我最爱作文怎么写

我最爱的老师

小学六年教过我的有许多老师，而我却最敬佩的人就是她——王老师。

王老师是一位性情很开朗的人，眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的短发，穿着朴素。

老师最擅长的是用自己女儿的经历给我们讲道理，使我们深受教育我们在这一次一次的教育中使自己拥有经验。尤其是在小升初的时候，老师曾说过：“你们现在必须好好努力，因为只要你一松劲，别人就会代替你，想想，一分就会差出一操场的人啊！”

她帮我改掉了许多小毛病。马虎是我最大的劲敌，他老是在我做题和考试的时候攻击我，影响我的成绩，这时候，王老师就像一个超人帮我解了围，而且还告诉我怎样对付他们，帮我改掉了马虎的坏习惯，让我在今后的学习中能够摆脱他，得到高分，这样才有机会得100。

老师要求我们都要去学奥数，扩充自己课外的知识，老师说：“你们都很聪明，但是考中学的时候要考一些奥数的知识，如果不学就会落下，除非你不想考一个好中学。”我们都听了他的劝说考上了理想的中学.

老师还经常交给我一些任务，锻炼我的组织能力和领导能力，使我成了一个优秀的班干部。

谢谢老师对我的帮助，我绝对不辜负您对我的期望。

我最喜爱的课文是《尊敬普通人》，普通人是社会的组成部分，你我他中有很多普通人，普通人就像是金字塔的塔身和塔基。

我只拿身边的人当学习的对象，因为自己就是一个简单的普通人，所以不能和名人相题并论？只能一步一个脚印的向前走。

相貌平平或着丑陋，可是他们有自信，不会因为失败而唉声叹气，他们有自尊，快乐的生活方式才是他们所追求的。

在身边到处可以看到衣着华丽的人，可是往往令我们感到厌恶的就是他们的行为，反而，大多数普通人是美的，他们的美体现在细微的动作与眼神。

生活中我们要学习的是高尚的心灵和行为，我们要尊敬感谢的是身边默默无闻劳动者和诚实的普通人！只有社会出现更多这样的人，我们的生活就会充满希望，变的更加美好。

人们用心去追求美好的一切，快乐，光明……因为人必须要有梦想和追求才能成功。

追求阳光才能放弃黑暗，追求快乐才能远离悲伤，只有学会追求才能远离悲伤，只有学会追求才能改掉以往的坏习惯，才能成为自己期望的那种人。

生活就像一面镜子，你对它笑他也会对你笑，你对它哭他也会对你哭。所以，我们一定要不断追求更好，这样你自己也会慢慢提升水平的，如果和差的比自己也会放松，自然就会滑下。

当然，光是追求是不够的，还要自己的行动，不然怎么实现？

追求是一切快乐的源泉，并且你能快乐也能给别人快乐。成功的人背后总会站着盼望和追求，与你自身的努力！

在这个世界上，有好多的人给了我很多爱，让我感觉自己似乎被爱所包围，在爱中茁壮成长，同时我也很爱他们，但最让我敬爱的人应该说是我的奶奶。

我的奶奶是一位七十多岁的老人，满头白发，脸上有布满了深深的皱纹，她很瘦，几乎能清楚的数清她脊背上的肋骨，但奶奶的身体却很健壮，不容易生病，因为平时很喜欢运动，每天清晨都坚持跑步，风雨无阻，有几次，住在奶奶家，早早起来和奶奶赛跑，总是跑不过她。

奶奶是一位慈爱的老人，小时候，经常和奶奶去拾一些瓶子，然后去卖，买来的钱，奶奶每次都分给我些零食钱，平时有好吃的总是给我留着，自己却一口也舍不得吃。

当我想起和奶奶在一起时，感觉到很幸福，在我的心中，我奶奶是最好的人，每当看到奶奶白发，心里有一种说不出的难过，感觉时间过得真快。奶奶对我很严厉，有时打过我，很疼，我知道她是为我好。我爱我的奶奶，奶奶对我的爱是最无私的，最是伟大的。

我祝愿所有的老人都像我奶奶一样健康长寿。

泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”

音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀！ 那一次，学校进行了一次英语单词竞赛。

其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词，但是这看似容易，却又很困难，最主要的还是要靠平时的记忆，在竞赛的前一天晚上，我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪，使得我辗转反侧，难以入睡。

不久，妈妈走到我房里，对我说：“诶！别那么紧张，不就是一次英语竞赛，有什么大不了的嘛。要不这样，我给你放一段抒情点的旋律听听，怎么样？”我睁大眼睛看着她：“紧张听一下歌就能放松啊？妈，你也太天真了。

