來臨怎麼寫

《當世界末日來臨》

天灰濛濛的卻不見看不見憂傷，花開得燦爛卻不見美好，樹們被照顧得很好，可是我抬起頭時沒有看見它們的笑容。當世界末日來臨的時候我不會是傻傻逃亡者們其中的一個，因為我知道我逃不出去——老天的骨掌之中。我要做的事情只是去品嚐從未有過的感覺，也許時間不會放縱我，但是我依然沒放棄努力，只要有一絲希望就不能輕言放棄！那時沒有人嘲笑我因為他們笑不出不來。

我不會憂傷我應該很平靜。我知道現在一個人應該處於一種安靜的狀態，那麼才是在最後的時光裏最快樂的事，最重要的事。蜷縮在一個小小的角落裏頂這一個殘破的蜘蛛網，手裏拿着那瓶薰衣草腳下踩着厚厚的塵土，一個人痛苦，一個人快樂，一個人回憶那段透明時光中簡單快樂的小幸福。我想這是我最後一次徘徊在這個世界上我原地大轉像是鐘面上寂寞的指針，一滴眼淚掉下來整個世界開始淪陷。我看到樹葉蒼白的臉花兒失落的淚，還有人們不安的表情。我丟失了午夜的靈感，我死掉的手指，我生命中的灼灼桃花，我生命中的陽春白雪，還有我手中緊緊抱着的那瓶薰衣草，隨着破碎的聲音慢慢化為烏有。我目不轉睛的看着這個深愛並將我遺忘的世界漸漸消失。它的消失像一片温柔的顏色，像一個童話裏最美好的幻覺，像黑白電影了模糊的背景音樂，我們只能去懷念，不能掙扎，因為掙扎只會讓我們精疲力竭。

有人説在她的意識中，當世界末日來臨時，她會像一隻白色的蝴蝶，飛上雲端。那裏有我愛和愛我的人們的靈魂，有上帝~她要最後尋求安放我靈魂的天堂，然後滿足地一睡千年，等待下一個星際輪迴。

如果世界末日過後我已經在天堂上了那我想我會找一個安放我靈魂的地方住下。在一個沒有痛苦沒有憂傷的地方住下，在一個有自由有快樂的地方住下，平平淡淡的一過千年，迎接我的是一個星際輪迴後的新宇宙。然後復生在人間擁有一個小橋流水般的世外桃源。有山有水有平淡的生活。不想有大起大跌的人生，平淡如水的就好。最後平靜的面臨真正的死亡。在輪迴再等待下一個世界末日的來臨，接着一切重倒覆徹。

與春關聯的成語和熟語：大地回春 春回大地 萬象回春 春回地暖 大地甦醒 萬物復甦 萬木萌發 萬象更新蟄蟲昭蘇 春燕回巢 春生秋殺 一年之計在於春與春風關聯的成語和熟語：春風駘蕩 春風蕩蕩 春風煦煦 春風送暖 春風曛暖 春風温煦 春風料峭與春光關聯的成語和熟語：春色滿園 滿園春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人春色彌望 春山如笑 春和景明 韶光淑氣 春日陽和 春寒料峭 春暖花開 春暖花香萬紫千紅 百紫千紅 千紅萬紫 萬紅千紫 春花怒放 花紅柳綠 柳綠花紅 柳媚花明柳暗花明 花明柳暗 桃紅柳綠 柳綠桃紅 桃紅李白 桃李爭妍 桃李爭輝 桃柳爭妍杏雨梨雲 杏雨梨花 百花吐豔 百花爭妍 百花齊放 百卉含英 百卉千葩 飛花點翠草長鶯飛 鶯飛草長 柳嚲鶯嬌 鶯歌燕舞 燕舞鶯啼 花香鳥語 鳥語花香 百鳥鳴春紅杏鬧春 紅杏出牆 紅情綠意 綠肥紅瘦 紅瘦綠肥 綠暗紅稀乍寒乍暖形容冬末春初氣侯忽冷忽熱。

