寫一處景物的作文 金塘的一處景物怎麼寫

親愛的，多少字左右？ 追問：四五百字左右 追答：好的 追問：大約幾點能把答案給我 追答：公園景色作文500字一：公園的夏天日曆已經翻過了“立夏”，可是天氣還未變得炎熱起來，我總是沒感覺到夏天的到來。

媽媽說：“到公園去，準能找到夏天的足跡。”於是，週末的上午我們來到離家最近的公園，公園已經換上了新裝。

啊~~好漂亮啊。公園裡的花都開了，紅的、白的、粉的、黃的、還有紫色的……真是五顏六色，花香四溢，賞心悅目，沁人心脾。

看那紅色似火，白色似雪，粉色如瑕，真是美不勝收。草坪裡的綠油油的小草也在猛長，好像和花朵們比賽似的，在鬱鬱蔥蔥的綠草的映襯下花兒們顯得格外鮮豔美麗。

公園裡的大樹也使勁伸展著挺拔的身軀，舒展著濃密的枝條，為遊人們撐起一把把墨綠色的大傘，送去一陣陣的蔭涼。我想：“這不正是夏天的景象嗎？”隨著微風，聞著花香，我們來到了人工湖邊，碧綠的湖水正好象古詩中描寫的那樣：“白銀盤裡一青螺。”

湖面靜的，宛如明鏡一般，清晰地倒映出綠的樹，紅的亭，藍的天，白的雲；在湖水舒適的懷抱裡，伴著跳舞的陽光，小小的魚兒們在追逐'嬉戲。隨著時間的前進，轉眼到了中午。

湖面上的遊船也漸漸多了起來，看著遊人們輕鬆喜悅的神情，這裡一切的景物讓我的心花也隨之怒放，我們也興沖沖的踏上一支遊船，愉快的划起了雙槳。從遊船上下來後，我們又來到了公園裡的一處廣場上。

天真活潑的小朋友們穿著靚麗的衣服，有的在騎木馬，有的在喂鴿子，有的在玩兒氣球，更小的還有躺在搖車裡晒太陽的，真是太有趣了。夏天的公園，構成了一幅生機勃勃的山水畫，我們暢遊在其間，真有一種人在畫中游的感覺。

我喜歡公園的夏天。公園景色作文500字二：蘭江公園的春景冬爺爺悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來了，她帶來了希望的種子，生命的種子，綠色的種子。

當然，也沒忘給我們的蘭江公園披上一層綠色的紗衣。 綿綿的春風吹拂著我們的臉蛋，吹走了愁緒，吹走了煩惱。

春雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤了大地萬物，雨後的空氣清新自然，其中還滲著泥土的芬芳。 大片大片的綠綠的小草，春雨給他們洗了個澡，洗的漂漂亮亮的，有的還掛著一顆顆晶瑩的珍珠。

這樣精心打扮過的草兒尤其鮮豔，與百花比美也毫不遜色。有些則舒展著自己的四肢，盡情地享受陽光浴。

道路的盡頭是一個大花壇。它們爭奇鬥豔，各展風姿！有的紅豔欲滴，有的潔白如雲，有的含苞待放，有的嬌豔多姿，有的清新高雅……整個大花壇呈現出了一幅生機勃勃的景象，不得不讓人陶醉在這其中啊！ 每條路的兩旁都種著一棵棵的樹。

它們不是園丁，也不是戰士，而是一位位監督園，時刻監督提醒人們保護環境，要是有人亂丟垃圾，他們就會搖擺著身體，好像在說：“春天來了，請你們不要亂丟垃圾，我們會努力向上長的，所以請你們也要愛護環境！”樹的話似乎起了魔力，再也沒有人亂丟垃圾了。鳥兒們也在樹上跳躍著，他們一邊跳一邊唱歌，“嘰嘰嘰，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”人們也發生了變化。

棉襖換春裝，棉鞋換單鞋。脫掉手套，捕捉春的腳印，脫掉耳罩，傾聽春的聲音，脫掉帽子和圍巾，讓身體享受日光浴。

人們有的在悠閒地散步，有的三個一團，兩個一夥的在聊天，有的已經陷入了“棋戰”，有的在練太極拳…… 我愛春天，我更愛蘭江公園的春天。 公園景色作文500字三：越秀公園的美景今天是大年七年級，我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈，還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。