要是这样，那再听几遍，岂不人人都得一百分？”“这你就不懂了，音乐不是你想的那么简单，听一下音乐能使你的心情平静下来，这也是心理治疗的一种办法。”虽然，我对于妈妈的话并不是很相信，但我也不想辜负她的一番好意，也就欣然答应了。

果不其然，不到一会，我就甜甜地睡着了，同时，也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。 到了第二天，英语竞赛开始了，试卷发下来的时候，我又开始紧张了。

我努力地让自己镇定，细细地看了一下题目，原来不少题目我都会，这可让我喜出望外。很快，我就把试卷答得满满实实的，自然而然地，我也就是第一个交卷。

过了几天，试卷终于发下来了，我满心欢喜地等待着，但那个成绩却并不如我意，一心的期待却变成了满满的失落。 回到家后，我无力地躺在床上。

妈妈一看到我，就说：“怎么，考试不如意吗？是不是那一次的竞赛？”我没有理会她，转了个身，因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼！看来我是猜对了，不要这么灰心丧气的，来吧，我让你再听一下音乐，保证你立刻精神百倍。”

“音乐能治疗紧张，难不成还能治疗忧伤？”妈妈没有继续回答我，她打开音乐，原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候，我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。

我的心也忽地涌现出一种想法，贝多芬就是因为不放弃，才创作出《命运交响曲》，而我呢，只因一次小小的失败，就这么难过，也未免太容易放弃了。 从那以后，我开始发现，原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐，它还是一段熔铸了感情的旋律……。

《书，我的最爱》书，像鹏程万里的雄鹰，带着我飞越知识的天空；像风帆伴着我走进无边无际的知识的海洋；像一把金钥匙使我打开了知识的大门……书，把我带到了一个广阔多彩的世界。

爱书的我就像一股柔弱细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠。每个人都有自己的喜好。

有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。

时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。童年时代的我总爱问“为什么”。

天上的星星为什么不掉下来？地上的水为什么不往高处流？人为什么会生病？收音机为什么会唱歌？《红楼梦》是什么？……真有问不完的为什么，但我却从不会思考，而书给了我刻骨铭心的答案。对事物只是一知半解的我竟融会贯通了，对什么事都不爱刨根问底的我竟爱打破沙锅问到底了。

知道做人处世该“独立思考”的大道理。以前，我的成绩并不出色，那是由于我与书成了无话不谈的知己，一有空闲，我总是贪恋地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地，慢慢地享受，忘记了时间的流逝，又宛如在百花园里飞舞的贪嘴的小蜜蜂，忙碌在知识的花海中，吮吸知识的甘露，尽情地采撷着艺术的小花。

不出半年，我的成绩竟突飞猛进，兴高采烈地捧着试卷，同书一起分享这份喜悦。我知道，这都是书——你的功劳，这时，你又不失时机地告诫我“骄傲使人落后，虚心使人进步！”在读书生活当中，我为卖火柴的小女孩伤心，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地叫好，为汉斯的聪明而羡慕，为白雪公主的的善良而称赞……书，你传递了中华的灿烂文化，告诉我人世间最美的真情、宽容、善良……你是我的最爱。

母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱” 人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。

在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活，就会感到生活的充实，就会笑傲人生。

在我的日常生活中，曾经发生过这样一件事，让我久久难以忘怀。 那是去年的事了。

那时我还读着小学五年级，在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生，记得有一个星期四白天放学后，可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子，早上醒来，头昏沉沉的，像打了苒似的，一点精神也没有，浑身上下感到不舒服，闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来，妈妈做好了饭，走进我的屋，一摸我的额头烫烫的，惊讶地说，孩子，额头怎么这么热，是不是发烧了？随后妈妈拿来体温表，给我测体温。五分钟过去了，妈妈拿出体温表一看，呀，发了高烧三十九度六，妈妈与我商量，今天就不上学了吧！我无奈地点点头，随后妈妈给我向老师请了假，便带我上了医院。

经医生诊断，我得了严重性感冒，所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药，看来这两天就要在病床上度过了。

两天过后，在妈妈和医生精心照顾下，我的病情有了很大的好转，星期日的上午，我正和妈妈在家里说话，并为落下的课发愁呢！妈妈打开了门，看到老师带了三个要好的女同学来到我家，为我补课，并安慰我，祝我早日康复，有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢！看这着位同学，一股暖流拥上我的心头，眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。

