抄作業的利與弊
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抄作業有百弊而無一利。
勉強説“利”,那就是能按時“完成”老師佈置的作業。
説“害”就不勝枚舉了。揀幾條主要的説:
1、你不能鞏固當天的知識,進而影響你對接下來知識的接受與理解。
2、一時的便捷,可能使你養成習慣,那就禍害不淺了。
3、抄作業的目的是應付老師,老師批改作業時難免會發現一模一樣的答案。這樣會給老師留下極為不好的印象。
總之,抄襲作業弊大於利,望獨立完成。
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