怎麼成為一個好家長

一、給孩子創造自由發展的空間 有人説要撫養一個孩子是一件非常不容易的事，可我不這麼認為，我認為撫養孩子是一件非常幸福的事，作為家長不應該時時刻刻要求自己的孩子做一些事情，而是應該給孩子自由的空間，讓他們根據自己的意願自由地進行展

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何成為一個好家長：表達你的愛和關懷、讚美你的孩子、避免批評、做一個榜樣、讓你的孩子感到安全、給出命令、給孩子黃金時間、參考

為人父母是人一生最充實的經歷。不過，父母能給孩子的最重要的東西，是一種被愛的感覺。記住，你不需要做一個“完美”的家長。部分 1表達你的愛和關懷

1、努力提高自身的思想道德素質，做子女的好榜樣。 2、積極參加家長學校的活動，學習撫育、培養、教育子女的科學知識。 3、愛護子女，耐心誘導，不放任，不嬌慣，不打罵。 4、積極配合學校（託兒所、幼兒園）社會對子女進行教育，在農村的家長要

第1步：表達愛和關懷：

一 做父母需要學習： 當父母的，真的需要學習，尤其是今天的父母，更是需要學習。那麼父母都應該學些什麼呢？首先，父母應該學習新的教育觀念；其次，父母要學習一些科學的養育知識；第三，父母要學習一些心理學的知識，瞭解孩子的心理髮展規律

一個温柔的擁抱、一點鼓勵、表揚、贊同或甚至一個微笑就足夠增加孩子的自信和幸福。可悲的是，許多孩子會到同輩那裏苦苦尋求這種認可。

很早就在校訊通博客裏看到博友們介紹這本好書，想買來讀一讀、學一學，卻因為這樣那樣的原因，一直未能如願。這次孩子獲得博腕後選書時讓我給自己選一本書，我就毫不猶豫地選了這本書。週三下午孩子把這本書送到我的手上後，我就迫不及待地讀了

告訴他們你每天都愛他們。

怎樣才能成為一個好家長 如何做一個好家長？我可以回答一個在學習方面幫助孩子提高學習成績的好家長需要掌握幾點；第一：就是把自己也變成孩子 父母是否擁有一顆童心，是非常重要的。童心未泯，才能拋開“大人”、“父母”等身份。接納孩子才有可能

給他們更多擁抱和親吻。

文明禮儀在我家 家庭是社會的細胞，現在的家庭中，孩子又是絕對的主角。父母及長輩象眾星捧月般圍着他們轉，無私地為他們奉獻着，但孩子往往對此不屑一顧。 中華民族素來都是禮儀之邦，家庭禮儀是培養孩子文明禮儀的第一步。不學禮，無以立。在

無條件地愛他們，不要強迫他們只有按照你想的去做，才能得到你的愛。讓他們知道不管怎樣，你將永遠愛他們。

對自己的孩子要多投入點. 瞭解自己孩子的興趣愛好,然後跟孩子一起. 給他一個正確的引導. 兩個人一起進步,不要把孩子得太緊.容易逆反.

部分 2讚美你的孩子

時間過得很快，再過一個多月兒子即將結束一年級的學習，而這365天的時間就在不知不覺間匆匆流走。眼看着兒子一天天的懂事和成熟，我從心底裏感謝學校和老師。孩子在學校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學校裏受益非淺，感覺頗深! 記得第一

第1步：讚美你的孩子：

到百度來問這個問題的時候你已經失敗了，去知乎更加失敗~ 每個小孩不同，教育孩子怎麼可能有一個完全沒問題的道路呢。做父母就是做一個縫補匠，及時提醒孩子。

避免把你的孩子和別人作比較，尤其是兄弟姐妹。每個孩子都是有個性的、獨特的。讚美他們的特別之處，鼓勵每個孩子追求自己的興趣和夢想。如果不這樣做，就可能讓你的孩子產生一種自卑情結，認為他們在你的眼中永遠不夠好。

到百度來問這個問題的時候你已經失敗了，去知乎更加失敗~ 每個小孩不同，教育孩子怎麼可能有一個完全沒問題的道路呢。做父母就是做一個縫補匠，及時提醒孩子。

告訴你的孩子，他們是可以與眾不同的，他們沒必要隨大流。在他們年輕時，教他們是非對錯，那樣他們（往往）能夠自己做決定，而不是聽別人的或只會跟隨別人。

家長也要會學習，學習怎樣做一個好家長，做一個能使自己的孩子健康成長、成才的家長。家庭教育相對於學校教育而言，家長跟孩子一起相處的時間更長，跟孩子更為貼近，對孩子影響力更大。因而，家長的一言一行，對孩子時時刻刻起着潛移默化的作用

記住，你的孩子不是自己的延伸。你的孩子是在你的照料下成長起來的一個獨立的人，而不是一個讓你重新活過的機會。

尊敬的各位家長，親愛的叔叔阿姨們： 大家好！首先，我和我的同學們，十分歡迎各位家長，能夠在百忙之中，參加我們的家長會。對於你們的到來，我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！ 下面，我要演講的題目是：《做一個稱職的好家長》。 叔叔阿姨們：

