怎麼寫電影梗概

不知道你的電影是什麼型別的，也不知道你要多長，一般的簡介幾百字就差不多了，一般就是將背景+人物+時間+一些疑點，以下是親愛的電影的範例：

田文軍和妻子魯曉娟婚姻破裂，兒子田鵬是二人唯一牽絆。一天，田鵬外出玩耍，一去不返。尋子路上，田文軍夫婦偶然結識了一群同樣失去孩子的父母。大家相互扶持慰藉，從不放過一絲線索希望。

多年過去，一個看似可靠的線索再次降臨，促使田文軍等人跋涉千里穿州過省，終在一戶偏僻村落人家中，看到一個像極兒子的身影。在孩子的身後，卻站著一個他喊著“媽媽”的農村婦人李紅琴。丟失的摯愛能否找回？殘缺的家能否真的破鏡重圓？ 尋子背後，一場親情風暴正席捲而至。

《假如給我三天光明》梗概 海倫·凱勒在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。 然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

她還說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。 她說：“身體上的不自由終究是一種缺憾。

我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。” “忘我就是快樂。”

因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。 今天我讀了《醜小鴨》這篇課文，很有感觸。

醜小鴨一生下來，因為長得很醜，人們都不喜歡它，嘲笑它。 寒冷的冬天，它在森林裡受盡折磨，後來他靠自己的努力，變成了天鵝。

它成了一隻美麗的，在藍天上自由飛翔的天鵝。 醜小鴨變成天鵝，靠的正是自己的努力，看了《醜小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什麼，不要怕自己笨，只要用心去學去做，就一定會成功。

我自信一定會像醜小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的，我的夢想是當個科學家，發明一種藥，病人吃了就會好；也想發明一種衣服，人們穿著它就會飛起來；也想發明一支筆，筆上有燈，晚上寫字就方便了。 無論將來幹什麼都要通過努力才能做到，祝願我們的祖國越來越強大，越來越昌盛，一定會更加美好。

故事梗概可以按照下面步驟寫：

1、分析故事，整理出主要人物；

2、確定故事發生的時間地點；

3、確定故事中的情節發展；

4、確定故事的結局。

故事梗概亦稱電影故事。電影文學劇本創作前的概要描述。電影劇作者在創作電影文學劇本之前，先選用自己掌握的生活素材中最能確切表現人物性格和展示主題的一系列事件，構造成一個有簡略劇情內容的故事梗概，作為進一步編寫電影文學劇本的依據。它的基本內容包括主要人物、時間地點、情節發展和結局等。電影製片廠在物色劇本的階段，往往先要劇作者交出一個故事梗概，作為評斷和取捨的依據。

電影《南京，南京》觀後感

今天，我看了一部愛國影片《南京，南京》，看了以後，心情特別沉重。

《南京，南京》反映的是1937年日本進駐中國南京進行大屠殺的真實寫照，慘絕人寰，或許電影對真實還有所保留，但是這已足夠了，足夠讓我們瞭解歷史，讓我們體驗當時處於戰爭悲慘的生活。

畫面中，無數投降的士兵和平民從各個方向被驅趕至一起，被淹死，槍殺，活埋，燒死，如退潮一般倒下，畫面殘酷的令人目不忍視。南京，成了真正的地獄。

陸建雄，小江，唐先生，姜老師，代表了南京城中無數偉大的中國人。在這座生死之城中，還有什麼比活著更恐怖，還有什麼比子彈更無敵，還有什麼比抵抗更需要勇氣，他們不會躲避，也不需要更多的言語，只是和中國站在一起，用犧牲，證明我們不會放棄。

整部影片瀰漫著一種殘酷的壓抑和絕望，只有結尾才稍稍燃起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑，大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但希望已經傳遞下去。

影片以近乎殘忍的鏡頭語言，再現了那段滴血的歷史，讓每一個看過的人記住南京，記住前輩留下的血。同時，也提醒我們珍惜今天的和平與幸福。

回想整部影片，整理腦中的近代史資料，我們如今能做的，就是時刻將祖國放在心中，勿忘國恥，要有知恥而後勇的精神。讓我們一同從歷史的河流中吸取經驗。通過自己的努力，奮發，把祖國建設的更強大，更美好，讓她站在世界地位之巔上。

我愛看的革命影視作品 同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鐘學習，做好未來的工作，並且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！ 同學們：七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。

就在重慶，在白公館渣滓（zhāzǐ）洞的牢房裡，他們不屈不撓的鬥爭，打動了國民的良知。像古時的預言家，他們堅持著自己的夢想：有一天中國終會站起來！那就是新中國！他們為之拋頭顱灑熱血的一片新天地！電影《紅巖》裡，許雲峰、江姐、“瘋老頭”華子良、可愛的小蘿蔔頭……他們經受住了國民黨反動派殘酷的刑罰考驗：老虎凳、往指甲裡釘竹籤等慘絕人寰的折磨，保護了黨的同志，保衛了黨的機密，為新中國的成立獻出了自己寶貴的生命。

其中最令我感動的是：江姐在面對丈夫的慘死的同時也不在敵人面前顯露半分。就算敵人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面對。