乍：忽然。乍暖還寒形容冬末春初氣侯忽冷忽熱，冷熱不定。

例：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息”。

又例“柳梢綠小眉如印。乍暖還寒猶未定。”

草長鶯飛形容江南暮春的景色。鶯：黃鸝。

例：“這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。”鶯飛草長形容明媚的春景。

例：“鶯飛草長誰為主？渺渺春江作歌苦。”春光漏泄原指柳枝泛綠，透露了春天將至的信息。

比喻祕密或男女的私情被泄漏出來。例：“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。”

也作：漏泄春光，漏泄春光春光明媚形容春天的景色十分鮮明美好。明媚：形容自然景色的鮮妍悦目。

例：“時遇着春光明媚，人賀豐年，民樂雍熙。”又例：“行夠多少山原，歷盡無窮水道，不覺的秋去冬殘，又值春光明媚。”

[辯析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美麗；“春暖花開”則重在“花開”，多形容春景宜人。春暖花開春光和煦宜人，百花紛紛綻放。

現也比喻大好時機。例：“後又雜植四方所貢奇花異木於其中，每春暖花開，命中貴陪內閣儒臣賞晏。”

亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和風淡蕩。

我則見東郊上，男女成行，處處閒遊賞。”[辯析]“春暖花開”着重於“花開”，多形容春景宜人；“春光明媚”則着重於“明媚”，多形容春景美麗。

春寒料峭形容初春的寒冷。料峭：微寒。

形容初春的寒冷。例：“那是一個陰冷的漆黑之夜。

春寒料峭，風雨悽悽。”亦作：料峭春寒春色撩人春天的景色引起人們的興致。

撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花爛漫杏花稀，春色撩人不忍為。”

春色滿園園內到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

例：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”亦作：滿園春色春色惱人春日美好的景色，反惹人煩惱。

例：“春色惱人眠不得，月移花影上欄干。”春意盎然形容春天的氣氛很濃。

春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。

春意闌珊春天的景象衰敗凋殘，指春天就要過去了。闌珊：將盡，將衰。

例：“簾外雨潺潺，春意闌珊。” 又例：“柳飛綿花瓢瓣，又一番春意闌珊。”

亦作：春事闌珊春回大地1）春色降臨到廣闊的大地。如：“四月，春回大地，萬紫千紅”。

2）也形容嚴寒已過，温暖和生機又來到人間。如：“落實政策同歡慶，春回大地喜安居”。

亦作：大地春回，大地回春花香鳥語花兒散發着清香，鳥兒在歡唱。形容動人的春天景象。

例：“雲霧漸淡，日色微明，四面也有人煙來往，各處花香鳥語，頗可盤桓。”又例：“春天一到，公園裏花香鳥語，充滿了生機。”

亦作：鳥語花香惠風和暢柔和的風，使人感到温暖、舒適。惠：柔和；和：温和；暢：舒暢。

例：“是日也，天朗氣清，惠風和暢。”桃花流水形容春日美景。

也比喻男女愛情。例：“桃花流水窅然去，別有天地非人間。”

亦作：流水桃花。春山如笑形容春天的山景如微笑般明媚動人。

語本宋·郭熙·山水訓：春山澹冶而如笑，夏山蒼翠而如滴。[辯析]“春山如笑”偏重於春天的景物；“燕語鶯啼”則偏重於春天的氣氛。

燕語鶯啼燕子喃語，黃鸝歌唱。形容春光明媚。

鶯：黃鸝。例“綠樹春深，燕語鶯啼聲斷續，蕙風飄蕩入芳叢。”

