江底造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、大陸的東邊，靠近東海的地方，一條長江貫穿東西，滔滔不絕，波瀾壯闊，一望無涯，好像真的有蛟龍潛伏在江底一般。

2、分明峰頭樹，倒插秋江底。

3、基於地下滲流基本方程，採用有限差分法對江底隧道盾構施工中產生的周邊滲透力進行了分析，並推導了滲流條件下盾構正面穩定的判別公式。

4、林軒從江底脫身，路遇神祕高手，結伴前行，直入天京，波瀾壯闊的畫卷慢慢拉開……

5、灕江的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

6、灕江的水清澈透明，連江底的沙石都能看清。

7、想辦法!想辦法!你們要真有個章程就趕緊拿出來!誰知道江底有什麼樣的暗流!要是把銅車沖走了淤埋了，可就不好辦了。

8、本報訊一種在黃浦江內靠吸鐵石吸江底廢舊鋼鐵，俗稱“拉勾劃子”的小漁船，成為航道安全的主要威脅。

9、版納野象谷、蒼山之巔、洱海之源、髭蟾聖宮、鳳凰山中、瀾滄江底……正義與邪惡的較量，利益與真情的選擇，愛和恨的相互交織，盡顯俠骨柔情、劍膽琴心。

10、在江底棲息的底棲生物被破壞後，魚類的食物鏈被切斷，產卵場又遭到破壞，導致魚類無法正常繁衍。

11、這些海底、江底隧道的修建為盾構隧道的發展積累了豐富的經驗。

12、千尋鐵鎖沉江底。一片降幡出石頭。

13、灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。

14、灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。

15、別看江面風平浪靜，江底卻仍然奔騰不息。

16、只見那船身幾乎已橫了過來，將船頭對著江岸、微微喘息著，似要擺脫江底那雙魔爪的糾纏。卻無濟於事。

17、法海白鬚矗立，金剛怒目，一步一步在七裡瀧幽深的江底來回搜查著，面色陰沉，毫無半點慈祥之意可言。

18、王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。

19、灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。