英語馬上怎麼寫

表示馬上的單詞和短語有immediately,right now ,right away ,in no time ,at once

immediately英 [ɪ'miːdiətli] 美[ɪ'miːdiətli]

adv. 立即，馬上； 直接地； 緊接地； conj. 一…就，即刻；

拓展資料

相關補充

1. (At) any minute (now)意指 “馬上”、“隨時”。

例：Hurry up! He'll be back any minute now. 快點兒！他馬上就回來了！

2. Straigthaway作名詞當“直線跑道”講，作副詞表示不耽擱，“立即”。

例：She remembered straightaway what I had said.

3.Flash有“閃光”、“瞬間”的含義，in a flash形容一瞬間就發生了，有“突然”、“很快”之意。

例：I'll be back in a flash. 我很快就回來。

Hi,dear pen pal , my name is John. I live in the United States, and I have a white skin and blue eyes, my height is 180. I like playing football and eating Chinese food. When you invite me to China,I was very happy.I think China is a beauiful country ,and chinese is very friendly.I like China very much.Please tell me about Chinese culture and your address. I'm looking forward to go to China and see you early .Please write to me soon

Best wishes!

Yours,

John

一、看圖寫話題的特點是： 根據試題提供的一組（或一幅）圖畫，要求學生根據畫面內容，寫出若干句內容符合圖意、語句連貫、語法正確的句子。對於這類寫作首先要求學生必須認真審圖，抓住圖中所表達的中心思想，先構思出一個完整的故事，然後再確定要使用的句型、詞彙逐圖進行描述，寫出一段意思完整、能準確表達圖意的話。二、看圖寫話的解題技巧是： 1.認真審圖、理解圖意、把握主題。學生在寫作前首先應認真觀察每幅圖畫所提供的信息，理解每幅圖所表達的意思，設置情境、展開豐富的聯想，把握好圖中的主要情節及相互關係（如人物、環境、時間、地點、動作等），對每幅圖所要表達的主題必須做到心中有數。 2.確定句型、精心選詞、逐圖描述。根據每幅圖畫所表達的中心內容，選定自己熟悉的句型，（最好使用簡單句，以免少犯錯誤）再精心選擇所熟悉的詞語，運用自己所掌握的語法知識連詞組句，逐圖進行描述，從而寫出符合圖意、語法正確的句子。 3.注意英語連詞的使用。 "看圖寫話"所提供的圖畫內容，通常是分幅敍述，相互之間沒有邏輯的聯繫。這就要求學生按照合理的順序，將句子連珠成串。在不連貫時，可適當使用一些過渡性的連接詞，如and,then,but,next, so等，這樣可以使所寫文章人看上去條理清楚，層次分明，意思連貫。

4.圖文對照、細審文字、檢查修正。寫完全文後，要從頭審讀一遍，以修改（語法、用詞、拼寫、標點等）、刪節和加工潤色。此過程特別要注意三點：一是不要漏掉應表達的內容：二是所寫內容要符合英語表達習慣，不可根據語法生造句子；三是檢查所寫內容是否有語法和詞法的錯誤。

除以上幾點外還應注意：寫作時，要切記"風頭、豬肚、豹尾"的要領，即：開頭要漂亮，以便第一眼就給人留下好印象；文章的主體應緊緊圍繞主題展開，行文要自然流暢；結尾要簡潔，且要首尾照應，令人回味。

看圖寫話題時要注意如下幾點：

1.英語一種意思有多種不同的表達法，做題時一定要選取自已最熟悉、最簡單、最有把握的句子和詞語來表述，應儘量使用簡單句。

2.有英語提示詞的看圖寫話題，不能簡單的僅把這些詞和短語串連起來，因為那樣寫出的句子往往錯誤百出。

3.注意句子應運用的基本時態。總體來説初中看圖寫話主要是敍事，因此常用一般過去時。

4.寫作時要符合英語的表達習慣，不可根據語法生造句子。

初中英語作文還是比較簡單的，把課文多讀幾遍或者背出來寫作文不在話下。

下面提供幾個常用簡單句型句型（一） such+名詞性詞組+that… So+形容詞/副詞+that…——如此……以致…… 例如：（1）She is such a good teacher that we all love her.她是一個好老師，我們都愛她。 （2）It was such a hot day that they didn't go out for a walk as usual.這麼熱的天氣，他們沒有像往常一樣去散步。