早晨，天氣非常寒冷，可我們仍然冒著刺骨的寒風，高高興興地來到了越秀公園門口集合。到了門口，我看見周圍人山人海的，把越秀公園的大門口圍了個水洩不通。

我們買了票進了公園後，便看見一隻調皮可愛的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉，另一隻手拿了幾個桃子，坐在椅子上津津有味地吃了起來。

你瞧，他吃得多香呀！今天是第十一屆廣州園林藝術博覽會的第一天開放日，我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點每一處景都佈置得非常漂亮，但使我印象最深刻的就是“趣猿”了。

“趣猿”的造型非常美麗。中間是一個小池塘，小池塘裡面有許多五顏六色的卵石，一群金魚在水裡歡快地游來游去。

小池塘的後面有幾棵桃樹和桂花樹。桃樹大約有1米多高，像一把小小的傘。

粉紅色的桃花一簇挨著一簇，一團連著一團，在寒風中歡笑著，抖動著。而桂花雖然沒有桃花那樣豔麗，但它是那麼素雅，那麼大方，那麼充滿生機，真叫我刮目相看。

特別是它那股濃郁的幽香，幾乎滲透每一個空氣分子，實在是香極了！在小池塘周圍還種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心託著一個淡黃色的副冠，看上去晶瑩可愛。

那一片片修長的綠葉又是那樣蔥翠，給人一種清新飄逸的感覺。此外，還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、？？娜多姿的月季和傲立風霜的菊花，每一種花都非常美麗。

“趣猿”最可愛的地方就是在後面的樹上、柱子上都有幾隻可愛的小猴子在吃水果，真是太可愛了！這次的花展真漂亮啊！公園景色作文500字四。

雨後

一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。

雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。哦，北京的雨後好久未見彩虹了。行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，痴痴地看著，嘴裡還悄聲地說：“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。

樸素幽雅的小院中因為生機勃勃的花朵更添幾分秀色，春天所剩的小花被雨水衝得越發秀麗。翠綠的荷葉間點綴著粉紅色的花骨朵，帶來夏的希望，荷花如同晶瑩、粉色的寶珠點綴在迷人的、樸素的碧玉上，在雨水沖刷後更顯出荷花的嬌豔與迷人的色澤。雨後的荷花比起詩人筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所形容的更美，更生機勃勃。庭院裡還開著一叢叢、一簇簇的野花，有的含苞欲放，有的已完全綻放著，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，將一個五彩斑斕的世界呈現在我們面前。

在雨水的沖刷下，原本泥濘的道路像抹了潤滑油，人們踩在水上，啪啪作響，汽車飛奔而去，路旁飛濺出層層水花，這是多麼美妙呀！

雨後的空氣愈發新鮮，在雨後散步就更是極好的活動了。

我喜愛雨，更喜愛雨後那美麗、可愛、生機勃勃的世界.

景物，是指可供欣賞的景緻和事物，即一定地區範圍內的山水、花草、樹木、建築物以及某些自然現象，如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分.寫景的目的最終是為了表現人物和文章的主題，要寫好景物，首先要留心觀察，對所寫景物有明確、具體的瞭解.在具體描寫上，要注意以下幾方面的問題：

一、要注意景物的時令特徵和地方特徵.

一年四季，春夏秋冬；一日之內，晝夜早晚；不同季節，不同時間，景色是不一樣的.不同的地方，景色也不同，我們在觀察、描寫景物時，就要注意這兩方面的特徵.

二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫.

靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫，動態描寫是指對景物運動狀態的描寫.寫景物的顏色，就是色澤的描寫.

三、要注意景物描寫的立足點和先後次序.

人的立足點不同，角度不一樣，同樣的景物，寫出來就會有較大的差別.因此，觀察描寫景物就要先選好立足點.

寫景物首先要按一定的順序，要細緻，有重點地觀察.可由遠而近，由上而下，從左及右，從前及後；還可以先整體後部分；還可以按照景物出現的時間先後順序來寫.“一處”的範圍不要過大.可寫公園一角，校園一景，門前的小院，公園的噴水池，校園的小花壇，假山等.

四、要注意發揮聯想、想象

把自己的感情寫出來，借景抒情，使文章寫得生動，有趣.