敵人軟硬兼施，江姐在傷痕累累血肉模糊的情況下，仍一聲不吭，“寧為玉碎，不為瓦全。” 他們的希望源於一種無畏的信念：平等、自由、強大的祖國、共產主義。

他們的鬥爭，拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民，給了大眾幸福的生活。讓歷盡滄桑的祖國。

我愛看的革命影視作品 同學們，讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鐘學習，做好未來的工作，並且，永遠，永遠熱愛我們的祖國！ 同學們：七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶，在白公館渣滓（zhāzǐ）洞的牢房裡，他們不屈不撓的鬥爭，打動了國民的良知。

像古時的預言家，他們堅持著自己的夢想：有一天中國終會站起來！那就是新中國！他們為之拋頭顱灑熱血的一片新天地！電影《紅巖》裡，許雲峰、江姐、“瘋老頭”華子良、可愛的小蘿蔔頭……他們經受住了國民黨反動派殘酷的刑罰考驗：老虎凳、往指甲裡釘竹籤等慘絕人寰的折磨，保護了黨的同志，保衛了黨的機密，為新中國的成立獻出了自己寶貴的生命。 其中最令我感動的是：江姐在面對丈夫的慘死的同時也不在敵人面前顯露半分。

就算敵人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面對。敵人軟硬兼施，江姐在傷痕累累血肉模糊的情況下，仍一聲不吭，“寧為玉碎，不為瓦全。”

他們的希望源於一種無畏的信念：平等、自由、強大的祖國、共產主義。他們的鬥爭，拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民，給了大眾幸福的生活。

讓歷盡滄桑的祖國矗立（chùlì）在世界之巔！為她今天的強大奠定了基礎！ 在這一程序中，我們的國家建立了許多世界水平的學校及學術體系，我們的人民看病可以報銷，爸爸媽媽每個月會發洗衣粉肥皂，我們造了原子彈，太空梭，我們登上了月球，我們要舉辦奧運會……我們的祖國真正地騰飛起來了！我們成為了農業和工業強國！ 先烈們的夢就是中國的繁榮富強！他們的要求就是我們的要求，即不斷努力實現自己的生活信條。我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。

通過我們的夢想和努力，我們將重塑更高更遠的希望：那就是中國的輝煌！ 同學們，旦常測端爻得詫全超戶讓我們建設這樣的中國，一個永遠前進、強大的祖國！所以我們不能浪費當前寶貴的時間，要充分利用好每一分鐘學習，做好未來的工作，並且，永遠，永遠熱愛我們的祖國。

梗概就是概括文章的主要內容，對原作進行縮寫。

怎樣寫梗概呢？

1、認真閱讀，把握原文的內容。

2、理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。

3、概括每一部分的主要內容。比如說可把對人物語言的描寫或動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言。用歸納與概括的方法，抓住情節主幹，去掉細枝末節。

4、把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。

總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。

祝你寫出好的梗概！

學習寫故事梗概，就是概括文章的主要內容。當你讀過一本書或一篇文章時，能用簡練的語言把它的主要內容說出來，它是讀書筆記的一種形式。學寫梗概，能幫助學習記住文章的主要內容，培養學生的分析概括能力。

這種型別的習作，我是第一次遇到，怎樣才能使學生掌握住寫梗概的要領，提高學生的概括能力，上好這節習作課，自己琢磨了很久。最後我是這樣上的：①認真閱讀，把握原文的內容。②理清作者的表達思路，知道每一部分寫了什麼，確定重點內容。③指導學生概括每一部分的主要內容，重點可從方法上引導。比如說可把對人物語言的描寫概括成敘述性的話；可將動作描寫進行篩選後，概括成簡明的敘述性語言，讓學生在老師的引導下，學會分析、歸納與概括，為寫原文的“梗概”做好準備工作。④引導學生把各部分主要內容連成一段通順、連貫的話。

除此以外，還可引導學生採用中心提問法來寫文章的“梗概”。具體做法如下：先就文章的內容提出問題，再用簡練的語言回答這些問題，接著把上面回答問題的各部分內容連成一段通順、連貫的話。總之，寫文章的梗概要尊重原文，不能改變原文的意思。

故事概要就是故事梗概亦稱電影故事。電影文學劇本創作前的概要描述。電影劇作者在創作電影文學劇本之前，先選用自己掌握的生活素材中最能確切表現人物性格和展示主題的一系列事件，構造成一個有簡略劇情內容的故事梗概，作為進一步編寫電影文學劇本的依據。它的基本內容包括主要人物、時間地點、情節發展和結局等。電影製片廠在物色劇本的階段，往往先要劇作者交出一個故事梗概，作為評斷和取捨的依據。

寫故事梗概分為以下步驟：

第一步：讀。通過對劇本的精讀，儘可能地和劇本、作者“對話”，瞭解原文內容，明確作者的寫作意圖.如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍，不到胸有成竹絕不“善罷甘休”。

第二步：抽。在理解原文的基礎上，抽取出原文各章節的大意.需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句；對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地取捨。

第三步：連。將抽取出來的各章大意有序連線起來。

第四步：理。將連線好的語句梳理通順：刪去重複的文字，做好句子與句子之間的銜接，使它成為通順的語句。

最主要的就是多讀劇本，關上劇本回想故事，知道講訴的是什麼故事，簡短的說出這個故事的就可以了。