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魯濱遜漂流記課文讀後感

《魯濱遜漂流記》學生讀後感怎麼寫呢?一起來看看小編今天的分享吧。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感可以從三個方面進行描寫,首先可以描寫這本書講了哪些內容,第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識,第三個要描寫這本書蘊含了哪些道理。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感1

一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終於,皇天不負有心人,它終於被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發現了。那時我的確有一種如願以償的感覺。

小時候,我就幻想著有一天自己揹著行囊,踏上出海冒險的路,尋找屬於自己的未來!可是,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多的危險。也許,他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的考驗在等著他吧!我想,是一次一次的探險,使魯濱遜一步一步走出自己的圈子,走向世界,走向成熟。我們太像溫室裡的花朵,被家人寵著,一點也經不起風雨。有句話說得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們應該鬆開那隻抓住父母的手,用事實證明,我們可以獨自去闖!只有那樣,我們才能體會到雨後彩虹的美。

我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘於像父親那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰的海外生活,於是私自離家出海航行,但每次都歷盡艱險。有一次,風暴將船打翻,魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上,度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜,也正是因為他在這段經歷中所展現的勇氣!他從來不會逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著這個荒島,面對著野人的威脅,他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性,勇氣是它的所有,勇氣是它的目標。一次又一次地冒險,一次又一次地從險境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣。

我想,除勇氣外,魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人,克服了常人無法想象的困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵、種穀子、馴養山羊、晒野葡萄幹。他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做麵包。魯濱遜,總會用自己的智慧,將一切問題解決。

讀了這本書,我受益匪淺。原來,勇氣和智慧是並存的,缺一不可。與勇氣和智慧同行,圓自己的夢,未來會更美好。

魯濱遜漂流記課文讀後感

《魯濱遜漂流記》學生讀後感2

“只有意志堅強的人,才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人。”魯濱遜就是這樣真實而典型的例子。

暑假裡,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。讀了這本書後,我心中蕩起了一道道洶湧的波濤。這本書主要寫了一位英國青年——魯濱遜雲遊四海的驚險故事:他告別了家人,越過大西洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,後來整條船在太平洋上不幸遇難,唯有他一個人得以奇蹟般地活了下來,最後隻身來到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上頑強奮鬥了二十八年,勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,種植水稻,與野獸鬥智,也曾與吃人肉的野人鬥勇……最後,他終於回到了英國。

我特別敬佩魯濱遜“做事不成功決不放手”的頑強意志和堅忍不拔的精神。魯濱遜初來乍到孤島的時候,什麼都沒有,他便下定決心要自制工具,做每件工具都要花費許多時間和精力。例如,為了在洞室裡做一個長架子,他整整花了42天的時間,42天啊!可不是一天、兩天呀!如果換作是我的話,別說42天了,就是連一天我都做不下去。我在孤島上,最後的結果只有一個字,那就是死!之後,魯濱遜又做出椅子、床、房子等等,就這樣,他用自已的雙手,創造了自己的小家園。

從魯濱遜的故事中,我獲得了堅持不解的精神。以前學習的時候,我一遇到數學難題時,雖說也能“交戰”幾回合,但如果還沒做出來,就直接跳過,有的思考題甚至看都不看。今天,《魯濱遜漂流記》震撼了我,感染了我。從今以後,在學習上、生活上無論遇到什麼難題,我都會竭盡全力去解決,和難題“決戰到底,迎難而上”!

在人生的道路上,我也要像魯濱遜那樣堅忍不拔,在任何情況下,我都要做一個堅強的人、自信的人,不斷地學習、成長,敢於磨鍊自己,當一個頂天立地的男子漢!

《魯濱遜漂流記》學生讀後感3

在這個特殊的假期,我閱讀了《魯濱遜漂流記》,而且在閱讀中收穫良多。這本書主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此後28年,不但沒有絕望,還在島上創造了另一個屬於他的帝國。不僅如此還拯救了一個野人並取名“星期五”。最後遇到一艘船員叛變的船,他和星期五合作救下船長,搭著船回到英國。

剛開始到島上,魯濱遜也是滿心地失落絕望,既害怕自己命絕於此,又因為只有自己存活下來而孤獨寂寞。這時候,他慶幸能夠死裡逃生。至少,他沒像同伴一樣死去。就是這個理由,讓魯濱遜燃起了鬥志,覺得自己很幸運,在此後28年不斷與命運作鬥爭。

魯濱遜的做法讓我聯想到生活中很多人。有些人極其悲觀,總把“倒黴、衰”這些字眼掛在口上。可像魯濱遜這樣天降橫禍,被迫在荒島上生存數十年的人,他都能在和夥伴比較後振作起來,這世上,還有什麼更不幸的事呢?

