领导怎么造句二年级

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1、有的干部弄虚作假，骗取上级领导的信任。

2、中国人民在共产党领导下推翻了三座大山，洗掉了身上的屈辱。

3、大凡感情用事的人，都不适宜做领导干部。

4、积极选拔优秀青年干部，充实乡镇领导班子。

5、对那件事的处理，学校各领导莫衷一是。

6、软弱无能的人不适合做领导干部。

7、领导干部讲话要慎重，切不可信口开河。

8、领导干部视察工作要深入基层，了解实情。

9、张小二总是在领导面前点头哈腰。

10、领导者不但要懂业务，还要有胆识。

11、好支书张百川领导全村人走上了致富路。

12、这不是他的过失，这是领导的瞎指挥。

13、煤矿领导长期忽视安全生产，酿成这样的事故绝非偶然。

14、在领导面前小李总是表现得必恭必敬。

15、生产中出了事故，要追究领导者的责任。

16、中国共产党的领导地位坚如磐石。

17、教育局领导来我校督促检查教学改革。

18、爸爸为人忠诚老实，办事稳妥可靠，深得领导信任。

19、国家领导人亲赴灾区慰问受灾的群众。

20、事必躬亲的领导不一定是好领导。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。