![端午的由来说课稿精选参考模板]( "端午的由来说课稿精选参考模板")
- 各位领导、老师们：你们好！今天我要进行说课的内容是精读课文《端午节的由来》的第二课时。首先，我对本节内容进行分析：1、说教材（1）教材分析的地位和作用《端午节的由来》是语文S版六年制小学第八册第八单元的第二篇课文。这是一篇介绍我国民间传统节日端午节的文章。文章主要...
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![高中数学说课稿内容]( "高中数学说课稿内容")
- 1、《高中数学说课稿》。2、教材分析：本节知识是必修五第一章《解三角形》的第一节内容，与初中学习的三角形的边和角的基本关系有密切的联系与判定三角形的全等也有密切联系，在日常生活和工业生产中也时常有解三角形的问题，而且解三角形和三角函数联系在高考当中也时常考一些...
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![济南的冬天中心思想 济南的冬天说课稿内容]( "济南的冬天中心思想 济南的冬天说课稿内容")
- 1、导入现在已经是金秋十月了，再过不到两个月就到冬天了。大家对冬天的印象是怎么样的呢？……寒风刺骨？冰天雪地？你们知道济南在哪里吗？——山东省。在我国的北方还是南方？——北方。通常，“冬天”给人的感觉是寒冷的。北方的冬天呢，更冷！今天，我们就跟随我国语言大师老舍先生，一起...
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![初中数学说课稿内容]( "初中数学说课稿内容")
- 教材的地位和作用：《整式乘除》这一章筠七年级《有理数的运算》中幂的乘方，有理数乘法的运算律和《代数式》的内容联系紧密,是这两章内容的拓展和延续。而幂的乘方是该章第二二节的内容，它是继同底数幂乘法的又一种幕的运算。从数的相应运算入手,类比过渡到式的运算，从中探索...
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![说课稿模板]( "说课稿模板")
- 1、直观演示法：利用图片的投影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。2、活动探究法引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。3、集体讨论...
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![这些都是基本格式 说课稿格式]( "这些都是基本格式 说课稿格式")
- 1、简析教材教材是进行教学的评判凭据，是学生获取知识的重要来源。2、阐述教法教师在熟悉教材的前提下，怎样运用教材，引导学生搞好学习，这是教法问题。3、指导学法学法包括“学习方法的选择”、“学习方法的指导”、“良好的学习习惯的培养”。4、概说教学程序这部分内容实际...
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![科学课内容讲解 小学科学说课稿内容]( "科学课内容讲解 小学科学说课稿内容")
- 1、教材分析：《果实累累的季节》是本册书《秋天，一幅美丽的图画》这一单元的第二课，它在学生学习《寻找秋天》这一课，对秋天有了感性认识的基础上，让学生科学、准确地认识果实。本节课属于综合过程能力训练教学范畴，由三个活动组成，即秋天的果实、‘找星星’和果实分类,把探究的...
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![小学体育说课稿内容]( "小学体育说课稿内容")
- 1、这节课因为孩子活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。2、准备部分:学生成四列横队站立，师生问好，课堂常...
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![老王说课稿介绍]( "老王说课稿介绍")
- 1、《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文，这个单元的课文都是以“爱”为主题的课文，其中几篇课文讲诉的都是对普通人，尤其是对弱者的关爱。《老王》讲述的就是一个普通车夫的故事。这个单元的教学目的是让学生能从课文中感悟到“爱”这种博大的感情，从而陶冶情操。八年...
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![火烧云说课稿内容]( "火烧云说课稿内容")
- 1、说教材：《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情。2、全文以变字统领全篇，且节节有变，使自然之美、人与物之美在变中表现得淋漓尽致，是一篇非常优美的写景之作。全文结构完整，层次清晰；内容丰富，富于变...
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![怎么写幼儿园说课稿]( "怎么写幼儿园说课稿")
- 1.幼儿园教师如何写说课稿说课是对幼儿园教育活动设计和组织的一个语言表述过程。由于教育活动涉及了目标、内容、主体、材料、过程、方式方法、效果等诸多因素，各因素之间又有着十分密切的内在联系，因此，说课者必须对各因素之间的相互联系进行全面深入地分析，不仅要说其然，更...
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![幼儿园说课稿范文]( "幼儿园说课稿范文")
- 范文1：小青蛙听故事一、说教材《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合...
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![端午的由来说课稿精选参考模板 端午节的由来说课稿]( "端午的由来说课稿精选参考模板 端午节的由来说课稿")
- 各位领导、老师们：你们好！今天我要进行说课的内容是精读课文《端午节的由来》的第二课时。首先，我对本节内容进行分析：1、说教材（1）教材分析的地位和作用《端午节的由来》是语文S版六年制小学第八册第八单元的第二篇课文。这是一篇介绍我国民间传统节日端午节的文章。文章主要...
