老師可以這樣鼓勵一下小朋友

1、××小朋友你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步!

2、××小朋友你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，但還要繼續加油哦!期待你在中班的時候，形成良好的學習習慣就餐習慣，同時提高自身的獨立能力。

3、××小朋友你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。有較強的自理能力，記憶力，觀察力和動手操作能力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了，真為你高興。如果能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習慣那就更好了。

4、××小朋友你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過，你在不高興的時候會亂髮脾氣。其實，你可以告訴，會幫助你的，因為是你的好朋友啊!

5、××小朋友你是個活潑又淘氣的小傢伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續加油哦!相信你一定能做到的。

6、××小朋友你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力，上課能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。希望慢慢長大的你，變得越來越能幹。期待你在就餐習慣，學習習慣，自理能力方面都有更大的進步!

7、××小朋友很聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裡希望你的情商和智商一樣出色。