當前位置:生活全書館 >

綜合知識

> 頒獎的作文怎麼寫

頒獎的作文怎麼寫

1. 關於頒獎的作文怎麼寫

,我們四年段全體師生站在綠茵操場上舉行頒獎大會.看看四周的同學他們有的一副胸有成足的樣子,有的一副垂頭喪氣的樣子,有的則和我一樣若無其事的站著.薛老師依次公佈了語數英三科成績在班上和起來前五名的同學.哎,說來可惜,如果這次英語考好一點準能擠近前五名,看來英語我是要百米賽跑——急起直追嘍!老師又公佈了英語、語文、數學單科優秀生,數學優秀生裡有我的份,我慢悠悠地走上去,呆呆地站在上面,直到老師把獎狀拿過來,我才如夢初醒的接過獎狀,向老師說了聲“謝謝”.回到了隊伍中.薛老師又陸續說出語、數、英單科進步生,歇後語大賽,高手獎、銅獎、銀獎、金獎,正當我納悶時,薛老師繼續說:“本次比賽第一名的是——”還沒等老師說完,我們班同學就齊聲高喊“黃曉淇”.我大步流星地走上去,心裡彷彿揣一隻小兔怦怦直跳.頓時,臺下掌聲如雷,接過獎狀,回到隊伍中,我像是接過綵球的乞丐——高興的發傻.老師向我投來讚許的目光。

頒獎的作文怎麼寫
2. 給老師頒獎的作文怎樣寫啊

最佳“演員”獎

她是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導演,學生是她最好的觀眾,講桌是她一生的舞臺。不需要華麗的背景,不需要曲折的劇情,她的學識與熱情更容易打動你的心靈,點燃你的激情。看似枯燥的劇本,被她著色添彩,描繪成最美的風景。

她,一名普普通通的老師,在平凡的崗位上奉獻著自己的汗水。上課時,她談笑風生,讓學生絲毫感覺不到他們之間有距離。下課時,她處處關照學生,將他們視為自己的孩子,精心呵護。無論颳風下雨,哪怕是生病了,也會堅持站到自己的崗位上,她,就是一位好老師,真真正正的好老師。

然而,就在那天。。。。。。課堂上,在我們大家因為一個問題爭論得不亦樂乎之時,老師心臟病突發,但她為了不影響我們學習,一聲不吭地到講桌旁坐了下來,我看見老師痛苦的樣子,臉上的汗直流。我心想:老師犯心臟病了?想到這裡,我的心一下子提了起來,果不其然,老師因病回家休息,從此,我們的課堂上就缺少了往日的歡聲笑語。

時隔一個月,她又回到她的“舞臺”開始了新一輪的演出。

她,看似高深,卻被她賦予詩情,煥發出最迷人的風采。她,讓你與生活聯絡更緊;讓你與書本聯絡更近;她,告訴你無價知識,更教會你如何享受生活的美麗,收穫成長的意義;她,把一切智慧都給予了她的學生!

她,就是唯美語文老師——王老師

3. 頒獎典禮的作文怎麼寫80

星期六,我去參加了一個頒獎典禮。

一到那兒,我就看見了後場有幾位小朋友穿著華麗的衣裳,正準備表演。原來,這些小朋友是被邀請去現場表演的呀!走進去,幾個閃閃發光的大字“器樂網路大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來到觀眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海啊!

“咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎典禮開始啦!主持人阿姨走上臺大聲地說:“我宣佈,頒獎典禮現在開始!”霎時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著,她又說:“下面請金獎獲得者上臺領獎!”於是隨著音樂,他們走上了臺,臺下的媽媽們正忙著拍照呢!接著,該是銀星獎了,我的心砰砰直跳,因為,我就是銀星獎的獲得者呀!“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領獎!”我激動地跑上去,看著頒獎的領導慢慢地向我走來,把火紅的證書遞給我,跟我握了握手,笑眯眯地對我說:“恭喜你呀!”這時,我發現媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。“下面有請銅星獎獲得者上臺領獎!”音樂響起,他們便大步流星地走上去,我仔細一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來他得的是銅獎呀!

接下來是欣賞了,我找了個位子坐下來,開始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節目可真精彩啊!

這次頒獎典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來參加!

