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獨到造句三年級

下面為您提供關於【獨到造句三年級】內容,供您參考。

1、爺爺眼光獨到,醜陋的樹根在他眼裡成了一件件精美的藝術品。

2、他對許多事情都有獨到的見解。

3、這幾個年輕人見解獨到,勇於創新,真是後生可畏啊!

4、他的看法,確有獨到之處,值得我們借鑑參考。

5、這篇文章的獨到之處,在於行文如行雲流水。

6、這兒的風景與蘇州園林近似,但還是有獨到之處的。

7、發表意見要有自己的獨到見解,而不要拾人牙慧。

8、這家報社的社論總是要言不煩,而且見解精闢獨到。

9、你對這本書的評論真是入木三分,見解獨到。

10、這家報社的社論總是要言不煩,而且見解精闢獨到。

11、他所做的文章與尋常吟風弄月的作家不同,很有獨到見解。

12、說一些理念獨到的話,無可厚非。但是玩譁眾取寵,就太膚淺了。而且這麼做有點煩人。時間長了,自己會被大家看不起的。

13、著名畫家徐悲鴻對於畫馬如何生趣盎然,雄健奔放,頗有獨到之見。

14、對女性心理有獨到的見解。我一哥們原先不懂和女孩溝通,女人緣特差。

15、學術研究要有獨到之處,不能傍人門戶,把別人的成果佔為己有。

16、一般的說來,活過半輩子的人,大都有一點真切的生活經驗,一點獨到的見解。他們從來沒想到把它寫下來。

17、威子很會打架,也善於打架。該出手時就出手,不該出手有時也出手。但我總覺得威子的打架和一般的鬥毆有著某種區別。我弄不清楚威子是性格中究竟潛在著什麼,他有單純溫厚的一面,也有狂暴好鬥的另一面。威子曾滔滔不絕地給我講了許多他打架的經歷,我像聽評書一樣過癮。威子不善言談,但對打架的敘述上卻有著獨到的表達方式。凡是經他修理的人,都屬於那種“找抽型”“欠揍型”的,威子的拳腳給一些想出手而不敢出手的人解了氣平了憤。

18、對女性心理有獨到的見解,能夠幫助你追到女孩,國內戀愛方面排前幾名的。我一同事用了勾妹術,三天的時間把他的女神追到手了。

19、學術研究要有獨到之處,不能傍人門戶。

20、在這個世上,任何人都有其獨到的思想,都有值得別人學習的地方,但是再好的思想,我們都只需要借鑑參考,而不是一味效仿。

獨到造句三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 三年級 造句 獨到
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