嚇唬的造句

下面為您提供關於【嚇唬的造句】內容，供您參考。

1、孩子淘氣，可以嚇唬嚇唬，不要真打。

2、高年級同學要愛護低年級同學，不要嚇唬他們。

3、堅強的江姐不畏懼敵人的嚇唬與威脅。

4、弟弟膽子小，你不要去嚇唬他。

5、不要用大名鼎鼎的權威來嚇唬人，我只相信真理。

6、情況並沒有大家想象的那麼嚴重，何必危言聳聽，自己嚇唬自己。

7、老師讓小紅做了課代表，小紅天天狐假虎威的嚇唬人。

8、寫文章當然要言近旨遠，萬不可堆砌一些誰也不懂的生詞難字嚇唬人。

9、不要被大話嚇住，不要被胡說八道嚇唬住，不要被旗號嚇唬住。

10、彎腰頭轉向他，他應該驚奇地發現，甚至應該怎麼嚇唬它。

11、眼下這種飢餓卻在擾亂我，嚇唬我，搞得我又是生氣又是倔。

12、沒事，不用理會他。騙子只是在嚇唬你，看能不能嚇唬住你，以此來達到行騙的目的。負法律責任的應該是騙子。

13、他快樂的眼睛緊緊地閉住了，成了兩個黑洞；齜著牙咧著嘴，她像在嚇唬我。

14、他想利用這種方法來敲詐別人，我們倒也不妨將功折過地嚇唬他一下。

15、幹嘛一直嚇唬我的小孩，我的小心肝被嚇到了。

16、至於說我這樣做是為了嚇唬老百姓，我想沒有一個人相信他這種說法。我從來不嚇唬老百姓，只嚇唬那些貪官汙吏。。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。