又例“燕語鶯啼，和風遲曰，郊外踏青，禁煙寒食。”亦作：鶯啼燕語。

例“見百花盛開，鶯啼燕語，觸景傷情。”[辯析]“春山如笑”偏重於春天的景物；“燕語鶯啼”則偏重於春天的氣氛。

燕舞鶯歌燕子飛舞，黃鶯歌唱。形容春光明媚。

同“燕舞鶯啼”。例：“燕舞鶯歌晝晷永，簾幕無人門宇靜。”

亦作：鶯吟燕舞。例：“日麗風和薰協氣，鶯吟燕舞皆歡意。”

亦作：燕舞鶯啼。例：“此時正值暮春天氣，只見一路上有的是紅桃綠柳，燕舞鶯啼。”

鶯歌燕舞同“燕舞鶯歌”。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。

現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。例：“千里來尋故地，舊貌變新顏。

到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入雲端。”。

當日歷一張張地撕去，9月1日款款走向我們.告別了暑期的放縱與自由，新學期將我們領進知識的殿堂.在過去的學年裏，我們也許得到了些什麼，又也許失去了什麼，但是，新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一併埋藏在歷史的長河中！在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了昨日那張成績單上的優而驕傲。

一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悦，衝吧！在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當我們在得到貝殼時的心情，一定是快樂的.衝吧，勇士，在你的大後反方，有一羣人在看者你，無謂的勇士，用你們戰勝後的勛章去告訴他們，你，是最棒的！ 莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。

新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！ 人生哲理 忠誠：是建築人生大廈的基石。 信任：是釀造友誼之蜜的花朵。

理解：是溝通心靈閒的橋樑。 勤奮：是事業成功的忠實伴侶。

毅力：是開拓世界的利劍。 理智：是撫御災難的銅牆鐵壁。

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的五年光陰。

轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。

難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。

我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。

在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。

人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。 我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。

如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。

在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。 新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！ 我們是孕育綠色生命的團隊 我們是充滿温馨和諧的大家庭 我們譜寫全面發展的動人旋律 尊敬的老師、親愛的同學們： 喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着2005豐收的喜悦，步入了滿懷憧憬的2006，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。

所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！ 我們還應該培養優秀的道德品質。

當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！ 新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。

讓我們把握住2006這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。 天才的十。

一個早晨，我早早地起來了，站到窗邊，伸個懶腰，深深地在呼吸。

一陣風迎面吹來，這時，我覺得風已經變得温柔了，原來這已經不是刺骨的寒風，而是温暖的春風，這一刻，我彷彿感覺到春天的到來。我為了證明春天的到來，我想再去尋找另一個有力的證據。我穿好衣裳，走出了家門。

頓時，清晰地出現在我眼前的卻是另一番景象。遠處，薄霧猶如一條雪白晶瑩的絲巾，高高飄浮在半空中，圍繞着峯巒雄偉的山峯，極目遠眺，好似人間仙境一般。山腳下那連綿不斷的綠樹把山峯一絲不苟地圍繞着。近處，小草在春姑娘的呼喚下，勇敢地破地而出；嬌嫩的花小姐也待煩了，在太陽公公的照射下，慢慢地展開花瓣。嬌嫩的綠芽和鮮豔的小花二合為一，讓人眼前一亮。

寒冷的冬天漸漸地走了，春姑娘迎面而來，這一刻，我已經完完全全地感覺到春天已經來了。

大致方向：

開頭：“童年”，這個被書寫、歌頌過無數次的字眼。始終讓我的感觸深刻，我心中童年是什麼滋味呢……

中間：具體到一件事、一個人、一個地點、一個時間。在xx時間，xxx和xxx發生了xxxx事情，這件事情讓我記憶深刻。

結尾：我相信你一定來臨，在xxxxxxx

大致方向：

1. 開頭闡述：xxxx（主題）來臨對我的影響。

舉例：當失敗來臨的時候挫折就像是音符，強者將它奏成凱歌，弱者把它譜成哀樂。

2. 中間：説明來臨的這件事，以及在這個事情中的人生意義。

舉例：xxxxxxx。失敗，對弱者是一次打擊，對強者卻是一次激勵。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。挫折是塊磨石，把強者磨得更加堅強，把弱者磨得更加脆弱。

