寫什麼的我作文500字作文怎麼寫

這就是我

瞧，這就是我。一頭黑中帶黃的頭髮，還有一雙烏黑油亮的的眼睛閃著智慧的光芒。在常人眼裡女孩子都溫文爾雅、文質彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會看一些武打題材的電視連續劇，然後，跟著劇中人物踢拳打腳。有時覺得不過癮，便索性關了電視，找來一根細竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。

昨天傍晚，我吃完晚飯，來到院子裡，看見花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來像豬八戒那樣揮起釘耙來了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時機，把這一搞笑的一幕永遠保留了下來！你看，一個小姑娘，穿著裙子，扎著兩隻小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說滑稽不滑稽？？

哦，對了，上次我和媽媽去一家玩具店，店裡女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。於是，我便用一些甜言蜜語去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應幫我買。回到家裡，我便迫不及待地拔出木劍舞起來。

其實，我還有一個特點，嘿嘿，我真不好意思說，就是……就是……貪吃！

有時，我在寫作文時就會情不自禁的想到冰箱裡還剩有半個西瓜，於是，我便會走到冰箱前，開啟冰箱，把半個西瓜取出來，然後是出我的“必殺絕招”――“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進嘴裡，然後想吃西瓜那樣三下兩下就嚥下去了，感覺冰冰涼。吃完後我便咂咂嘴繼續寫作文。

爸爸買了什麼好吃的，藏得再好，我也會發現，偷吃的一乾二淨，誰叫我屬狗嘛！

你看，我就是這麼一個貪吃鬼！！

堅強的我

堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

那天，我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然後帶我走進溜冰池。啊，溜冰池裡的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

於是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒。”聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

功夫不負有心人，我終於會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現了一個坡。我大驚失色，剎車已經來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起後，轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指誇我呢！

那一刻，我學會了堅強。那一刻，我才明白：沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

展望未來“別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什麼樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？”這個話題說的太遠了.未來，離我是那麼的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧.一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語.看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目.我有幾次嘗試著寫文章，投了稿.其中有一篇文章見報了，還有稿費.說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的.而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章.偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文.我連一面都沒讀完，就讀不下去了.我英語水平還不錯.但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯.既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我國小就已經想到的職業.醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者；使離死的邊緣很近的人變為重生的人；使疼痛的人變為快樂的人.這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手.未來，我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的.但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！珍惜現在，展望未來！隨著時間的流逝，即將過去的不僅是這個既夢幻又美麗的夏天…… 還有這些美麗的回憶，與你，與她，那些天真可愛的故事，夏天的離去…… 註定故事將會沒有結局…… 也許多年後在腦海中回放著這段絢麗的往事，才會發覺當初的自己是多麼純真…… 那個年代…… 那些朋友…… 這童話般的往事，都清晰的在記憶中.時間這個討厭的東西，總是悄悄的改變許許多多…… 也許自己還是懵懂時，而身邊朋友都已經成熟…… 自己卻還是莽撞，天真的過著…… 假如哪個夜晚，自己突然長大，才發覺當年那童話般的年代，童話般的往事是那麼珍貴…… 可惜……自己卻再也無法挽回那樣珍貴的時光…… 現在只能做的是珍惜眼前的，朝明天看去.我看到了未來一個星期天早晨，我做在沙發上看電視.看著看著，突然，電視沒有了節目.卻出現了一個和藹可親的老爺爺.他告訴我，他是時空老人，可以帶我穿梭時空隧道，尋找未來的我.我不由自主的點了點頭，說：“好呀好呀，未來的我到底是什麼樣子的呢.”我告訴老爺爺，要去2014年.說罷，我懷著激動害怕又好奇的心情跟著老爺爺來到了時空跑車.到了車上，我頓時便感到眼前一片黑暗，過了好一會兒，我才慢慢睜開眼睛.呈現在我眼前的是一排排高大，華麗的高樓.我已經是一所醫學研究所的所長.我是一位救死扶傷，醫術高明的醫生.我開的研究所專門研製一些不能康復，不能痊癒的病.幾乎有無數個白血病，癌症的患者，被我從死神的手裡救回來.我用最新研製的藥物，在外公的身上做臨床實驗.讓人意想不到的事出現了，身患肺癌生命垂危的外公竟然奇蹟般的“復活”了.後來，我將這種藥物推廣了出去，許多患者使用了，效果很好.使我在這一帶名聲大振.又有許多遠方的患者慕名而來，我都一一細心診治.還有一些貧窮的患者，我將免去了他們的醫藥費.看著一批一批痊癒的患者，看著他們家人欣慰的笑容，幸福的感覺在我心中盪漾開來…… 突然，一陣敲門聲傳來.我睜開了眼睛，打開了門，是媽媽下班回來了.我又看了看電視，卻又像平常一樣播放著電視節目，沒有一點異常的現象.我才發覺到這只是一種幻覺，只是我盤旋在內心中一種美好，幸福的願望.也是我對我的將來的一種設想.今後我會努力學習，不會讓我的夢想破滅.。