部分 3避免批評

其實要做好一個家長 那麼你一定要融入他的世界 從他的想法中 去引到他的思維 給他去描述實事的機會 換位思考他的行為 去理解他 誘導他走正確的路

第1步：避免批評孩子，但要注意下面的行為：

現在我們都是獨生子女多，所以也就有它的特殊性。老祖宗沒有給我們這代人留下教育獨生子女的經驗。以前，都是多子多福的概念。過去有些人家老大沒教育好，接受了教訓，老二就可以教育好，如今沒有這種機會了。家庭教育是一次性的，一旦出錯，很

不要沒完沒了地挑刺，不要對他們選擇的交往對象評頭論足。

家長是需要學習的 ，因為從孩子出生，家長和孩子一樣都跟出生的嬰兒一樣稚嫩！所以，建議你看看書，比如卡爾威特的教育、好媽媽勝過好老師都很不錯，其中很多小事例就像發生在我們身邊一樣，會給你很多啟示的 ！

當你的孩子在做有害的、惡意的行為時，告訴他/她這樣的“行為”是不能被接受的，給他們建議一些別的選擇。避免這樣的語句，如：“你太壞了。”“走開！”等等。（要做到這一點，可能和保持積極是同樣困難的）。

1.多多瞭解孩子 在忙於生計的同時，家長朋友一定要抽出時間來多理解孩子、瞭解孩子，與孩子和孩子的老師多進行溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。因為多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明

堅定但和藹地指出他們做錯了什麼。當你告訴他們你的期望時，要嚴厲或嚴肅，但不要生氣或太嚴苛。

好家長就是説要以身作則。不斷的督促孩子的學習，孩子共同進步，共同受教。鼓勵為主。

避免在公開場合傷害他們的面子。如果他們在公共場合表現不好，先把他們放在一邊，私下裏再責備他們。

1、樹立正確的家庭教育觀念。家庭教育理念應該是符合孩子身心發展規律的、利於孩子健康成長、快樂成長的理念。 （1）由“以智育人”觀念向“以德育人”觀念轉變。作為家長，只重視孩子的智育，而忽視孩子的德育，是非常不可取的。關注孩子的全面發展

你希望孩子們怎樣做，你自己就要合理地做出行為和性格上的表率，從而讓孩子遵循你設定的規則。除了口頭解釋以外，還要給他們示範。除非孩子自己有意識地控制，否則孩子會傾向於模仿他們所看和聽到的東西。

好習慣一定要父母參與，通過互動的方式，讓孩子養成好習慣，包括，經常背誦，背下來後，要不斷背誦，這樣不斷加深記憶，是學習的好習慣，不能背誦過後就不管。還有複習的習慣，要父母陪着，因為家長比較思維活躍，能夠引導孩子複習，不至於很枯

一個孩子可能會有跟你相反的性格，即：例如你是外向的，但孩子是內向的。他們並不適合你選擇的模式和風格，但他們自己會做決定。

一、給孩子創造自由發展的空間 有人説要撫養一個孩子是一件非常不容易的事，可我不這麼認為，我認為撫養孩子是一件非常幸福的事，作為家長不應該時時刻刻要求自己的孩子做一些事情，而是應該給孩子自由的空間，讓他們根據自己的意願自由地進行展

第2步：保持一致：

我個人認為要教育好一個孩子必須要做的以下幾點： 一、給孩子創造自由發展的空間 有人説要撫養一個孩子是一件非常不容易的事，可我不這麼認為，我認為撫養孩子是一件非常幸福的事，作為家長不應該時時刻刻要求自己的孩子做一些事情，而是應該給

執行能適用於每一個人的規則，讓他們能快樂、豐富地生活——不要按照你理想中的人能做到的標準制定規則。

1.好家長要以身作則 一個好家長要為孩子樹立榜樣作用，每一位家長都不希望自己的孩子是一個不討別人喜歡的人，因此平時家長就需要注意自己的言行，因為孩子説話做事的方式都是受父母薰陶的，所以説家長做好了榜樣，孩子的品質你就不用擔心了。 2

執行相同的規則，不要讓你的孩子試圖操縱你破例。

第一、對自己高標準嚴要求，給孩子做好榜樣，家長是孩子的第一個啟蒙老師，所以你的言行舉止都很重要，從你的工作生活學習各方面習慣都會對孩子產生影響的，説的稍微細一點，吃飯不能挑食，沒事儘量少玩手機（當然這個似乎不怎麼可能），所以盡

控制你的脾氣。

家長也要會學習，學習怎樣做一個好家長，做一個能使自己的孩子健康成長、成才的家長。家庭教育相對於學校教育而言，家長跟孩子一起相處的時間更長，跟孩子更為貼近，對孩子影響力更大。因而，家長的一言一行，對孩子時時刻刻起着潛移默化的作用