清晨，陽光明媚清晨，伴隨幾聲小鳥的啁啾，一絲金色的陽光穿透濃濃的黑幕，躍在了我的窗簾上，然後他又調皮地蹓進房間，在我的臉上印下一個金色的吻痕，便輕快的躲開了。

恍惚間，有一聲嬰兒的哭泣從遠方傳來，我懶懶地伸一下腰，一切便活了起來……腳步聲開始凌亂，喇叭聲、叫賣聲、說笑聲都從沉寂中甦醒過來，像是突然在雨後的土地裡冒出的一大片綠草，擁擠著，從黎明的彩色光幕中滲透過來。窗下出現幾位腳步匆匆的行人，又漫步走過幾個戴著耳機、拿著書本的學生，一切都浸潤在新的陽光裡，一股力量從體內慢慢升起。

我臨窗而立，盡情享受著清晨的陽光帶來所帶來的生命的氣息、生活的氣息、和諧的氣息。我看到：幾隻麻雀沐浴在陽光中，嘰嘰喳喳地吵鬧不休；一隻蚯蚓緩緩翻開被晒得柔軟的泥土，露出柔軟紅潤的身子；一隻鴿子撲稜一聲飛到對面的房簷上，帶著疑心地啄起一顆種子，然後警惕地看看四周，咕咕叫了幾聲，又撲楞一聲飛走……我看到：街道上賣小吃的擔子上散發著暖暖香香的霧氣；打鐵匠的鋪子上，師傅們脖子上搭著毛巾，升起了紅紅的爐火；幾位老人搬著馬紮，相互打著招呼，湊到一個水泥墩子周圍下起了象棋……我看到：一個母親揹著孩子，面帶微笑耐心回答著層出不窮的問題；兩個火紅的青春女孩手牽著手，邁著充滿彈性的步子走向學校；一個年輕女子小心地扶著老人，走走停停，不時在老人耳邊說句什麼，老人的笑容如經久綻放的菊花……這樣的清晨，這樣的陽光下，我想：不遠的田野上，還該有老黃牛們埋頭默默耕耘的身影吧；在遙遠的大草原上，還該有矯健的身姿駕馭著成群的飛揚著長鬃的馬兒在奔跑吧；在神祕的大森林裡，還該有無數生命在破殼而出，無數童話在演繹吧。

陽光碟機散寒冷，驅散陰霾。天涯海角，有陽光的地方，就有溫暖；有善於感受溫暖的心，就有無限希望！ 國小作文寫景網。

我的家鄉在金塘，那裡物產豐富，是個可愛的地方。

李子是我們家鄉的特產，它不但酸甜可口而且還可以製作蜜餞，釀造李子酒！ 春天一到，李子花盛開了，白的像雪花，鋪滿了整座山，就像白色的海洋。那時媽媽就會帶著我和小夥伴去踏青。

我們在李子樹下做遊戲，欣賞大自然的美景。媽媽拿出相機給我們拍照留念，記錄下這美妙的瞬間。

夏天，一個個圓滾滾的李子掛滿了枝頭。到了七月中旬，李子成熟了。

爺爺奶奶忙著採摘果子，我也會跟著去湊湊熱鬧。李子青青的，身上披著一層白白的薄衣，就如一個個乒乓球掛在樹枝上，可愛極了。

這時山上一片綠色，又如一片綠色的汪洋大海。 秋冬季節，李子樹上的葉子變得稀稀疏疏，靜靜地等待下一個春季的到來。

這就是我家鄉的神話傳說：金塘。

寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，彷彿一下子就冒出頭來！無數朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹幹，顯得多麼優雅啊！

放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那麼柔軟，那麼生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

春天來了！農民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農民伯伯真偉大！但是，倘若沒有春天，會有播種的期待，收穫的希望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。

啊！春天！你是天地萬物的“復甦劑”！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創造萬物的靈魂啊！

啊！我美麗的春天！

美麗的花園

深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

校園的花壇裡落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園裡的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神祕，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裡去了？

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節！

秋天，你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地裡的人忙及了，"唱一曲呀收穫的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收穫完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。

你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，一夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"

我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收穫的時節，欣欣向榮的時節

平安就是福 2013-09-19 舉報 .秋 當葉子開始飄落；當楓葉紅得似火；當陣陣涼風吹進人們心田時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

瞧！西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，秋姑娘那優美的歌聲；凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那麼撫媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋天是一首詩，它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。

秋天很美，美在於清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。

秋天很麥，美在於景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的面板。

“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在於那美麗的風景，更在於那幅忙忙碌碌豐收的景象。

碩大的果實，豔麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。 秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人！ 補充： 望採納 這篇作文你不知道我寫的時候有多慘%>_。