我認為我最大的財富就是堅持。

只要堅持，不言放棄就沒有什麼是做不成。有一次暑假我去姑姑家玩，我和哥哥去爬山。

山不是很高，很快就可以爬到山頂。哥哥說：“我們比賽爬山吧，看誰先爬到山頂。”

“好啊，我一定會比你快的。”我興奮地說。

於是我們的比賽開始了。起初，我爬的很快，我一邊跑，一邊跳，一點也不覺得累，並且心裡還暗暗高興。

不就是爬山嗎有什麼了不起的。不一會兒我就爬到半山腰了。

可是，快爬到山頂的時候的時候我感覺有點累了。此時，哥哥已經超過我了，他回頭看看我說：“快點上來呀，你怎麼被我超了？”我氣喘吁吁的說：“我不和你比了，我實在走不動了。”

於是他鼓勵我說：“別放棄，快點上來，我等你。別半途而廢呀，相信你自己一定能行的。”

我就又開始努力地向上爬了。又過了一會兒，哥哥爬到了山頂，可是我已經筋疲力盡了。

他再一次鼓勵我：“你別灰心，別放棄，只要你持之以恆，一定可以爬上來的，快點吧。”“我不爬了，你讓我歇會兒吧。”

“別呀，你會爬上來的，快點啊！”於是，我又一次堅持向上爬。不一會兒，我終於也爬到了山頂。

“我爬上來了！”我高興地大喊著。還有一次，數學老師發了一張提高題的卷子。

看著這張卷子密密麻麻的一大片字，腦袋直髮脹。“怎麼一道題都不會啊？我有那麼笨嗎？”我嘴裡嘟囔著。

我急的直咬筆頭，可是我還是一道題也不會。我更著急了，我一下把卷子扔到桌子上不耐煩的說：“不寫了，反正明天老師會講的。”

這時，媽媽走過來耐心的對我說：“別放棄，堅持就會勝利的，堅持做，一定可以做上來的。”我閉上眼做了幾次深呼吸又靜下心來繼續做題。

不一會兒我就有了一點思路。又過了一會兒，我就做出來了許多題了。

我雖然沒有全部做出來，但是我也非常高興，因為我畢竟也做出了許多題了，我沒有放棄。沒有什麼做不成的事，只有不願意持之以恆的去做的事。

只要我們堅持去做多難的是也可以做成的。所以我說堅持是我最大的財富。

我的媽媽

親情的聲音哪怕說的輕得像柳的絮語，也會牽動整個春天。

--------題記

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。生活中有了愛，也便有了美；生活中有了真情，也便有了許多感動。記憶晶片的波流，帶我回到了那年那月那難忘的一天-------