清楚地與孩子溝通。孩子們應該非常熟悉他們行為的後果。如果你給他們一個懲罰，確保他們理解懲罰的原因和所犯的錯誤。如果你不能明確原因以及他們因何而受懲罰，那就不會有你想要的抑制效果。

看了你的問題,非常理解你的心情。每一個做家長的都希望自己的孩子前途無量，但經常又事與願違，孩子不能理解家長的心思，只是貪玩，讓望子成龍的家長倍感頭疼。 其實我個人認為，家長是沒有完全瞭解孩子的心理，也沒有根據自己孩子的特點制定計

生活是一個偉大的老師。如果後果不太嚴重，不要太急着在孩子的行動造成不好後果後營救他們。例如：切東西可能會讓他們受傷，但總比讓他們不知道為什麼不應該玩尖鋭物品要好。

高中階段的終點就是高考，目標是高度嚴格的一致，當今社會，哪家的孩子教育不重視哪家孩子不聰明？高中三年，已經無限延長了孩子的學習時間無限壓縮了孩子的休息時間，孩子哪有時間和空間去追趕。 所以，從這個角度上講，起點就是終點。因為你在

第3步：聽他們表達：

一、建立良好的信任關係 調查表中所顯示的溝通是在矛盾激化之時，這種時刻往往很難做到真正的溝通。這顯然不是最佳時機。法國作家埃克索佩顯曾寫到：“唯一真正的美是人與人之間的交往。”要想使交往成為美事，不是令人討厭的例行公事，我們首先應

表達對你的孩子的興趣，讓自己參與到他/她的生活中去。

首先，要尊重孩子。家長要擺正看待孩子的心態，對自己的孩子要有個基本正確的估量，不是每個孩子都有做國家領導人、科學家、文學家等大人物的潛力和素質，孩子要向哪個方面發展？要成為什麼樣的人物？要看其個性、愛好、興趣等方面的潛質，家長

創造一種氛圍，使得他們只要有問題就可以來問你，不管問題是大是小。

部分 4做一個榜樣

第1步：做一個榜樣。

孩子就像海綿一樣，會吸收他們注意到的一切。作為父母，我們是孩子的第一個榜樣。在他們周圍時，你要注意你所説或所做的每一件事，想想你是什麼樣的榜樣。

想教孩子做慈善事業嗎？帶你的孩子去流動廚房或收容所，並幫忙為窮人提供食物。向他們解釋你為什麼做慈善的事，讓他們理解為什麼他們也應該這樣做。

教孩子做一些家務，設置一個時間表，讓他們幫助你。不要讓你的孩子做某事，但要找他們幫忙。孩子們越早學會幫助你，他們願意這樣做的時間就越長。

想要你的孩子聽你的話嗎？告訴他們你也可以聽他們的。

如果你想讓你的兒子或女兒學會分享，就樹立一個好的榜樣，與他們分享你的東西。

第2步：改掉你的惡習。

、酒精和會讓孩子失去經濟上的保障。例如，吸煙會讓孩子生活的環境中充滿健康威脅。已經證實，二手煙與一些兒童呼吸道疾病是有關的。吸煙也可能導致父母早逝。酒精和也可能讓孩子生活的環境中充滿健康危害或暴力威脅。

部分 5讓你的孩子感到安全

第1步：讓你的孩子感到安全：

尊重他們的隱私，就像你希望他們尊重你的一樣。例如，如果你教育你的孩子不能進入你的房間，你也得同樣尊重他們的房間。讓他們覺得，一旦他們進入他們的房間，就可以確保沒有人會檢查他們的抽屜，或閲讀他們的日記。

讓你的孩子過他/她自己的生活，讓他們在生活中做出自己的選擇。

給他們一種歸屬感，在房子的牆上展示個人和家庭照片。

不要在孩子們面前和你的配偶爭吵。如果他們在睡覺，安靜地説話。當孩子聽到父母爭吵，他們可能會感到不安和害怕。此外，孩子會用從父母那裏聽來的吵架方式和別人吵架。讓他們知道當人們意見不同時，他們可以平心靜氣地討論他們之間的分歧。

給你的孩子一些空間，讓他們選擇他們想要的東西與生活。

避免偏袒。調查顯示，大多數父母會偏袒某個孩子，但大多數孩子都相信他們是父母最喜歡的孩子。如果你的孩子們互相爭吵，不要偏袒一方，要公平和中立。

第2步：不要為他們收拾爛攤子。

幫助你的孩子瞭解他們的選擇，以及每個選擇的後果，然後你和孩子都要接受他們自己的選擇。

部分 6給出命令

第1步：給出命令：

設定就寢時間和宵禁等，讓他們知道他們是得守規矩的。這樣做實際上能讓他們得到一種被父母愛和關心的感覺。他們現在可能會反抗這些規矩，但內心其實感到高興，因為他們知道他們的父母關心自己，在指導他們、愛着他們。

