用畏葸造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、當事大臣先之以操切，繼之以畏葸，遂遺宵旰之憂。

2、依克唐阿以督兵畏葸褫職，戴罪圖功。

3、只見那方才仍在破空而去的鋼槍就這樣突兀地懸停在了半空，文風不動，竟像是剎那褪去了鋒銳，畏葸不前。

4、夫畏葸也、瑣屑也、敷衍也、顢頇也，皆弊之大甚而不可不去者也。

5、在改革的道路上，難免有這樣那樣的問題，我們決不能畏葸不前，而應該知難而進。

6、每當遇到困難的時候，他總是畏葸不前。

7、看他如何畏葸不前，如何惶惶終日，既說不上不朽，更無神聖可言，不過是自己思想的奴隸和囚徒，不過是自己辛勞換來的一個名聲。

8、他從妻子臉上見過的這種畏葸而可鄙的微笑，觸怒了皮埃爾。

9、“我有幾百盧布，無處可花，可是她穿著一件破皮襖站在這裡，畏葸地望著我，”皮埃爾想道，“幹嘛需要這些錢？

10、如果在困境面前退縮畏葸，在困難面前屈膝投降，在困難面前意志消沉，甚至望而卻步，你就可能永遠失去了成功的機會。

11、在困難面前不能畏葸不前，而應當頑強拼搏，勇往直前。

12、一是耗費國帑整建水師，卻未立尺寸之功，未誅海盜一人;二是開門揖寇畏葸不前，致令夷軍入境勾留月餘，有辱國體;三為隱瞞不報欺上瞞下。

13、妾於懺悔中掙扎，猶豫不決，畏葸不前。

14、皮埃爾和嚴厲的老公爵以及溫順的畏葸的公爵小姐瑪麗亞相處時，雖然他幾乎不熟悉他們的情形，但是他立刻覺得自己是他們的老友。

15、然妾心懺悔，百般掙扎，躊躇彷徨，畏葸不前。

16、我一直對人類畏葸不已，並因這種畏葸而戰慄，對作為人類一員的自我的言行也沒有自信，因此只好將獨自一人的懊惱深藏在胸中的小盒子裡，將精神上的憂鬱和過敏密閉起來，偽裝成天真無邪的樂天外表，使自己一步一步地徹底變成了一個滑稽逗笑的畸形人。

17、然妾心懺悔，百般掙扎，躊躇徬徨，畏葸不前。

18、倘若心懷畏葸，遲疑不決，未免半途而廢，中道夭折，負汝年華青春，亦負吾曩日所託。

19、在任何時候，我們都不能畏葸困難，要迎難而上。

20、其畏葸避匿者，自幸未嘗冒險，其衝鋒救火奮勇放炮者，尚悔不學彼等之黠能。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。