注意點： 1.such+a+形容詞+名詞+that…，可以改寫成：so+形容詞+a+名詞+that…，例句（1）可以改寫成：She is so good a teacher that we all love her. 2.在such+形容詞+名詞複數或不可數名詞+that…結構中，形容詞如果是many/few或much/little時，用so不用such，即：so+many/few+可數名詞複數+that…，so+much/little+不可數名詞+that… （1）There are so many people in the room that I can't get in.房間里人太多，我進不去。 （2）The man has so much money that he can buy a car.那人很有錢，他能買一輛小汽車。

句型（二） There be…，either…or…，neither…nor…，not only…but also… 例如：（1）There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的鉛筆盒裏有一支鋼筆和兩支鉛筆。 （2）Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都沒有去過長城。

（3）Either you or I am leaving for Shanghai.要麼你去上海，要麼我去上海。 （4）Neither you nor he is right.你和他都不對。

（5）Both Jack and Tim are English. Jack和Tim是英國人。 注意點： 當這幾個句型連接主語時，謂語動詞的人稱和數要考慮“就近原則”，對比both…and… 來記憶，both…and…連接主語時視為複數。

句型（三） Enough+名詞+to do…——有足夠的……做某事 形容詞/副詞+enough+to do …——足夠……做某事 例如：（1）There is enough room to hold these people to have a meeting.有足夠的地方容下這些人開會。 （2）The boy is strong enough to carry the heavy box.這個男孩力氣夠大，能搬動這隻箱子。

注意點： enough做副詞修飾形容詞或副詞時，放在所修飾詞的後面，句子可以用so…that…句型改寫。例句（2）可以改寫為：The boy is so strong that he can carry the heavy box.這個男孩力氣很大，能搬動這隻箱子。

句型（四） too+形容詞/副詞+to do…——太……以致不能…… 例如：（1）I was too excited to say a word.我激動得一個字也説不出來。 （2）Tom is too short to reach the apple. Tom太矮了，拿不到那個蘋果。

注意點： 這是一個否定句型，不能在不定式前加 not，可以用so…that…結構改寫，例如例句（1）可以改寫成：I was so excited that I couldn't say a word. 句型（五） So that …——以便/以致…… 例如：（1）They studied hard so that they could pass the exam.他們學習很努力，為了能通過考試。 （2）They started early so that they caught the early bus.他們起得很早，結果趕上了早班車。

注意點： 在例句（1）中，是引導目的狀語；在例句（2）中，是引導結果狀語。一般來講，從句中含有情態動詞的，為目的狀語。

無情態動詞的，為結果狀語。 句型（六） 祈使句+then/or/and+陳述句 例如：（1）Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作，你就會過上幸福生活。

（2）Hurry up, or we will be late for school. 快點，否則我們上學就遲到了。 注意點： 以上句型都可以用條件狀語從句來改寫。

例句（2）可以改寫成：If we don't hurry up,we'll be late for school.句型（七） （1）It's time for sth.是幹某事的時間了。 It's time (for sb) to do sth.該幹某事了。

It's time that sb did sth.該幹某事了。 例如：（1） It's time for the meeting.該開會了。

（2）It's time for us to go to school.我們該上學了。 （3）It's high time that you went to bed.你該上牀休息了。

注意點： 在句型（3）中，可以在time前加rush、high等修飾詞，這個句型是虛擬語氣的一種，含有“稍遲一點”的含義。而（2）則是“正是幹某事的時候”。

句型（八） （1）It takes sb. Some time to do sth.幹某事花某人一些時間 （2）sb. spend some time on sth./(in) doing sth.某人花時間在某事上/花時間幹某事 （3）spend some money on sth./(in) doing sth.花錢在某物上/花錢幹某事 （4）sth. cost sb. Some money——某事花某人一些錢 （5）pay some money for sth.為某事（物）付錢 例如：（1）It took me two hours to write the letter.寫這封信花了我兩小時的時間。 （2）He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小時讀英語。

（3）He spends one hour on the housework every day.他每天花一小時做家務。 （4）The bike cost me 298 yuan.這輛自行車花了我298元。

（5）I spent 298 yuan on the bike.我買這輛自行車花了298 元。 （6）I paid 298 yuan for the bike.我花了298元買這輛自行車。

注意點：cost主語一般為物；spend、pay主語一般為人。例（1）中it 用做形式主語，動詞不定式為真正主語。

句型（九） （1）Why not do…？為什麼不幹某事？ （2）Let's do …讓我們幹某事吧。 （3）Shall we do …？我們幹某事好嗎？ （4）Would you like 。

I have always been dream to be a outstanding teacher,an english teaher,although I am not that perfect,but I believe me,I can help some childrean learning english,atleast i know the basci and the easy one,so my dream is to help the kids to learn english so they will not be like me。