通過給他們佈置工作或“家務”來培養責任感。作為那些工作的獎勵，給他們某種特權（錢、延長宵禁、額外的玩樂時間，等等）。不做這些工作的“懲罰”就是撤銷他們相應的特權。即使是最小的孩子也可以學會這一獎勵或後果的概念。隨着孩子的成長，給他們更多的責任和更多的完成（或沒有完成）責任的獎勵（或後果）。

教他們什麼是對與錯。如果你是一個有宗教信仰的人，帶他們去你信仰的宗教研究所。如果你是一個無神論者或不可知論者，教他們自己的道德立場。無論如何，都不要虛偽，讓你的孩子指出你説一套做一套就不好了。

確保他們有一個健康的生活方式。許多家長在這一點上都犯錯了。不要強迫孩子吃什麼東西，給他們兩個東西來選擇。如果你一直喋喋不休要他們改變他們的飲食習慣，可能會迫孩子鬧情緒，尤其是青春期的孩子。如果他們想吃一些不健康的食品，提出另外的建議或建議他們少吃一點。如果你知道他們喜歡某家餐館的某些不健康食品，就別經常帶他們去那裏。如果你沒完沒了地給孩子解釋它是不健康的，或者他們不應該吃它，他們可能會把它錯誤地理解為你在侮辱他們。一旦這種情況發生，他們將不再想和你出去吃飯，他們會覺得在你周圍吃東西的感覺很糟糕，使他們想去吃零食或垃圾食品。當你告訴他們不能有什麼或不該做什麼，可能就會出現這兩種情況之一：其一，可能反而使他們想要更多，拼命琢磨無論如何都要得到它。其二，可能讓他們感覺非常糟糕，他們可能會拼命吃不健康的食物，而絕不會選擇明明更好的合作。

如果想要促成健康的飲食習慣，在小的時候就開始。給孩子獎勵糖果可能會形成一個壞習慣，因為等他們長大後，有些人可能會覺得他們應該給自己來點獎勵，從而導致肥胖。在他們還小的時候，給他們健康的零食。不要吃薯片，而吃梳打餅、葡萄等。他們小時候學習到的飲食習慣，長大後還會繼續保持。同時，如果他們説他們餓了，不要讓你的孩子把盤子吃空。這種習慣可能會貫穿他們的整個生活，使他們總是會把盤子裏的任何東西都吃光。

不要為孩子做他們可以自己學着做的事情。雖然讓他們睡前喝一杯水是一個很好的習慣，能讓他們快速入睡，但不要經常這樣做，不然他們總是會期待你給他們拿水。

即使孩子還小，談及飲酒時也要強調適度和責任。向他們解釋，他們得等到長大了才能和喜歡的朋友喝酒，飲酒後一定要找代駕。如果沒能提前討論這些問題，孩子們會不瞭解有多危險，可能會導致孩子私下偷偷地進行危險的試驗。再次強調，不要虛偽，不然你的孩子（更有可能）會忽略你的忠告。

第2步：讓你的孩子自己去體驗生活。

不要總是為他們做決定；他們必須學會如何為自己的選擇承擔後果。畢竟，他們將不得不學會獨立思考。最好在你能提供幫助從而讓負面影響最小化，並保證積極影響的時候，再讓他們學習。他們需要知道自己的行為後果（無論是好的還是壞的）。這樣做能幫助他們成為優秀的決策者和問題解決者，這樣他們才能為獨立和成年做好準備。

部分 7給孩子黃金時間

第1步：花大量的時間和你的孩子在一起，全身心去愛他們。

但是小心不要溺愛他們，那樣會使他們感到窒息。保護他們和用你過於強硬的標準囚禁他們之間有很大的差別。

第2步：把時間平分給孩子們：如果你有一個以上的孩子，試着把你的時間均等分配。

傾聽和尊重孩子，尊重他們想要的生活。

留出一天時間，依據他們的興趣陪他們去公園、主題公園、博物館或圖書館。

參加學校事務。與他們一起做家庭作業。家長會時拜訪一下他們的老師。即使這意味着要佔據一些工作的時間。記住，孩子們長得很快，很快就能自己獨立了。你的老闆可能會也可能不會記得你錯過了會議，但是你的孩子肯定會記住你沒有參加他們的演出。

小提示

經常回想自己的童年。想想“你的”父母犯過什麼錯誤，並努力避免將這種錯誤延續給未來的幾代人。每一代的父母或孩子都會有一系列新的成功和（或）錯誤。

認真聽孩子説什麼。

不要主導他們的生活。讓他們做出自己的選擇，過他們想要的生活。

如果你想改掉自己的一個習慣，找一個可以幫助你克服它的團體。當你開始迫切地希望改掉自己的習慣的時候，可以持續地得到支持，也可以有一個能交談的人。記住，你不僅是幫助你自己，也是在幫助你的孩子。

在成年期的青少年比以往任何時候都更需要父母的支持。不要認為因為他們已經18歲或者21歲了，你就可以讓他們自己搞定一切。你“不用”干預或進行不必要的干擾，但是，你得處理得恰到好處。

