桃李满天下怎样造句

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1、老校长致力小学教育三十年，桃李满天下。

2、奶奶教了三十多年的书，如今已是桃李满天下。

3、贵校乐育人材，桃李满天下，在下实在如雷贯耳。

4、德高望重的老艺人，他教出来的学生桃李满天下。

5、张老师在教育战线上奋斗了大半辈子，如今早已是桃李满天下了。

6、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季清雨.滴滴汗水滋润桃李满天下.您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力。

7、三年了，我也快毕业了，最要感谢的是悉心教导我的老师。在这里祝老师身体健康，桃李满天下。

8、祝你教师节快乐！桃李满天下，花开遍地香。

9、一位教师，可以沤心沥血的在粉笔灰中老去，也可以培养桃李满天下。

10、桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康。

11、感谢您一直以来对我的照顾，虽然您教我的时间不长，但我想我会一直记得您的教诲的。虽然我就要离开这里了，但我会一直记得您的，请您保重自己的身体，桃李满天下。

12、赵老师辛勤教学三十年，桃李满天下。

13、母校，祝愿您永远朝气蓬勃，桃李满天下！。

14、不惜汗水桃李满天下，堪慰白头霜雪遍神州。

15、陈老师辛勤教学三十余年，桃李满天下。

16、老师，我感激您！鼓励的话语，我们一生不会忘。一个小小的心愿，我们会努力再努力，让您看到汗水结硕果，您培育的桃李满天下。

17、祝老师身体健康，早点来帮我们上课，没您的日子，我们都度日如年，衷心希望您永远年轻，健康，桃李满天下。

18、老师，感谢您半年来的尊尊教诲。我从您的身上学到了很多东西。很可惜不能在做您的学生了。在这里，愿您身体健康，桃李满天下。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。