妈妈也抢着给同学拿水果，到茶水，这种乐融融的气氛，似乎一下子把我的病魔仓促除掉了，浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

而后，当三位同学利用晚上的时间来为我补课，使我不因为生病而落下功课，耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了，我也已经读初一下半学期了，我和那有些同学已不在一起上学了，我们各自都找到了一所自己认为满意的中学，开始了我们的紧张学习生涯。

但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。 它已经珍藏入了我的内心深处，无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。

同时爱是相互的付出，是要人人都付出一点爱，世界将变成美好人间！ 友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。

大海啊大海，生我养我的地方……”“海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇，让我们的水兵好好睡觉……”“年少的我喜欢一个人在海边，光着脚丫卷起裤管踩在沙滩上。总是幻想海洋的尽头是另一个世界……”听着这一首首优美、婉转的歌曲，大海便成了我心目中最向往的地方。然而，却很是遗憾，我从来没有机会去看大海。 去年暑假，妈妈带到去深圳，我终于有机会去看大海了。面对大海，心胸阔然开朗起来，大海真是大自然奇妙的作品，如果说天空让我们想到深邃，高山让我们领略惊险，平原让我们体味无际，那么大海给了我们比天空更神秘的深邃，比高山更无穷的惊险，比平原更浩瀚的无际。 跳皮的海浪不停地挑逗着海滩，这不禁使我又想起了那首我最爱唱的歌——《外婆的彭湖湾》：“晚风轻拂彭湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片蓝蓝……”哼着这优美的曲调，踏着海浪，我终于投入了大海的怀抱。海浪时而把我高高举起，时而又把我重重拉下，海浪击起的水花，溅到我的嘴里，啊！海水真的好苦好涩。 夕阳西下，旅游的人们都渐渐地离去，我和妈妈也依依不舍的离开了大海，当我们回头再观望大海时，夕阳已把海面照得五光十色，大海上看夕阳那可是别有一翻滋味。热情的海浪也依然在不停的拍打着沉默的海岸，好像在极力的挽留着热爱大海的人们……

下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。 上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！” 老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。 接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。 不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。 这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。” 这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！ 我真喜欢这一首歌。

什么我的最爱作文

时间缓缓流淌，童年也渐渐逝去，这最美好的回忆总是令我难以忘怀。

童年是快乐的。每天和最亲爱的小伙伴们一起玩耍、一起度过、一起走在阳光未尽的道路上，过着自由自在、无忧无虑的美好生活。可是随着时间的流淌，快乐的童年也慢慢的离我而去，随之而来的不是更加安逸的生活，而是繁忙的学习生涯。每天都泡在学习中，学习新的知识，课外的复习、不可数的作业更是压得我喘不过气来。我好渴望再拥有一个那么快乐的童年，每天都过着无所顾忌的生活。可是，时间并不是凭人力就可挽回的，那段十分快乐的记忆，已经深深地印在我的脑子里。

童年是美好的。每天都在父母的精心呵护下健康的成长，无论做什么事，父母都会认为是童真无忌；无论惹了什么麻烦，都由父母担着，渐渐地，就习惯了这种生活。可是后来，我慢慢长大了，这美好的童年也离我越来越远，不知不觉，父母对我在学校的生活似乎不理不睬，现在无论什么事，都要我自己去做，需要我独立完成，现在我已经脱开了父母的呵护，也要离开了这美好的童年。我真的渴望，再拥有这样一个无忧无虑的美好生活。

童年是最快乐的，是最美好的，也是我最爱的。

篇二

说起我的最爱嘛。。实话说我也不知道我的最爱是什么。不过，看在你这样百般乞求地要我说，我就只好乖乖从命了――为你猜想几个。

猜想一：电视连续剧，我的最爱

当同学们在聊昨晚播的电视连续剧时，我便会不由自主地跑过去，插上一两句话，毕竟电视连续剧是我的最爱嘛；当我得知下午6:30将播出一个大型古装连续剧――《仙剑奇侠传》时，我高兴得差点说不出话来（假的），真盼望能快点下课，可偏偏这时，我要上补习班。。全部搞定后，我飞奔回家，刚好赶上节目开始。看着电视，我的大脑一片空白，忘记老师今天布置了的作业，一看完，便睡觉了。不用说，老师见我没交作业，脸色由红变紫，由紫变白。..

