部分造句簡單

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1、學校每年都要拿出一部分錢，美化校園的環境。

2、少先隊是學校的有機組成部分。

3、文章最後一部分，是對圓員世紀科學技術的展望。

4、這次考試分筆試和口試兩部分。

5、隨著嚴冬的來臨，大部分草木乾枯了。

6、星期天，我校部分同學參加了植樹種草的義務勞動。

7、張老師的著作不僅這幾本，這只是一少部分。

8、我們黨的政策是鼓勵一部分人先富起來，但是不能搞邪門歪道。

9、由於工作環境差、入不敷出，我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。

10、我國的政策是鼓勵一部分人先富起來，但是決不主張搞邪門歪道。

11、諸子百家的思想言論大部分內容都涉及到這個問題。

12、不過，我們很快發現，其實大部分人都弄巧成拙。

13、校長和部分師生代表訪問了英國幾所中學。

14、大部分得分較低的記敘，除了語言貧乏、結構混亂的文章外，往往是那些無病呻吟、胡編亂造、穿靴戴帽的文章。

15、但大部分時間都是他自己如飢似渴地讀書。

16、公共健康的噩夢部分地反映了根深蒂固的文化根源。

17、他是個健談的人，但有關感情的部分卻總是支吾其詞，令人不解。

18、他已把樹籬中所有參差不齊的部分修剪掉了。

19、梁山好漢一百單八將，大部分都是被逼上梁山的嗎？

20、畫線部分是本文的畫龍點睛。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。