鼓勵自省，讓你的孩子學會自我評價。

提高孩子的社交能力。

你有被愛的權利，但是孩子的需要更重要。不要因為你的興趣而疏忽孩子。在你約會的時候優先考慮你的孩子，不要把你不瞭解的人帶進家裏，不要因此讓你的孩子處於危險之境。孩子們需要感到安全、保障和愛。如果你突然丟開他們，不理會他們的需求，而去追求一個新的男朋友或女朋友，你的孩子會感到不安全的、被遺棄的感覺。每個人都需要愛，但不是以犧牲孩子的情感健康為藉口。這也適用於年齡較大的兒童。

不要輕視他們選擇的朋友。此外，儘量保持自己的友誼。

不要與你的孩子分享自己過去的不端行為，因為他們會把自己和你比較，從而對自己要求更低。他們可能會説：“那又怎樣？你曾經不也這樣嗎！”

警告

不要死板地遵循你的文化、種族、民族、家庭或其他的決定性因素中的父母的行為形象。請相信撫養孩子的方法不只有一個。

不要害怕“為人父母”。盡你所能，做他們的朋友，但永遠不要讓他們忘記，你是他們的“家長”，而不是一個合作伙伴。

不要過分溺愛孩子。溺愛會導致孩子桀驁不馴，做出不負責任的行為。

即使孩子長大了，父母對子女的教養也是不能停止的。做一個好家長是父母終身的職責。但是要記住，當孩子長大後，他們最終還是要自己做出生活中的各種決定，並且自己承擔後果。

參考

我如何才能做一個好家長？由Family Doctor網站的編輯人員撰寫。

http://www.blackwomenshealth.com/Being%20A%20Good%20Parent.htm

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怎麼才能做一個好父母呢？

到百度來問這個問題的時候你已經失敗了，去知乎更加失敗~ 每個小孩不同，教育孩子怎麼可能有一個完全沒問題的道路呢。做父母就是做一個縫補匠，及時提醒孩子。

如何做一個好家長

家長也要會學習，學習怎樣做一個好家長，做一個能使自己的孩子健康成長、成才的家長。家庭教育相對於學校教育而言，家長跟孩子一起相處的時間更長，跟孩子更為貼近，對孩子影響力更大。因而，家長的一言一行，對孩子時時刻刻起着潛移默化的作用。尤其是幼兒時期，這一作用更為明顯。所以，做一個好家長尤為重要。怎樣才可以做一個好家長呢？我認為起碼應注重以下三個方面：

首先，要尊重孩子。家長要擺正看待孩子的心態，對自己的孩子要有個基本正確的估量，不是每個孩子都有做國家領導人、科學家、文學家等大人物的潛力和素質，孩子要向哪個方面發展？要成為什麼樣的人物？要看其個性、愛好、興趣等方面的潛質，家長應在這個基礎上，引導和幫助孩子確立人生目標。

其次，要相信孩子。在孩子出現問題或困惑的時候，家長要有耐心地去幫助孩子查找和分析問題及困惑產生的原因，而後引導孩子自己去尋找解決問題、排除困惑的出路，家長不要包辦代替，要“扶”着孩子走，不要“抱”着孩子走。這樣有利於孩子走好人生之路。

第三，要教育孩子。不僅要注重“言教”，更要注重“身教”。“正人先正己”。只有家長自己做好了，自己有規範的言行，良好的素養，才能給孩子以好的影響，好的學習榜樣，才會使我們的“家教”收到理想的效果，才會有益於孩子健康地成長、成才

如何做個好家長800字作文

尊敬的各位家長，親愛的叔叔阿姨們：

大家好！首先，我和我的同學們，十分歡迎各位家長，能夠在百忙之中，參加我們的家長會。對於你們的到來，我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

下面，我要演講的題目是：《做一個稱職的好家長》。

叔叔阿姨們：大家知道，做一個好家長、好父母，是天下所有的做父母的共同心願。父母都希望自己的孩子能夠快點長大，能夠身體好，學習好，早日成為國家的棟樑之材。可是，為了實現這個心願，許多家長在如何管教孩子的具體做法上，還是不盡相同。

就拿如何對待孩子的考試成績來説吧，有的家長，孩子考試考好了，家長就不停的誇獎，給孩子買這買哪，孩子就像當了小皇帝一樣；而如果孩子考砸了，家長就會狠狠地批評，説孩子笨，不努力，有時還會打罵和體罰孩子。孩子心情痛苦，淚流滿面，心理壓力很大，有時還會沒了自信。這樣的做法，既不利於孩子提高學習成績，也不利於孩子的心理健康，實在不是一個好的做法。

我認為，作為一個家長，應該正確地對待孩子的考試成績。孩子考好了，應該給予鼓勵，但要適可而止，不要太過分，以免孩子產生驕傲情緒，導致成績下降；如果孩子考得不好，不要過分的責備孩子，更不能打罵和體罰孩子。重要的是，要幫助孩子找到失誤的原因，明白下一步如何去努力，去改正。如果過分的責備孩子，打罵孩子，就會讓孩子失去信心，破罐子破摔，下次照樣考不好。與其這樣，還不如和孩子坐下來，把考卷認真地看一看，看看到底錯在那裏，是粗心大意，還是真的不會；是概念不清，還是計算錯誤。只有這樣，才能真正使孩子明確下一步的努力方向，下次考試才能取得好成績。