3. 連接2中事情，事實舉例，增加説服力。

從古到今有多少名人志士在不斷襲來的失敗與磨難中堅強走過，終於站上世界的峯巔。文天祥身處“山河破碎風飄絮”的亂世但卻譜寫了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的驪歌；辛棄疾雖有“可憐白髮生”的哀歎，但卻留下了“醉裏挑燈看劍”的畫卷；劉禹錫遭逢“二十三年棄置身”的窘境，但卻表達了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的意志。曲折，在人生的旅途中難以避免。xxxxxxxx

4. 結尾：抒發自己情感，書寫自己對這件事情的人生感悟。

沒什麼能使你倒下，只要笑着活下去！——題記 過去就是再苦也不會繼續，所以微笑，人才不會在逆境中恐懼；所以施予，才懂得生命不朽的榮譽，我相信你的那句話作文1600字。

風會停，雨會止，笑着活下去不知從什麼時候，開始喜歡上這首《笑着活下去》，一遍又一遍地聽，一遍又一遍地唱。 《笑着活下去》是由姚芊羽演唱的一首歌，表達了知難而進、堅強獨立、尊重尊嚴的一種生活態度，傳遞着一種執着的生活理念，再面對自己現實生活中的困難的時候，相信也會笑着活下去了。

只是因為那天——你的一句話…… 或許，天沒有下不完的雨。你離開的那天，我剛回來，天空籠罩着陰黯，雨在不斷地下着，總讓人感到顫抖，還有呼吸困難&h。

假如光明來臨

光明終歸會來臨，一切都無法阻擋光明照耀世界。

忘記自己的煩惱，即使已經絕望，何必不想想自己仍然擁有陽光。

這是一個真實的故事。在戰鬥中守將正率領部隊頑強抵抗，同時派出一個士兵去城外請盟軍援助。那個士兵穿過敵佔區已傷痕累累，他對自己説“我還有步qiāng，還有乾糧”，又走了半天，遇到了土fei，他的東西全被jie了，他對自己説“我還有一顆心，還擁有生命”，就這樣，士兵遍體鱗傷的到了盟軍那裏，盟軍援助，守將最後勝利了。

這個故事已被列入西點軍校的教程中，那個士兵在最艱難的時候，正是樂觀和自信救了他和守將。在困難的時候，想想我們所擁有的，樂觀的心態總會有好的結果。

上高一以來，我的學習成績不是很好。在一次非常重要的考試中，我失敗了。雖然在同學面前表現很淡定，但是此時心情無比沮喪。回家的路上，本來是充滿活力的太陽在我看來就是黃昏中的殘陽；本來是活力四射的梧桐招搖着它的身姿在我看來像是黑森林中的樹怪，一切美麗在我眼中成了醜陋。

到了家，我先把卷子撕碎，坐在牀上我神情麻木。為什麼會這樣？我陷入了深思和自責中。抬頭一看，窗外的景象讓我驚訝——那麼美麗的太陽，那麼美麗的梧桐……對呀，我為什麼不往好的方面想呢？僅僅是我的一次小小的失敗，不能這樣。我現在還在很棒的學校唸書，有很多不錯的哥們，過着幸福無憂的日子，而有的孩子上不起學，朋友也不是很好，生活不是很和諧，相比而且，我擁有的美好真是太好了，而有這點小小的失敗又算的了什麼呢？努力吧……

想開後，我又陷入了沉思，我和那個士兵的處境何等相似啊，都是在最低落的時刻想到了自己還擁有的，還是那種積極樂觀的態度拯救了士兵，也是我擺脱煩惱。

我們在失敗的時候，去想想自己擁有的吧，我們仍然有生命，就要毫不猶豫地向困難挑戰。善良者有世界，樂觀者有神，擁有光明就是勝利的一種態度。