雪梅告訴我們的道理

1.《雪梅》後兩句告訴我們人各有所長的道理，要學會正確認識自己，既要看到自己的長處也要看到自己的短處。同時也要學會正確評價他人，取人之長，補己之短，才是正理。《雪梅》的後兩句是：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

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古詩《雪梅》的哲理是什麼？

梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香哲理是：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。

《雪梅》南宋盧梅坡

梅雪爭春未肯降，人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

譯文：

梅花和雪花都認為各自佔盡了春色，誰也不肯服輸；難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

賞析：

古今不少詩人往往把雪、梅並寫。雪因梅，透露出春的資訊，梅因雪更顯出高尚的品格。如《卜算子·詠梅》中就曾寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象徵。

但在詩人盧梅坡的筆下，二者卻為爭春發生了“摩擦”，都認為各自佔盡了春色，裝點了春光，而且誰也不肯相讓。這種寫法，實在是新穎別緻，出人意料，難怪詩人無法判個高低。詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執一端的根據。

雪梅這首詩揭示了一個什麼道理？

《雪梅》的道理：說明雪和梅各有優點也各有不足，啟示我們既要正確認識和評價自己，也要正確認識和評價他人。

宋代 盧梅坡

《雪梅·其一》

梅雪爭春未肯降，人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

譯文：

梅花和雪花都認為各自佔盡了春色，誰也不肯服輸。文人客難以評論高下，只得擱筆好好思量。

梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

擴充套件資料

創作背景：這首兩首詩具體創作年代已無法考證，當作於宋末的一個初春日，梅花開放，作者賞玩之時。

《雪梅》是南宋詩人盧梅坡（有爭議）創作的一組七言絕句。這兩首詩闡述了梅、雪、詩三者的關係，缺一不可，結合在一起，才能組成美麗的春色。第一首詩前兩句寫梅雪爭春，要詩人評判，後兩句是詩人對梅與雪的評語。第二首詩首句寫梅與雪之間的關係，次句寫雪與詩之間的關係。後兩句寫梅、雪與詩之間的關係，梅花開放而還沒下雪，所以還缺乏詩意。兩首詩寫得妙趣橫生，富有韻味。

雪梅這首詩告訴了我們一個什麼道理？

詩人借雪梅爭春，告訴我們的道理是：人各有所長，各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理。

《雪梅二首》是南宋詩人盧梅坡（有爭議）創作的一組七言絕句。這兩首詩闡述了梅、雪、詩三者的關係，缺一不可，結合在一起，才能組成美麗的春色。第一首詩前兩句寫梅雪爭春，要詩人評判，後兩句是詩人對梅與雪的評語。第二首詩首句寫梅與雪之間的關係，次句寫雪與詩之間的關係。後兩句寫梅、雪與詩之間的關係，梅花開放而還沒下雪，所以還缺乏詩意。兩首詩寫得妙趣橫生，富有韻味。

擴充套件資料

一、古詩原文

《雪梅二首》

作者：盧梅坡（南宋）

其一

梅雪爭春未肯降，人擱筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

其二

有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。

日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。

二、白話譯文

其一

梅花和雪花都認為各自佔盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

其二

只有梅花沒有雪花的話，看起來沒有什麼精神氣質。如果下雪了卻沒有詩文相合，也會非常的俗氣。當在冬天傍晚夕陽西下寫好了詩，剛好天空又下起了雪。再看梅花雪花爭相綻放，像春天一樣豔麗多姿，生氣蓬勃。

參考資料來源：百度百科-《雪梅二首》

雪梅告訴我們什麼道理 雪梅告訴我們的道理是什麼

1、這首詩告訴我們事物之間都是相互聯絡的，所以我們應當用全面的、相互影響的觀點看待事物。寫詩是這樣，對待其他事情也應如此。

2、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。

《雪梅二首》是南宋詩人盧梅坡創作的七言絕句組詩作品。

3、這首詩闡述了梅、雪、詩三者的關係，缺一不可，結合在一起，才能組成美麗的春色。首句寫梅與雪之間的關係，次句寫雪與詩之間的關係。後兩句寫梅、雪與詩之間的關係，梅花開放而還沒下雪，所以還缺乏詩意。兩首詩寫得妙趣橫生，富有韻味。