悲歡離合造句怎麼寫

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、那些武俠小說，大都不能脫出才子佳人悲歡離合的俗套。

2、這本書講的是舊社會一家賣藝人的悲歡離合的故事。

3、這部電視劇對姜敏一家悲歡離合的描寫，反映了當時的社會現實。

4、小說中常有描寫人物悲歡離合的情節。那些情節，有的讓人牽腸掛肚，有的讓人浮想聯翩。

5、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”

6、人人有自尊，個個有苦衷，人生經歷太多的艱難困苦，要經過太多的人間煙火悲歡離合，要承載太多的責任和重擔；面對生活，每個人都過得不容易；太陽升起，就要拼了力氣的去爭取；深夜無眠，還要想著明天怎麼繼續；肩上的壓力，是生存的難題；心中的壓抑，又是不能說的委屈；做人多麼的不易

7、我們活著，就要從容面對人生的悲歡離合。

8、生命總有悲歡離合，也常伴著喜怒哀樂，生命中有太多的角色，我們每個人都在生命中尋找著，生命給了我們很多快樂，但也同樣賦予我們無限的煩惱和思索。

9、前兩句表達了對於那些悲歡離合，我們不應該有所怨恨，就像天上的月亮，時圓時缺，我們無法改變的，就不要去悲哀，應該去找到快樂。

10、作為一個人，要是不經歷過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生意義。

11、他嘔心瀝血寫了一個家庭悲歡離合的故事。

12、作為一個人，如果他們不經歷悲歡離合的非凡世界，沒有仗打正視生活，就不可能真正理解生命的意義。

13、作為一個人,要是不經歷過人生上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。