活動主題總結

活動主題總結範文，下面就來給大家詳細介紹：

活動主題總結可以分為三個部分來描寫，首先可以描寫活動的主要內容，第二個可以描寫在活動中遇到了哪些問題，第三個可以描寫在活動中學到了哪些知識。

活動主題的總結範文1

一、開展情況

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的釋出等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個專案：個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體專案有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個專案中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個專案的參賽者很多。在這些專案中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的佈局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這裡進行的是趣味運動會比賽專案的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處

就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。

活動主題的總結範文2

為迎接我校20__年運動會，我城建青年志願者協會全體成員積極準備著，根據以前校運動會上的活動經驗，本著切實為廣大運動員和裁判員老師服務的目的。我們精心制定了完善的活動計劃。著先為突出本學年青年志願者活動“建立和諧校園”的主題，我們加大了此次活動中對同學的宣傳、教育的力度。

運動會是體現大學生良好精神風貌和激情火力的盛會，為了此次大會更加有秩序，給大家以良好的環境，我們有責任、有義務貢獻自己一份力量。早在13號下午運動會開幕式預演時，我們就已經緊鑼密鼓地佈置運動會場地。同時，我們也利用這段時間對運動會各個環節有了更好的認識，讓我們及時地查漏補缺休整自己的活動計劃，以便更好地更貼切地為大家服務。

我們設立了一個流動服務隊和一個固定服務點：流動服務隊有八名志願者組成，他們頭戴藍色志願者帽子，身披城市建設學院綬帶，並配有掃帚、暖壺、一次性紙杯、環保垃圾箱和簸箕等物品。固定服務點在東校區的看臺下面，有四名志願者主要為運動員的檢錄服務，幫助檢錄處老師整理資料，給運動員提供飲水還有維持周圍環境衛生。

14日早上運動會開幕式過後，各個學院青協在體育場門口排隊統一由學校青協安排出場順序，秩序井然。輪到我們的隊伍進場時大家振作精神整齊進入場內並有一名隊長手拿我院青協會旗在前帶路，給裁判員老師、主席臺上的領導還有記者團的同學們倒上了熱水，還給剛結束運動專案的運動員同學補充適量的熱水並對沿途的垃圾雜物進行清理。有時在體育場外排隊一下就是一個多小時，但是大家頂著烈

日還是堅持著，一次次的場內活動和排隊沒有使大家感到乏味，雖然勞累但是但看到活躍的運動員在向終點衝刺看臺上的同學搖旗吶喊鑼鼓喧天時我們感到很充實，因為我們也出力了。

到15日下午比賽專案結束時，我們回到各個班級等到閉幕式結束又參與了收拾會場，等到最後我們才離開場地，確保不留下一片紙屑。

服務大家是我們青年志願者活動的宗旨，本著這個宗旨我們積極為大家服務，實現我們作為一個志願者的價值。

活動主題的總結範文3

校運動順利閉幕了，這是我們新生的第一次大學生運動會，經過長達一個月艱苦訓練的運動員們，終於在運動競技場上，發揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽，同學們也認真盡責的在做自己份內的工作，並壞著一顆熱情的心，融入其中。

1、在校運動會期間，我們時刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經拼搏，也正是這種勇於拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。

2、每天，在班級小本營，同學們都在穿梭往返著，後勤人員也忙前忙後。為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準備。然後，激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽，拉拉隊人員也早早地來到比賽現場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。

3、在校運動會這樣強烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大。並且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的後勤人員都很盡職盡責，但儘管這樣，還是出現了一點差錯。在女子400米專案過程中，我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心。所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓，總結經驗，儘量避免這樣的事情再次發生。

4、不過，令大家共同欣喜的是，由於新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!

最後，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優異的成績，也期待我們班的表現更加精彩!