下面，我再説説孩子的家庭作業。我認為，作為一個有責任感的家長，最起碼要堅持每天檢查孩子的家庭作業，把不對的地方給孩子指出來，讓孩子改正。有的家長認為，孩子有老師教，作業有老師改，學好學壞是孩子和老師的事，家長不用管他們，讓他們自由放飛去。這樣的想法可是大錯特錯了。你可不知，玩是孩子的天性，一棵幼苗的成長，不僅需要陽光雨露，還需要園丁的照看和修剪。僅憑孩子掌握的知識，有時很難解決一些難題，發現不了作業中的錯誤，這就需要家長的一些幫助。孩子請教家長時，家長應該耐心的講解，而不是説：“去去去！自己解決。”這樣的家長，就不是稱職的好家長。

我認為，如果家長工作太忙或文化程度不高，就應該給孩子請個家教。同時還要分析孩子作業寫不好的原因，是老師講得不好，還是孩子的學習態度不夠端正，以便對症下藥。尤其是要配合老師做好預習這個環節。就拿我來説吧，從一年級到現在，每天家長都要檢查我的作業，有時自己認為作業沒有一點錯誤，可一經家長檢查，還是發現了錯誤。在父母的關心下，我不僅養成了良好的學習習慣，而且學習成績一直比較穩定。在這裏，我也向我的爸爸、媽媽説聲謝謝！

以上發言，是我對“做一個稱職的好家長”的粗淺看法，不對之處，請各位家長、叔叔阿姨和老師、同學們批評指正。

謝謝大家！

怎樣做一個好家長

其實要做好一個家長

那麼你一定要融入他的世界

從他的想法中

去引到他的思維

給他去描述實事的機會

換位思考他的行為

去理解他

誘導他走正確的路

如何成為優秀家長

現在我們都是獨生子女多，所以也就有它的特殊性。老祖宗沒有給我們這代人留下教育獨生子女的經驗。以前，都是多子多福的概念。過去有些人家老大沒教育好，接受了教訓，老二就可以教育好，如今沒有這種機會了。家庭教育是一次性的，一旦出錯，很難改正。所以説如今的家長也許是最難當的了。如何做家長，如何做名優秀的家長就變成一門學問，是需要我們認真研究學習的。一個優秀的家長首先要增強教育子女的責任感，也就是在思想上重視家庭教育。

一、增強教育子女的責任感

讓我們來做一個假設，假設剛才舉例中菜克家族中的某一個人，當他還是嬰兒時，就被愛德華家族抱養，這個人將來會變成什麼樣的人呢？反之將愛德華家族中的嬰兒放到菜克家族抱養，又會怎麼樣呢？所以説，孩子好的行為和壞的行為和父母親的教育關係極大，而一切良好行為的養成，靠的是父母親的教育和父母親榜樣的力量。並非生在菜克家族的嬰兒，生來就是酒鬼和賭徒，而是後天的教育和影響。

馬克思很重視家庭教育，他説：“法官的行業是法律，傳教士的行業是宗教，家長的行業是教養子女。”這段話告訴人們：不論我們是從事何種職業的，只要有了孩子，當上父母，教養子女就成為一樁神聖的行業，也是一種義不容辭的責任。它關係到孩子的前途，家庭的幸福。所以家庭教育不僅是基礎教育，而且是主導教育，給孩子產生深入骨髓的影響，是任何教育也代替不了的。

二、創設良好的家庭教育環境

中小學生具有一定的獨立意識，希望有一塊屬於自己的活動場所，因此可以為他們準備一張書桌、一個書架、設置一個固定的學習角，是非常必要的。這既可滿足他們的心理需要，也便於學習。為增強學習氣氛，家長和孩子還可以在牆上佈置些激勵學習的字畫條幅、學習計劃、課程表等。我們小時候都是趴在炕上寫作業，不僅對視力不好，而且也會影響書寫質量，對健康更不好。現在條件好了，家長們一定要花點心思。2、不要隨意干擾孩子的學習。

只要孩子是在進行正當的學習，家長就不要輕易去打斷孩子的思路。我們常看到這種情況：孩子在學習時，家長在一旁嘮嘮叨叨，教導不止，還自以為在督促孩子。殊不知，這種教育方式不僅破壞了安靜的學習環境，更不利於的是孩子會因此產生厭煩情緒，影響到以後家長的説服教育效果。

還有的好心家長在孩子做功課時，喜歡給孩子去送吃、送喝，以為這樣可以補充營養，提高學習效率。其實，這不光打斷了孩子的學習思路，而且專心致志的學習習慣也會在嬌慣中給“吃”沒了。3、避免“過度教育”。