烈日炎炎的正午。

我滿心歡喜地走在回家的路上，幻想著媽媽給我準備的豐盛大餐，不禁垂涎三尺。似乎那火一般的驕陽也變得溫婉起來，臉上的汗珠都是甜的，空氣分子中溢滿了飯菜的香氣。。哇！

我跨進了家門，興沖沖地往餐廳跑。經過一番徹底尋找，臉上的笑容僵住了：連粒米的影子都沒瞧見，更別提什麼“滿漢全席”了！

有些失落，有些不滿，我按捺不住衝動，跑去質問媽媽。只見她軟弱無力地癱在床上，見我進來，把頭轉了過來，臉色有些蒼白，脣上的粉紅色褪卻了，但還是勉強扯起了一絲微笑。

我像個木頭人似的站立著，心裡都被“憤怒”矇蔽了，胸口老像有團棉花堵著，吐又吐不出，咽又咽不下。

“怎麼來得及呀，我不吃了！”我重重把門摔上，走出了家門。

肚子還真是不爭氣，不到一節課就唱起了空城計，再也沒有心思上課了，額角也滲出了一層細汗，我忐忑不安地想：還有三節課呢，該怎麼熬啊！

“人是鐵，飯是鋼”，我算是體會到它的內涵了。

好不容易一節課結束了，我有氣無力地趴在桌上。驀地，後背被人拍了一下，轉過身去，只見朋友將兩包“仙貝”遞了過來，“餓了吧，吃吧！”。

我如獲至寶地接了過來，臉色舒展開來，真不愧是知己之交啊！這時，朋友接上了一句：“是阿姨讓我給你的，她說你沒吃午飯，怕你餓著。”我怔住了，心頭湧起一陣愧就疚的思想，像通了電似的一顫。

放學了，我第一個衝出教室。

一進家門，我就擁住媽媽，上氣不接下氣地說“對。。對不起！”媽媽先是愣了一下，然後輕輕地回抱我，撫著我的頭，滿口稚氣地回答：“沒關係。”我抬頭看看她，“撲哧”一聲笑開了，媽媽怎麼還這麼孩子氣呀！

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，冬日的陽，是春日的雨，秋日的果。

深沉的愛，是我此生永難忘卻的一道風景。那一江澄澈溫暖的春水，將永遠盪漾在我的心懷。 贊同7| 評論 2010-10-31 14:09 緣分の天堂 | 二級

“謝謝您給我的愛，今生今世我不忘懷，謝謝您對我的理解，伴我度過這個年代。”每當我聽到這首歌，不只不覺心裡便好似湧起一股巨浪，怎麼也平靜不下來。每每看到媽媽為了事業和家庭日夜忙碌，而我只能坐享其成時，眼裡似乎有一種衝動，希望自己趕快長大，便能為母親分擔一點事兒。媽媽的忙碌，使她臉上的皺紋又多了幾條時，心裡總有種說不出的滋味兒。

媽媽不僅對工作、生活一絲不苟，而且對我的學習也毫不鬆懈……

記得是我8歲那年的一個炎熱的夏天，媽媽因為加班，所以回來的很晚，我本以為媽媽會因時間關係不會給我檢查作業，因而我的作業只草草應付了一下，便去玩。可萬萬想不到的是，媽媽居然還是叫我將作業拿來給她檢查，我的心就像和尚打水---七上八下，把作業遞給了媽媽，頓時，媽媽的臉變得那麼嚴肅，對我說：“你今天是怎麼呢，連簡單的算術都要弄錯。”我漸漸的底下頭，臉紅到了耳根，心虛使我不敢和媽媽對視。沉默一陣子後，媽媽好像明白了什麼，溫柔地抱著我，心平氣和地對我說：“孩子，做啥都不能粗心，媽媽能理解你，小孩子嘛，當然愛玩，媽媽又不是不准你去玩，難到你就不能“浪費”一點時間，將這些題完完整整的做完嗎？這樣玩起來，心裡都很踏實嗎？玩就要玩得痛痛快快，學就要學得踏踏實實。現在我們將今天的作業重做一遍好嗎？我點點頭。就這樣，母親不知疲憊的和我一起解題。經過這件事後，它使我以後做任何事都有信心，不管在什麼時候我都不馬虎。母親的愛是我的精神支柱。

母親的笑容，是世界上最和煦的春風；母親的皺紋，是辛苦歲月風霜學雨的刻痕；母親的眼睛，是指引我前進的星星；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象徵，是勇者的畫像。母親就是集慈祥、堅定、勇敢、勞苦、諸美德於一身的偉大女性。