总结：看电视连续剧虽好，可是要付出沉重的代价。

猜想二：踢毽子，我的最爱

毽子，本来我，包括我们班的同学是不爱玩的，不知什么时候成了我们最喜欢的体育项目。刚开始，我还不习惯，但是，有这么多人踢，我总不能不要面子吧，只好买了一个。正当我觉得踢毽子挺有意思时，学校却不让踢了。但这样是不会让我讨厌毽子的――学校不让踢，我在家踢。有一天，我实在忍不住了，拿到学校踢，谁知，才刚踢一会儿，就被缴了。

总结：踢毽子，可以，但不能拿去学校。

猜想三：“创网”，我的最爱

有一天，我上网，不小心，就成了“创网”的其中一员。一个晚上都在想着

“创网”，第二天，就成了名副其实的“大熊猫”（可是国宝哦），每天，一有时间我便会到“创网”上逛一逛，偶尔发发文章，还帮我加快了打字速度呢！

雨，我的最爱 我对雨情有独钟。

暮冬，雨驱走了皑皑白雪，让人在寒夜中感觉到温暖；初春，雨督促草地、枝头吐露出嫩生生的绿意；盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还在天空挂上了七色彩虹带；金秋，雨洗净了被尘土玷污的果实，使得落叶归根，化为春泥更护花。 喜欢雨，喜欢被雨滴打在脸上的感觉———清新自然，喜欢被雨滴吻过的痕迹———温馨、甜蜜。

喜欢雨，喜欢跟家人漫步在蒙蒙细雨中——悠闲自在，喜欢跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充满着青春活力。 喜欢雨，喜欢被雨沐浴过的花草树木———艳丽青翠，喜欢被雨水浸渍过的土壤———疏松清香。

喜欢看雨，或如牛毛，如细丝，迷迷蒙蒙，扑朔迷离；或如箭如戟，撼天动地，失雅癫狂；喜欢听雨，如素手拨弦，花间莺语，委婉流畅，珠珠落玉盘，清脆悦耳；如壮士击鼓，十面埋伏摇旗呐喊，千军万马原野厮杀。 人们总喜欢将自己的喜怒哀乐塑造着雨的情绪。

高兴时，赞美雨像是一支优美欢快的乐曲；惆怅时，埋怨雨是天空中流不完的泪；而雨仍然是雨，以晶亮的躯体涂抹出美丽的四季。 雨，我爱你，不论世间有多少风情万种，我对你依然情有独钟。

雨沐浴了我的躯体，滋润了我的心田；雨给我精神的享受，给了我人生动力支撑；雨让我学会了坚强，学会了忍耐；雨让我懂得了只要在泥泞道路上留下坚实的脚印，人生就无怨无悔。 多少灰尘，多少烟雾，被雨洗过，会是一派清新自然的景象；多少痛苦，多少不幸，被雨洗过，会是一片昂然向上的生机。

未来的道路上有雨水的沐浴，我永远不会干涸。 爱雨，喜雨，希望成为一滴雨，我愿在天空冰封千年，最后凝为晶莹剔透的大雨珠，融入大海，荡起层层涟漪，折射出太阳的光芒。

我是一个爱好广泛的X孩。我爱听着欢快的音乐翩翩起舞，我爱在黑白琴键上自由弹奏，我爱和同伴们一起快乐地游戏……但我最的还是看书。

说起书，我的心中就充满了快乐。“书”是我最好的朋友，当我高兴时，看看书，心情会更好；当我生气时，翻翻书，心情也会变得愉快，烦恼也随之消失得无影无踪。

每天，我都会挤出时间来和我的朋友交流交流。妈妈叫我写作业，我说休息一会儿，就顺手拿起一本书津津有味地看起来，妈妈不叫我，我是不会干别的事的；上厕所时，我也会拿着书在里面一看就是半个小时，为这个，我还没少挨妈妈的批评呢！洗脚时，我也会一边泡脚一边看书，直到妈妈在旁边一直催我，我才会恋恋不舍地收起我的书。妈妈说我简直成了书呆子了！

看到这儿，你一定觉得好奇了，哪来的这么多的书呢？哈哈，告诉你吧，我家里的书可是满满两柜子哦！因为爱看书，所以我也爱买书。津市的书店是我最爱逛的地方，一有时间，我就会和妈妈去看书、选书、买书。妈妈从不自作主张给我买书，因为只有我喜欢的书我才看，而且还百看不厌。除了买书，我还订了许多的杂志，妈妈还不时地从图书馆给我借书，所以我看过的书，应该足足有一小屋了吧！

书，给了我快乐，给了我知识，给了我自信，我愿永远徜徉在书的海洋里无畏地遨游！