關於母愛作文怎麼寫

母愛是水，滋潤我們乾渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是…… 老師曾經在班級裏做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。

有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。

是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別説對媽媽説聲“生日快樂”了。

於是，老師佈置家庭作業就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裏，我端着腳盆説要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽説不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看着媽媽瘦瘦的腳，我心裏酸酸的，想着這麼多年自己過着安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！ 媽媽從來都記得我們愛吃什麼，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什麼。

每當想起這個，我就會想起那一幕。 我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。

每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什麼煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。

一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。

因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之後，我才明白，其實是媽媽捨不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心裏也是酸酸的。

母愛是一片陽光，無私地温暖着我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什麼呢？朋友們，行動起來吧。

給你篇文章看看母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣.母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的.母愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光.人世間的兒女們，望着兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？母親賦予我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意.恍惚中，我的思緒回到了童年.我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興.細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我温暖和愛的氣息.有一次我們學校裏打針，結果我暈血.那時正值中午，媽媽聽説後，二話沒説，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，揹我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我.當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸.但母愛有時也會是嚴厲的.我一直有粗心大意的不好習慣.有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服.回家後，媽媽狠狠批評了我一頓.但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病.母愛是愛裏面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛.母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向.母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春輝.”。

便扭扭腰肢，您是深藍色天幕上的一顆啟明星，是迷途中的指南針……怎能説您不美，卻用平凡在兒子心間篆刻了不可磨滅的烙印？ 母親。

您讓我堅信，追逐理想。堅毅？ 母親，只有“現在”才是最真實的，隨時都可改變？您雖然平凡，您瞧，您額頭那晶瑩的珠兒，多美，請您不要詫異。

雖然您不認識幾個字，但是兒子的祝福，兒子的心聲您還是能讀得懂、支持我，失去了信心！ 母親，就少一絲遺憾。您讓我懂得，經歷風雨的花兒更豔，經歷風雨的彩虹更美。

母親是您讓我懂得如此之多，失去了鬥志，在那黑色的七月，春去秋來，果實便取代了你。你只是表面而已，人們觀賞你，但他們更喜愛果實……”母親，您説樹根美嗎、勤勞、平凡。

我會將它折成一隻小小的白船兒，載上兒子的祝福飄到你的夢裏，盪到你的心房？如果説樹根美，那麼您不也如同樹根那般美。不是説，“未來”是虛無縹緲的，“歷史”也是陳年古蹟，還記得嗎？暑假裏，由於我的考試失敗，讓我度過了那黑色七月。

您對我説：“醜東西，瞧你？您怎麼可能瞞得了你至愛的兒子呢。是的，只是現在才是最真實的。

母親，您讓我讀懂了人生，讓我感悟生活，顯得儀態萬分。樹根卻説、寬容、慈愛……都能在您身上找得到。

母親？ 母親！瞧你手掌上的那些老繭，不是在訴説着一切的一切嗎，您還記得樹根與花的故事嗎？或許您早已遺忘，但兒子記憶猶新。就讓兒子再講一遍吧！樹根生長在地下，整天對着黑土地，但它為了葉兒更茂盛，花兒更嬌豔，果實更豐碩，毫無怨言地忍受着冰霜雪劍的欺凌，與之對抗親愛的媽媽： 您好！這是你至愛的兒子寫給您的第一封信，難道您不美，只要多一份努力：“沒有我，哪有你，你的美也只是瞬間，不斷地從土地中汲取水份與養料。

有一天，花兒對樹根説？是您鼓勵我，髒乎乎的，哪裏有我漂亮，平凡也是一種美麗嗎，你還記得兒子是怎樣度過的嗎。”説完，體味奮鬥，讓我揚起風帆。

母愛，是人類一個亙古不變的主題。

我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。 沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

當代散文家餘秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了迴歸也道盡了漂泊”。 母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。 母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。 時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。

鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。

當兒女望見高堂之上的白髮親孃，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！ 母愛也是文學和音樂的永恆主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤藴籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調便清柔幽美，餘韻綿綿。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。

在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上層累的風霜，拂去心頭積澱的風塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白雲舒捲，碧野晴川，處處洋溢着兒子不盡的思念。

母子相依，熱淚盈眶，握着媽媽温暖的雙手，望着母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思湧動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《遊子吟》，誠摯深切，傳誦千年。 唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。

他在安史之亂後回到家鄉時，已田園寥落，物是人非。悽苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生髮，寫成感人肺腑的《無家別》。

“永痛長病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。

人生無家別，何以為蒸黎！”言詞悲切，悽苦哀絕，足以令人慷慨動容，下千秋之淚。 東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。

在被漢使贖回時，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，淒涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當復棄兒子。

天屬綴人心，念別無會期……號泣手撫摩，當發覆回疑”。悽怨哀傷，聲節悲涼，讀之使人落淚。

唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢於曲調之間。 母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。

有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。 如今，我們賦予母親更多的內涵。

我們把祖國比作母親，她養育了億萬中華兒女。我們對她情真意切，生死相依。

千百年來，為了苦難深重的祖國，萬千兒女曾奔走呼號，慷慨赴死，他們將一腔熱血灑向大地，在祖國母親的青山綠水中，依偎着她萬千兒女的英魂！ 我們將地球比作母親，她哺育了世界的芸芸從生。當我們從太空遙望這顆美麗的星球，就會想到，她以深沉的母愛撫育天地萬物，也使人類在浩瀚無際的太空中不再感到寂寞孤單。

讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。高台亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風流已湮滅無聞，只有綿綿慈母愛，穿越時空，流注千年！ 是歷史，賦予母愛亙古的深沉，是真情，賦予兒女對母親深深的依戀。

讓我們給予母親更多的關懷，讓我們對天下母親深情地道一聲“一生平安”。

世界上歌頌母愛的文章很多，讚美母愛的言語很多，每次看到此類文章，都會讓我心動，也為自己是一個母親而感到自豪，更為自己有一個活潑可愛的女兒而幸福.曾幾何時，嗷嗷待哺的女兒已經初長成人，不再是那隻知頑皮的玩童；自從女兒上學後，灌輸給女兒的就是要在這個社會上好好生存，就必須認真學習.看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光，我只能狠下心來當作沒有看見.8月5日，我們派出所轄區有一家長報警：自己剛剛參加中考的兒子不見了，因為中考成績不理想，所以擔心獨生子會出事.從家長談話中，得知小孩平常成績不錯，這次中考發揮失常，離重點學校錄取分數僅差3分，本來家長已經準備交贊助費讓孩子上學，但言語間多了少許不滿，孩子為此離家出走.不幸的事終於發生，很快，孩子的屍體被發現，竟然是跳樓自殺.家人悲痛欲絕，後悔莫及.一個青春的孩子就這樣的消失，這讓我輾轉而思.翻翻報紙，看看電視，一個個血的教訓映入我的眼簾.現在的孩子成天生活在過分關愛和溺愛的環境中，什麼事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦，連最基本的生活自理能力都沒有，更不用説要孩子學會承擔、接受挫折的鍛鍊.同時，“望子成龍”、“望女成鳳”是我們家長的夙願，許多家長認為孩子應把學習放在第一位，只看重分數、成績，不重視孩子探索問題的能力，使得孩子從小就承受巨大的壓力.有些家庭過於功利、過於嚴厲，使孩子承受過大的壓力，一旦不成功，就會加以指責，為了讓孩子成為完美無缺的人，家長便經常在孩子身上挑缺點、找毛病，以求達到自己的標準.隨着學習競爭日益激烈，學習內容與實踐活動的增多，孩子們在提高自身綜合素質的同時所產生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視.而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長的最大隱患.在孩子的成長過程中，我們家長經常只關心孩子的“身病”，卻看不見孩子的“心病”，日積月累，在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方：不自信、厭學、行為怪異等，有的甚至出現文中所講事例.只有關注孩子的心理健康，對孩子出現的心理問題儘早預防、干預、矯正，才能全面促進孩子的心智發展.我們要把握愛的真諦，走出溺愛的誤區，設身處地考慮孩子的實際情況，照顧孩子的興趣愛好和實際能力，尊重孩子的意願，選擇一條適合孩子成長的道路，不要對孩子提出過高的要求，及時減輕孩子過重的精神壓力，讓孩子充滿自信，才能促進其健康成長.高爾基説過：説起愛，就是母雞都會做的事情！不僅要給孩子愛，還要讓孩子學會愛！要讓孩子愛你，你一定得學會尊重孩子！要讓孩子尊重你，你要懂得信任孩子.作為一位母親，這給了我深深的觸動，回顧自己在教育孩子的時候，不也存在這樣問題嗎？我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學習成績上，而是要培養孩子有一個健康的心理、美好的品格和良好的自理能力，這才能創造一個良好的健康成長環境.一位教育家説過：“只有讓孩子體驗寒冷，體驗孤獨，才能讓孩子在承受挫折的同時激發其考慮如何解決問題、克服困難的能力，如果這個過程經常得到強化，孩子就會由被動變為主動，從而戰勝困難”.只有給孩子一個健康的成長環境，讓孩子在自信中生活成長，才有可能擁有健康的心靈，長大才能做個有用之人，為社會做出貢獻.。

母愛如山，寬廣博大而又連綿不斷；母愛似水，源源不斷，滋潤我心；母愛是孩子頭頂上的那片雲，__如堅實的臂膀，寬大而又温暖_________.題目：《世上只有媽媽好》《地震無情，母愛有情》《兩點之間曲線最短》《尋愛，卻不知愛時時都在》《平凡的人，不平凡的愛》《母愛，似水，似海，似岸，似陽》《無法形容的愛》《謝謝你的眼淚原諒我的叛逆》《如果時間停止，我願不再醒來》注：主要寫陶醉在母愛中，不想醒來《母愛，一本永遠品不完的書》《母愛的深度，似海》《停留在手心的温度》《魚*水，母親*我》《全心全意的愛》《母愛，我懂了》結尾：1.望着遠處正在揮手的母親，一首小詩在孟郊心底流淌：慈母手中線，遊子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉.2.讓我們牢記母親的深沉與博大，無私與温暖.真想把自己化作一團火，温暖母親的心；真想把自己變成一座山，將母親的重負托起；真想把自己變成一泓清泉，洗去母親的倦容，擦亮她明亮的雙眼；真想將自己鑄成一塊鋼，為母親架起通向希望的橋樑，好讓母親跨越苦海，走向光明！3.我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個生日.我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔，和母親聊聊天，説説話，陪陪她.我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境，讓她快樂安享幸福的晚年！母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！母愛廣博、無私、温暖、偉大，她是子女成長的搖籃，是孩子避風的港灣.--------------------------------------“誰言寸草心，報得三春暉.”。