1、描寫雨後景物 雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。

哦，北京的雨後好久未見彩虹了。行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，痴痴地看著，嘴裡還悄聲地說：“真想到彩虹上玩滑滑梯！” 春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。

2、描寫湖泊景物 在我的家鄉，有一片清澈的湖泊。春天，陽光明媚，一陣陣清風吹來，湖面上泛起了片片漣漪。

在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閒自得的嬉戲玩耍，有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色。夏天，烈日當空，驕陽似火。

這時，到湖邊去走走、散散步是最佳選擇。一陣陣清涼的風迎面吹來，使人感到心情舒暢，不再受夏天的折磨。

再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。到了秋天，湖旁的一棵棵桂樹都開花了。

划著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來到了人間仙境，神奇無比。冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞，真是其樂融融，感受到了大自然賜給人類的溫暖。

3、描寫校園景物 我們的校園很美麗。一進大門，就可以看到兩邊各有一條長廊。

長廊外纏繞著綠綠的藤蔓，散發出的氣味淡雅清香的。早晨，我來到學校，樹葉上掛著晶瑩的露珠，在太陽的照耀下，像一顆顆光芒四射的珍珠。

走進去，享受著書香與清香，讓人感覺無比的愜意。中午，太陽高照，走進去，就會感到無比的涼爽。

周圍一片濃郁的綠色，更讓人沉醉其中。傍晚，只留下豔麗的夕陽，餘光灑在長廊上，玫瑰紅的顏色，十分柔和，連牆上的畫也變成了紅色。

4、描寫花園景物 小花園的秋天非常美麗。小草都慢慢的枯黃了，踩上去軟綿綿的，彷彿像金色的地毯。

遠處的松樹顯得更綠了，好像一個個威武的綠巨人，勇敢的守衛著這寧靜的草地。金黃金黃的梧桐葉逐漸飄落下來，如一個個活潑可愛的樹精靈坐著滑梯頑皮的滑下來。

楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金色的大地上。5、描寫瀑布景物 壺口瀑布景色奇異 、壯麗 、雄偉 、淳厚。

由於四季氣候和水量的不同，壺口瀑布一年之中便有了不同的風姿。春天，冰雪融化，水量適度平穩，主瀑、副瀑連成一片，主瀑煙霧繚繞，副瀑千流競爭；夏季，水量減小，落差加大，主瀑大顯神威，吼聲震天，激起百丈水柱；秋雨過後諸多山溪清泉大量聚匯，萬里洪流，一瀉為快；冬天，上游冰凌彙集，相互交駕，形成天然冰橋，被稱為“壺口叉橋”。

6、描寫春天景物 這是一個五彩斑斕的春天。看，蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。

它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定。

在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛。

在微風中，一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一棵棵火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入夥、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。

青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。7、描寫春天景物 春天來了，小動物們紛紛出來了，編織成這迷人的春天景象。

幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩。有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優雅的波紋。

一隻一隻的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的呼吸著清新的空氣。一隻一聲“哇”，一隻一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的讚歌。

8、描寫公園景物 我的家鄉有一座風景優美的湖濱公園。那裡的湖非常美麗，四周環繞著許多樹木，像是站崗的士兵。

柳樹的枝條隨風飄動，像是春姑娘的頭髮。湖水很清很清，清得都能見到湖底的石沙。

湖水很綠很綠，綠得像無暇的翡翠。一陣微風拂過，湖面上泛起了層層波紋，美麗極了！我最喜歡冬天的湖濱公園，一片陽光從樹葉的空隙中“鑽”了進來，露出了斑斑點點的細碎的日影，讓人忘記了寒冷。

特別是下雪的時候，樹上堆滿了厚厚的積雪，整個湖濱公園好像變成了白色的世界。到了夜晚，草坪發出了綠色的光，好像給小草披上了一層輕紗。

紅燈籠像長龍似的掛在樹上，給公園增添了熱鬧的氣氛。9、描寫早晨景物 早晨霧氣瀰漫，但在這白茫茫的霧中，許多的生機已經開始迸發向上了。

你瞧，一簇簇的花兒在互相爭寵，黃的迎春花，白的梨花，粉紅的桃花都開始炫耀自己的美麗。伴著泥土的清香，小草開始發芽，柳樹開始生長。

一隻只鳥兒在枝頭唱歌，青蛙。

漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸控柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？