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之的筆畫順序怎麼寫的

1. 就的筆畫順序怎麼寫的

一、就的筆順:點、橫、豎、橫折、橫、豎鉤、撇、點、橫、撇、豎彎鉤、點、二、拼音:jiù 三、釋義:1、湊近;靠近:遷~。

之的筆畫順序怎麼寫的

避難~易。2、到;開始從事:~位。

~業。~寢。

~學。~職。

3、被;受:~殲。~擒。

4、完成;確定:成~。功成名~。

生鐵鑄~的,不容易拆掉。5、趁著(當前的便利);藉著(有時跟“著”字連用):~便。

~近。~手兒。

~著燈光看書。6、一邊兒是菜蔬、果品等,一邊兒是主食或酒,兩者搭著吃或喝:花生仁兒~酒。

7、表示動作的物件或話題的範圍:他們~這個問題進行了討論。~工作經驗來說,他比別人要豐富些。

8、表示在很短的時間以內:我~來。您稍等一會兒,飯~好了。

9、表示事情發生得早或結束得早:他十五歲~參加革命了。大風早晨~住了。

10、表示前後事情緊接著:想起來~說。卸下了行李,我們~到車間去了。

11、表示在某種條件或情況下自然怎麼樣(前面常用“只要、要是、既然”等或者含有這類意思):只要用功,~能學好。他要是不來,我~去找他。

誰願意去,誰~去。12、表示對比起來數目大,次數多,能力強等:你們兩個小組一共才十個人,我們一個小組~十個人。

他三天才來一次,你一天~來三次。這塊大石頭兩個人抬都沒抬起來,他一個人~把它揹走了。

13、放在兩個相同的成分之間,表示容忍:大點兒~大點兒吧,買下算了。14、僅僅;只:以前~他一個人知道,現在大家都知道了。

15、表示加強肯定:我~知道他會來的,今天他果然來了。我~不信我學不會。

那~是他的家。幼兒園~在這個衚衕裡。

16、表示假設的讓步,跟“就是”相同:你~送來,我也不要。擴充套件資料:一、字源解說:又,既是聲旁也是形旁,表示“手”相關的動作,抓持、託舉。

就,金文 (又,用手抓持、託舉) (京,高層建築),手在屋頂忙碌,表示高層建築封頂完工。造字本義:動詞,建成超高建築物。

附一 文言版《說文解字》:就,高也。從京,從尤。

尤,異於凡也。,籒文就。

附二 白話版《說文解字》:就,往高樓去。字形採用“京、尤”會義。

尤,表示異於一般。,這是籀文寫法的“就”。

二、相關組詞:1、就學[jiù xué] 舊指學生到老師所在的地方去學習,今指進學校學習:~於北京大學。2、就是[jiù shì] 用在句末表示肯定(多加“了”):我一定辦到,你放心~了。

3、遷就[qiān jiù] 將就別人:堅持原則,不能~。你越~他,他越貪得無厭。

也作牽就。4、就道[jiù dào] 上路;動身:束裝~。

來信催他立即~。5、就算[jiù suàn] 即使:~有困難,也不會太大。

參考資料來源:搜狗百科-就。

標籤: 筆畫
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