很多家長為了孩子考高分，升大學爭取特長加分，每天晚上請家教輔導，週六、週日補課，寒暑假上各種培訓班、強化班、奧賽班、特長班等等，城裏的孩子比較嚴重些，農村的孩子還比較好些，不過近些年農村的孩子也不少每週都坐車到城裏去參加補課班、特長班的。我們這的學前班有兩名小朋友就每週坐車到縣裏舞蹈班學習舞蹈；我們學校有個老師家孩子也每週三、週五晚上坐車去縣裏學習語言班；我家孩子也曾學習過美術書法班，學了將近兩年的時間，因為後來她實在不喜歡而終止了。書法還多少有點成效，美術學習效果不大。我個人認為這種特長班如果符合孩子的興趣和愛好還行，也挺好的，讓孩子增加一門特長。但如果不是孩子所喜歡的，就失去了意義。也忽視了孩子學習的主動性。記得有這樣一個報道，説一個父親為了開拓孩子的視野和提高寫作能力，一遇到節假日就要帶孩子去不同的地方遊玩，但每次出去都要求孩子寫心得和遊記，最後*得孩子一聽説爸爸要帶自己出去玩，嚇得都不敢去了。

家長們望子成龍望女成鳳的心情可以理解，但必須充分了解自己的孩子，要知道每個孩子都存在個體差異。為孩子制定的目標要切合實際，要本着循序漸進的原則，要根據孩子的興趣愛好，性格特點，因材施教，既不可放任，也不能苛求，尤其不與別人的孩子盲目攀比。並要掌握科學的教育方法。4、要創造一個民主、和諧、向上的家庭氣氛。

民主、和諧的家庭氣氛會激勵孩子的向上心理。這對一個人的潛能和創造力的發揮具有十分重要的意義。若孩子整天生活在枯燥泛味、責罵不休，爭吵不止的家庭裏，只會滋長壓抑、悲觀等消極情緒，又怎麼會專心致志地學習呢？記得姜老師有個孩子，早上來的比較晚，進了班級就哭了，問她怎麼了，她説爸爸媽媽吵架了，媽媽走了，再也不回來了，邊説邊哭，姜老師安慰了她一會，讓她回到座位上課，可是姜老師發現這一節課，她都沒有專心的聽講，別看我們的孩子小，其實她什麼都懂，父母間的不和諧，對他們影響很大的。所以説家長們，為了給孩子一個民主、和諧、温馨的家庭氣氛，都別為一點小事吵來吵去的。

三、優秀的家長要以身作則，言行上做好孩子榜樣。

人們常説，孩子是父母的鏡子。有這樣一個故事，很久以前，有一户人家，家裏有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。爺爺、奶奶七、八十歲了，老了，走不動了，爸爸媽媽很討厭他們，覺得是一個包袱。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進大山裏去。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進一個大竹籃裏，兩人把他們抬進大山。當他們正準備把爺爺奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊説話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山裏，這個大籃子就不要丟了。”爸爸媽媽感到很奇怪，問兒子，為什麼要把籃子帶回家。兒子回答：“等你們老的時候，我也要用這個大籃子抬你們進山，把你們丟進大山裏。”爸爸媽媽聽了，心裏慌了，趕緊把爺爺奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。可見孩子的模仿能力有多強。我們知道：在學校，學生是老師的鏡子；在家庭，孩子是父母的鏡子；大家一定還記得這則公益廣告吧【洗腳】這則廣告我們雖然多次看到，但每一次都讓人感動。我愛人的一位朋友看了這段錄像後，就對自己的孩子説“兒子，你怎麼就沒給我洗一次腳呢？”他兒子反問道“難道你給我奶奶洗過腳嗎？”當時這位爸爸啞口無言。是呀就像錄像中説的一樣，其實父母是孩子最好的老師。

父母也是子女最早接近之人。所以試想：如果家長是每天一大早起牀，忙着上班工作，你的孩子會有睡懶覺的習慣嗎？不會。而如果家長自己天天喜歡睡懶覺，孩子會有早起的習慣嗎？不會。我也常常聽到學生説自己上學遲到的理由是因為爸媽起來晚了，所以來不及了。又比如説，家長習慣於把家裏打掃的乾乾淨淨的，東西整理的整整齊齊的，孩子會隨便亂扔自己的東西嗎？不會。如果家長自己就是亂扔東西，家裏一團糟的樣子，那孩子會自己去整理東西嗎？不會。所以，我們在要求孩子要做到之前，先想一想、看一看自己做到了沒有。如果家長每天有看新聞、看書、寫文章的習慣，那麼他的孩子。最後，肯定也會有這樣的習慣的。這就是家庭教育的重要性。

中國著名教育專家董進宇博士説過“孩子有問題，百分之百是家長有問題。”托爾斯泰説過：“全部教育，或者説千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人説得十分透徹：“孩子是父母的影子。為了培養孩子的品德，父母親的行為要自慎，應處處作孩子的表率。孩子好的行為或壞的行為都是父母教育的影響的結果。”所以，人們常説：要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。誠實的家長定能培養出誠實的孩子；出口就説髒話的家長，不可能培養出文明的孩子；自私自利的家長培養不出大公無私的孩子。