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![幼儿园说课稿范文简单]( "幼儿园说课稿范文简单")
- 范文1：小青蛙听故事一、说教材《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合...
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![小学科学说课稿内容]( "小学科学说课稿内容")
- 1、教材分析：《果实累累的季节》是本册书《秋天，一幅美丽的图画》这一单元的第二课，它在学生学习《寻找秋天》这一课，对秋天有了感性认识的基础上，让学生科学、准确地认识果实。本节课属于综合过程能力训练教学范畴，由三个活动组成，即秋天的果实、‘找星星’和果实分类,把探究的...
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![说课稿范文]( "说课稿范文")
- 1、说教材内容：《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理，情节性强，语言质朴简洁，含义深刻。《落花生》是两篇精读课文中的一篇，课文着重讲了一家人过花生收获节的情况。通过谈论花生的好处，...
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![说课步骤 英语说课稿]( "说课步骤 英语说课稿")
- 1、说教材：文章在教材中的地位。2、说教学目标：包括：课程标准，文章本身的特点，学生的认知规律和心理特征。3、说教学重难点：一般针对文章最突出的特点。4、说教学过程：激趣导入，凝聚学生的注意力，帮助学生理解文章；初读文章，整体感知；精度细品，深入挖掘；概括总结，训练迁移。...
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![花种说内容判断 花钟说课稿内容]( "花种说内容判断 花钟说课稿内容")
- 1、谈话导趣，悄然走进花：完美的阅读课堂绝非“江船火独明”式的“教师一言堂”，而应是师生根据自己的知识情感和生活阅历对作品进行理解的过程。如何真正引导学生自主地进入文本，品读文字和感悟文理，使之再推开一扇窗，看到更美的风景？教学中，一是根据学习内容和学生实际轻松开课，...
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![大家一起来看看吗 高中数学说课稿内容]( "大家一起来看看吗 高中数学说课稿内容")
- 1、《高中数学说课稿》。2、教材分析：本节知识是必修五第一章《解三角形》的第一节内容，与初中学习的三角形的边和角的基本关系有密切的联系与判定三角形的全等也有密切联系，在日常生活和工业生产中也时常有解三角形的问题，而且解三角形和三角函数联系在高考当中也时常考一些...
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![万能模板 初中数学说课稿内容]( "万能模板 初中数学说课稿内容")
- 教材的地位和作用：《整式乘除》这一章筠七年级《有理数的运算》中幂的乘方，有理数乘法的运算律和《代数式》的内容联系紧密,是这两章内容的拓展和延续。而幂的乘方是该章第二二节的内容，它是继同底数幂乘法的又一种幕的运算。从数的相应运算入手,类比过渡到式的运算，从中探索...
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![老王说课稿内容]( "老王说课稿内容")
- 1、《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文，这个单元的课文都是以“爱”为主题的课文，其中几篇课文讲诉的都是对普通人，尤其是对弱者的关爱。《老王》讲述的就是一个普通车夫的故事。这个单元的教学目的是让学生能从课文中感悟到“爱”这种博大的感情，从而陶冶情操。八年...
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![大家一起来看看吧 火烧云说课稿内容]( "大家一起来看看吧 火烧云说课稿内容")
- 1、说教材：《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情。2、全文以变字统领全篇，且节节有变，使自然之美、人与物之美在变中表现得淋漓尽致，是一篇非常优美的写景之作。全文结构完整，层次清晰；内容丰富，富于变...
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![幼儿说课稿怎么写]( "幼儿说课稿怎么写")
- 1.幼儿园说课稿怎么写幼儿园说课，是现在幼儿教育改革的新课题，它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系，提高自身的整体素质。我市幼儿教育工作者正在尝试、探索这一新型的教学研究工作。说课活动的开展，在各个...
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![说课的模板 说课稿模板]( "说课的模板 说课稿模板")
- 1、直观演示法：利用图片的投影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。2、活动探究法引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。3、集体讨论...
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![幼儿园说课的原则与技巧 幼儿园说课稿的原则有哪些]( "幼儿园说课的原则与技巧 幼儿园说课稿的原则有哪些")
- 1、说课原则：反思性：最好能引起小朋友反思生成性：最好能使小朋友一起参与关注幼儿发展：最好做出适应小朋友发展的课题创新性：最好具有发散思维创新2、说课技巧：课前说课的设计要根据对内容的理解，给自己的说课赋于一些基本思想。说课准备时间较紧，可先以提纲的形式写下来，特别要记...
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