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縮微膠捲造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、要簡化辦公室縮微膠捲的儲存及檢索十分簡單。

2、這種資訊很容易轉存到縮微膠捲上。

3、縮微成像,縮微複製:縮小了的圖象的排列,如在縮微膠捲或縮微平片上的。

4、明天我們將去檢查前幾個月的縮微膠捲記錄。

5、我們把記錄儲存在縮微膠捲上。

6、我可以影印縮微膠捲上的一些資料嗎?

7、像這個伏特加酒瓶,還有這罐面霜,都是用來傳送縮微膠捲的。

8、縮微膠捲甚至可能有朝一日取代圖書館。

9、他從奧斯威辛帶出來的用縮微膠捲拍攝的檔案和照片已經送到了瑞士。這些檔案和照片也許正在起一些作用。

10、顯微閱讀器用以閱讀縮微成像,如縮微膠捲和縮微平片上的材料的儀器。

11、在使用壓縮技術如縮微膠捲或電子記錄時,應當有適當的製備紙張副本的恢復裝置和方法。

12、第三是期刊,包括雜誌、報紙和小冊子,按照字母順序擺放在架子上,或者為了省地方而把檔案拍攝在縮微膠捲上。

13、現在,只要坐在電腦旁,而無需去圖書館枯燥地查閱一堆堆書籍或一卷卷縮微膠捲

縮微膠捲造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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