四、優秀的家長要鼓勵、愛護、賞識你的孩子，對孩子有耐心。

國外流傳着這樣一首《育兒歌》：“挑剔中成長的孩子，學會苛責；敵意中成長的孩子，學會爭鬥；譏笑中成長的孩子，學會羞怯；羞辱中成長的孩子，學會自疚；寬容中成長的孩子，學會忍讓；鼓勵中成長的孩子，學會自信。”這首育兒歌，含有豐富的哲理，説明家長的教育思想、教育態度和教育方法等，對孩子的身心發育都有密切的關係。最後一句“鼓勵中成長的孩子，學會自信。”我們大家都知道愛因斯坦，愛因斯坦小的時候，並不是一個天資聰穎的孩子，相反，當別人家的孩子都開始學説話的時候，已經三歲的愛因斯坦才“牙牙”學語。當比他小兩歲的妹妹瑪伽都已經能和鄰居交談了，愛因斯坦説起話來卻還是支支吾吾、前言不搭後語，被一些鄰居認為是白痴。

但是，擔任電機工程師的父親，卻沒有對兒子失去信心，他想方設法地讓愛因斯坦發展智力。父親為兒子買來積木，教他搭房子。小愛因斯坦每搭了一層，父親便表揚和鼓勵一次。在這種激勵下，愛因斯坦一直搭到了十四層。

愛因斯坦長到六歲的時候，語言能力仍然很差。一天到晚也説不了幾句話，七歲的時候，父母把他送到學校，學校死板的教學讓他提不起精神，常常不能按時完成作業，老師們都認為這個學生是一個傻瓜。但是，父親卻鼓勵愛因斯坦：“我覺得你並不笨，別人會做的，你雖然做得一般，卻並不比他們差多少，但是，你會做的事情，他們卻一點都不會做。你表現得沒有他們好，是因為你的思維和他們不一樣，我相信你一定會在某一方面比任何人都做得好。”父親的鼓勵，使愛因斯坦振作起來。

就這樣，在父母的鼓勵和愛護下，愛因斯坦的智力迅速發展，對科學產生了強烈的愛好，並開始走向科學研究的巔峯之路。

愛因斯坦最終取得了舉世矚目的成功，我們應該明白一個道理，那就是如果你的孩子長相不夠可愛、性格較內向、嘴巴不甜，或者有其他諸如此類的小毛病，做父母的都不應該忽視他們，反而要以敏鋭的目光去發現孩子的超人之處，並加以鼓勵、引導和發揮，最終幫助他們取得成功。我們最近都在看範偉演的電視劇【老大的幸福】，就因為大哥傅吉祥對樂樂的關心、愛護、鼓勵，才使這個孤獨症的孩子有了很大的轉變，對這個乾爸爸有了比對親生母親都深厚的感情，這不能不值得我們借鑑。

第五點：優秀的家長，要善於和孩子交流和溝通思想感情，做孩子的朋友。

家長們常常認為自己最重要的事情就是好好賺錢養家。其實對孩子來説，最需要的是父母成為他們的知心朋友，一個可以讓孩子傾吐心事的朋友。要達到這種地步，非得平日有足夠的時間溝通不可。建議大家平時多和孩子在一起聊天、看電視、散步、遊玩等。在這種輕鬆的氣氛中，談話才能漸入佳境。美國關總統布什夫人在美國一所著名女子私立學校的一次畢業典禮曾深情地説：“年輕的女士們，有一天當你們到了我這樣年紀的時候（布什夫人當時已70歲）你們回顧你們一生，決不會因為曾經錯過一次賺錢的機會、一筆生意的交易而感到後悔，你們卻會因為沒有好好花時間和你們的孩子、和你們的丈夫、和你們所心愛的人建立美好的系而感到後悔不已。”布什夫人的肺腑之言，或許能給我們一些啟迪。由於社會物質生活條件的改善，家長們對自己的孩子在物質上的投入越來越大，情感上的關懷越來越多。但同時對孩子的期望過高，任務過重，要求過嚴，很多情況下超出了孩子的承受限度，使孩子感受不到這種關愛的温暖和快樂，品嚐到的只是苛求和壓力的苦澀。所以説優秀的家長們要多跟孩子溝通交流，知道他們想要什麼，我們該給他們什麼。

六、積極配合老師、學校和社會對子女進行教育。

家庭教育、學校教育和社會教育是現代教育的三大組成部分，缺一不可。著名教育家馬卡連柯説：“一個人不能夠一部分一部分的來教育，而是由人所經受的種種影響的全部總和綜合的教育出來的，”這就要求家庭、學校、社會各方面統一認識、統一步調、分工合作、密切配合，形成合力。如果各吹各的調，相互矛盾，教育力量就會抵消，甚至造成學生思想混亂，無所適從。因此家長要主動配合學校社會進行教育，以保證教育的一致性。

因此，作為家長一定要全面的學習家教理論，總結經驗全面提高自身的素質。