4. 頒獎之後作文開頭怎麼寫

今天是5月31日,明天就是6月1日--國際兒童節,也是我的節日。學校為了迎接這個節日,特此舉行了書香家庭頒獎儀式。

這一天對我來說,是值得紀念的日子。因為我被評為書香家庭的代表,學校邀請市領導舉行隆重的頒獎儀式。離頒獎會還有半小時,我和媽媽就來到了會場。

本來頒獎儀式是第一個節目,由於其它原因,排在了最後一個。上午9點多,頒獎儀式在激昂的樂鼓聲中開始,首先優秀少先隊員先給市領導佩戴了鮮豔的紅領巾,其次校長致歡迎詞,最後激動人心的一刻到了,輪到我們上臺了,我的心裡好像揣了一隻小兔一樣怦怦直跳,媽媽拉著我的小手,面帶微笑的上了頒獎臺,市領導很親切地跟媽媽握手,我很有禮貌的敬了個禮,然後媽媽用雙手接過市領導頒發的獎品——【美】吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》,我還看到了上面的兩句話是“你或許有無限財富,一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位給我讀書的媽媽。”我們很自然的轉向了臺下的老師、家長和同學們,望著同學們羨慕的目光,我的心情特別激動,心裡美滋滋的從臺上走了下來。

捧著沉甸甸的書,我飛快地向班裡跑去。

我是一個大名鼎鼎的書呆子,當然喜愛書,捧著書都不捨得開啟,高興地我手舞足蹈。俗話說的好:“梅花香自苦寒來。”“不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”這都是媽媽的功勞,是媽媽從我呀呀學語開始,給我講故事,培養我讀書的好習慣。當然,我要感謝我的老師,是她將我推上了這個平臺,讓我有了展示自己的舞臺;感謝學校的領導,是學校給了我這次登上頒獎臺的機會。我以後會更加努力,不會辜負媽媽的期望、老師的希望和學校的鼓勵。

5. 寫一篇關於頒獎作文

俗話說:“巧婦難為無米之炊。”要想在大學聯考考場上寫出優秀的作文,讓閱卷老師眼前一亮,閉門造車是根本不行的。厚積方能薄發,惟有廣泛汲取,才能瓜熟蒂落,水到渠成。但對高三學生來說,時間卻是最大的絆腳石。惟有把捉襟見肘的課外閱讀時間用在刀刃上才能事半功倍。筆者發現最近幾年的大學聯考滿分作文中有不少同學都直接或間接地引用了,《感動中國》頒獎詞,鮮活生動的事例、優美精練的語言,貼近時代的內涵讓文章增色不少。比如2005年湖北大學聯考的一篇滿分作文中有這麼一段:

“名編壯士籍,不得中顧私.捐軀赴國難,視死忽如歸。”——中原大地上的又一個女英雄任長霞,盡心盡責,任勞任怨。“出乎其外竹,她公正廉明,扶困濟貧,顧及人民大眾利益;“出乎其內”,她除惡掃黑,鐵面無私,將一顆真心奉獻給人民大眾。“入乎”他人,全心呵護每一個有難的人,讓偉大的奉獻之花開在每一個人心坎裡;“出乎”自己,嚴以律己,寬以待人,不為家人謀私利。任長霞知出知入.讓人永世難忘:她走了,十里長街,白花勝雪,挽幛如雲,那裡流動著人民心中的愛戴。是啊!正因為她心裡裝有對百姓最虔誠的尊重,才有百姓的輓歌吟唱和禮讚。

這一段優美的文字裡的許多內容顯然是從任長霞的頒獎詞裡直接引用或化用過來的。

任長霞頒獎詞:“她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑.除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉。十里長街,白花勝雪,挽幛如雲,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心裡有對百姓最虔誠的尊重!”

6. 作文:一次頒獎會怎樣寫

首先,我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時也謝謝支援幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識和勇氣,謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支援!回顧一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,當然這離不開我們的努力。

學習不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學習別人的長處,用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習,而且還不斷學習瞭解課外知識。

學校不僅為我們營造良好的學習環境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學互相幫助,友好相處。我自信,我快樂,學習的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅定的信念去克服。

親愛的同學們,新學期開始已經兩個多月了,我們應該多多勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,這是人盡皆知的道理。

著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!美麗的校園裡有書聲朗朗,明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀聖賢書”,勤學之餘,我們需關心時事,孝敬父母,奉獻愛心,致力環保,勤於鍛鍊,勇於實踐,充分發揮每個人的特長,提高自己的綜合素質,展現出七彩陽光般的美麗。

同學們,我倡議讓我們攜起手來,謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓,在同一片藍天下,爭做陽光學子,爭做快樂學生,為共創和諧校園而努力!親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。