我雖然還沒消極到自甘墮落這種程度。可細想起來,我也常因為遇到一點小困難而哭天喊地。有一回寒假結束前幾天,我的假期作業還沒完成。當媽媽提醒我假期快結束時,在寒假期間玩瘋了的我早把作業拋到九霄雲外。此時,我腦海中一片空白,只知道自己“完蛋了”。可在這樣的情況下,我並沒有立即去補作業,反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了,罵道:“你長點心吧!這麼長的假期你光顧著玩樂,我今天要沒提醒你,你還知道快開學了?“被媽媽這一罵,我不禁羞愧了。是呀,學習是我自己的事,媽媽大可以不管我,讓我吃點教訓。剩下的作業又不算很多,我怎敢這麼不知好歹、不知足?想起了我以前乾的混賬事,又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂,我覺得我以前都是在無理取鬧。

魯濱遜的傳奇故事令人動容,他身上積極樂觀,知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學習,在生活中我要向他看齊,改掉以前貪心、軟弱等壞毛病。《魯濱遜漂流記》這本書,讓我受益終生。

《魯濱遜漂流記》學生讀後感4

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福創作長篇小說。該書主要講述了主人公魯濱遜出生於一箇中產階級家庭,一生勵志在於遨遊四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到風暴,船員們都沒了性命,唯獨魯濱遜孤身一人漂泊到一個食人族居住的荒島上,開始了一段與世隔絕的海島生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,經過漫長的28年2個月零19天后得以返回故鄉。

魯濱遜是一個十分堅持的人,每當他想做一件事的時候,他不管是十天還是二十天,他都會不怕苦不怕累地把它做完成,比如,魯濱遜登上荒島以後,他想去沉船上尋找一點可以維持生命的東西,但苦於沒有船隻可供航行,這時候該怎麼辦呢?魯濱遜靈機一動,他拿出一把在海難發生時慌亂拿上岸的斧子。把一棵粗壯的大樹砍倒後,他用手把樹挖成空心的,做成一艘可以裝很多物資的巨大的獨木舟,可正當他準備把獨木舟放入水中時,卻發現他砍樹的地方周圍並沒有河流。魯濱遜十分沮喪,可現在保命要緊,無奈的他這次看準了,在河邊上再次砍了一棵樹,做成了一艘比先前那艘略小,但也能放很多東西的獨木舟。

這裡足以體現出魯濱遜十分堅持不懈,而我還有時候遇到一些難題的時候,我就已經想放棄,不想再往深層次的地方繼續思考下去,導致一些原本或許可以做對的題目做錯了,真的是隻有“不經一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?”啊!魯濱遜還有著豐富的野外求生知識,使他在荒島上也不至於餓死,我們也應該多讀書,知識就是力量,不然要是我們在出海的時候也遇上了這樣的情況,估計我們連哪些蘑菇有毒都不知道,沒出三天就肯定要餓死了。

讀完整本書,我明白了在關鍵時刻千萬不能放棄,或許你再往前堅持一點點,或許勝利的女神就在向你招手,但你如果不堅持的話,前期無論怎麼樣的努力都是白白浪費的!

《魯濱遜漂流記》學生讀後感5

在寒假裡,我看了《魯濱孫漂流記》這部作品,內心久久不能平靜,魯濱孫的身影時常在我的腦海中出現。

在這本書中,我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇於冒險,敢於追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵、種穀子、養山羊、晒野葡萄乾;沒有工具,他自已摸索如何去製作桌椅、陶器。除此之外,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”,在他的調教下,“星期五”成了一個忠誠的奴僕。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神王國。

如果我是他,獨自一人置身於荒島之上,我能像他那樣勇敢嗎?恐怕不能,面對突如其來的災難,我沒辦法像他那樣勇敢積極;如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我能像他那樣倔強地向命運抗爭嗎?恐怕不能,如果可以選擇的話,我不會選擇那種充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信;如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我能像他那樣勇敢地站起來同他們戰鬥嗎?恐怕不能,我也許會躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那份勇氣。在我身上,不正缺少這種堅強的意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎?於是,我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。

翻開記憶的畫冊,從呱呱墜地到背上書包,父母為我們鋪設好了成長的道路,我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風浪。而我,還整天抱怨這抱怨那。其實,我根本還沒有咀嚼過生活的苦澀,我是幸福的——每天吃飽穿暖,背上書包上學、接受家人的關愛,這是最平淡也是最難得的幸福。

我想,在今後的學習和生活中,肯定會有許許多多的困難與挫折在等著我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰,才能闖過人生的暗礁和險灘,迎接美好的明天與未來!

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