你説呢造句

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1、你説要是沒有鍥而不捨的精神金字塔能夠被堆起來嗎？

2、老師對你説的話可以説是金玉良言，希望你要牢記在心。

3、你説的那件事實在是子虛烏有，生編硬造出來的。

4、你心裏清楚，剛才你説的話純粹是欺人之談，我們是不會相信的。

5、你説，待到寒冬臘月時，就陪我去看那場飛天雪地吧。

6、這個人一貫口是心非，當着你説好話，背是裏卻打你的壞主意。

7、這一段話具有承上啟下的作用，不像你説的可有可無。

8、他，有時候笑容滿面，有時候又大打出手，你説像不像説變就變的老天爺的臉。

9、他不分青紅皂白，一口咬定責任應由我來負，你説他是不是蠻不講理？

10、你説今天去南湖遊玩，怎麼又穿上了工作服，這真是北轍南轅。

11、儲藏室裏放的雜七雜八的東西很多，你説的那種零件不知放在哪兒。

12、你説的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

13、你説小麗偷了你的表，有真憑實據嗎？

14、要不是聽你説，我還不知老鄧的工廠關門的前因後果呢！

15、我們倆同年同月同日生，你説巧合不巧合。

16、你説這話，我都有點受寵若驚了。

17、我問的是組織整頓情況，你説了一大堆生產、供銷情況，真是竄端匿跡。

18、你説的話道理太深奧了，只可意會，不可言傳啊。

19、你説的話自相矛盾，還在那喋喋不休，真是可笑。

20、小李説他參加演講比賽，一定能得到校際冠軍，你説他是不是大言不慚呢？

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。