我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友,那麼今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。謝謝大家。

7. 頒獎那一刻作文怎麼寫

6月9號的下午,我懷著激動地心情來到了閘北區實驗國小參加頒獎儀式,作文 頒獎。

一進大門,只見許許多多的國小生坐在位置上等待著。有的在和新認識的朋友交談,十分放鬆心情;有的手中緊緊揣著領獎通知,十分緊張;有的不停地看著手錶似乎希望時間過的快些。

終於,在兩位2年級的小主持人說:“正式開始”時,每個得獎的國小生所期待的頒獎大會開始了。

“各位老師,同學們……”隨著閘北區實驗國小的校長的致辭,我的心情越來越激動,越來越高興,馬上就要領獎了,一定要露出笑容,一定要表現的很鎮定,恩沒錯……想著想著,突然,旁邊有個人推了我一下。我一看,是一個長髮女孩,她笑容甜美的問我:“我叫郭一晨你呢?”

“我……我叫李靈韻,很高興認識你!”我回答她。

“看起來你有點緊張呢!”

“第一次領獎……的確……有點!呵呵!”我一邊笑著回答一邊撓撓頭,國小四年級作文《作文 頒獎》。

“我領獎很多次,但是有一次我至今想起來還記憶猶新呢……那時我竟然吧獎狀拿反了呵呵!”聽著她的故事,我的心不在呢麼緊張,很自然的和她聊開了。

“接下來是漢字輸入高年級組一等獎獲得者,大家熱烈歡迎!”主持人說完這段話後,我心裡有點緊張,只聽郭一晨在旁邊推推我輕輕告訴我:“不要緊張,相信自己,能發揮的最好!”聽了這句似乎是提示,又似乎是鼓勵,讓我信心滿滿的上了臺。當我接過刻著“‘閘北實小杯’上海市‘六一’國小生計算機創新活動,漢字輸入,四年級組”的金色字型,我不由得往下一看巨大,奪人眼球的“一等獎”三個字顯現在我的面前,我簡直不敢相信直到往下看“李靈韻”三個字時,我有種想哭的衝動,流水在眼眶裡流動,是啊,這是我多年來努力的成果,每個人接收到自己的成果都會十分高興的啊!我自豪的把獎牌展現該大家看,讓大家知道,我是最棒的。

一下臺,我便剋制不住自己的情緒,感動的眼淚瞬間流了下來。“膿!給你!”只見郭一晨把一張紙巾遞給我。我用紙巾擦了擦眼淚,梗咽的說了句“謝謝”。頒獎結束了,我拿回了一個獎牌和一張獎狀,還有一個小冊子,小冊子裡寫的是獲獎名單,回家看了後,不禁有點高興,李海琪還有盛嘉傑沒拿獎哈哈!

那次頒獎儀式,我認識到了一個好朋友郭一晨,希望,下一次在見到她呢!

8. 作文我給xxx頒獎怎麼寫

瓦藍的天空飄這朵朵白雲,我們四年段全體師生站在綠茵操場上舉行頒獎大會.看看四周的同學他們有的一副胸有成足的樣子,有的一副垂頭喪氣的樣子,有的則和我一樣若無其事的站著.

薛老師依次公佈了語數英三科成績在班上和起來前五名的同學.哎,說來可惜,如果這次英語考好一點準能擠近前五名,看來英語我是要百米賽跑——急起直追嘍!老師又公佈了英語、語文、數學單科優秀生,數學優秀生裡有我的份,我慢悠悠地走上去,呆呆地站在上面,直到老師把獎狀拿過來,我才如夢初醒的接過獎狀,向老師說了聲“謝謝”.回到了隊伍中.

薛老師又陸續說出語、數、英單科進步生,歇後語大賽,高手獎、銅獎、銀獎、金獎,正當我納悶時,薛老師繼續說:“本次比賽第一名的是——”還沒等老師說完,我們班同學就齊聲高喊“黃曉淇”.我大步流星地走上去,心裡彷彿揣一隻小兔怦怦直跳.頓時,臺下掌聲如雷,接過獎狀,回到隊伍中,我像是接過綵球的乞丐——高興的發傻.老師向我投來讚許的目光.

看來“一分耕耘,一分收穫”這話一點也不假,看著這鮮紅的獎狀我心裡別提有多高興了.

標籤: 頒獎
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://shqsg.com/zonghezhishi/4yw85x.html