我親愛的母親----謝謝您給我的愛，您讓我從嫩芽般的茁壯、健康，的成長！您那博大的胸懷，使我在您寬容的懷抱裡沉沉入睡，直到“天明” ！

這次語文作業我做得很不好，錯了好幾處，只得了七十五分，主要原因如下：

一、我粗心大意，寫錯了好幾個字。例如：“鹽官鎮”中的“官”寫成了“關”，“中國”的“國”字裡多出了一點，“大峽谷”寫成了“大峽古”。二、我沒有很好地動腦筋，，仿照句子也沒寫好。例如：要求用“江面平靜”錦上添花，使句子更精彩。我寫成“江面很平靜”，中間只加了一個“很”字，顯得太簡單了。三、由於做作業馬虎，近反義詞也沒有組好。例如：“罕見”的反義詞是“常見”，而我寫成“極多”。

分析這次語文作業做得不好的原因後，我決心從下次作業開始，改掉自己的壞習慣，力爭把每次語文作業做好。

我喜歡讀書

書是知識的寶庫，書是知識的源泉。

記得很小的時候，媽媽就每天讀書給我聽。上學後，媽媽仍然每天堅持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增。現在，我是一個名副其實的“小書蟲”。

在我的家裡，有好多地方都放著書，書房裡、客廳裡、臥室裡、廁所裡，到處都有我喜歡看的書。每當閒暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養。

如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已經讀過好多本書：有《十萬個為什麼》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什麼是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……

說起我讀書的感受，就像是一個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛溼潤了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優異的成績。

讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨遊；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領略人生的真諦。

讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！

上國中，最令人發愁的就是作文了。

以前上國小時作文得分很容易，只要文章沒有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但國中就不一樣了。 我剛上國中的時候，第一次月考，作文就被減了9分。

我覺得，作文分數低，其中的一個原因是對國中的考試還不適應。國小時的試題好多都是課本上的知識，把課本上的重點內容背熟，答起題來就比較輕鬆，能夠有很充裕的時間寫作文，加之作文簡單，所以作文基本沒問題。

但國中試題的基礎題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會不適應，這就會影響到作文的發揮，甚至寫作文時頭腦會一片空白，毫無頭緒。 時間長了，對考試適應了，可能會好些。

（這是我上了國中以後的感覺，不知你是不是和我一樣） 我覺得，首先應弄明白，國中作文和國小作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。

國中作文有時是材料作文，這需要準確的把握中心，如果知道了中心內容，但不知該如何寫起，那麼可以從多個角度去領會材料主旨，從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果，只是給了一個話題，或者將題目補充完整等簡易型別的作文要求，在確定作文題目時要慎重，因為整篇作文都要圍繞題目展開，或者可以先寫作文，最後寫題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現題、文不對應的問題。

寫作文時，要確定每一段要寫些什麼，考慮一下怎麼去體現主題，要是雜亂無章的，給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時間想這些，就憑感覺寫，但一定要有條理。

另外，注意文筆的修飾，給文章添色。現在，中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢，對於這一點我也很苦惱，不知怎麼能是文章有氣勢，儘量去做吧！ 多讀多練，實踐出真知。

平常注意積累，建議你到網上去看一些文章，網上的作文都很好的，很讓人受益。平常多寫些，可以寫一些小詩，或無聊的時候寫一小段，考試時或許會用的上。

平時多寫，對自己提高寫作能力很有幫助，這點我深有感觸！ 還有，寫作文重在創新，標新立異，如果只是圍繞老觀點展開論述，會讓人沒有興趣。 對了，在考試時，有三個點一定要著重寫好：題目、開頭、結尾。

如果擅長寫題記的話可以寫題記。 總之，寫好國中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問題。

這些是我的一些體會，希望可以幫到你！加油！寫人的作文，就是通過記敘人物的具體活動，來表現人物特點、性格、道德品質、精神風貌及思想感情。要想寫好寫人的作文，必須學會以下幾個方面的技巧、方法。

一、抓住特點。有的同學愛學習、有的同學愛幫助別人，有的同學愛做小手工，有的同學愛吃零食，等等。

這愛學習”愛幫助別人”愛做小手工”愛吃零食”就是這些人的主要特點。寫人的作文就是要抓住這些特點，通過特點反映出這個人是什麼樣的人，有什麼樣的思想品質，等等。

這些特點抓得越準確，事例寫得越具體，給讀者留下的印象就越深刻。如《膽小的我》，就是抓住了我”膽小的事，寫出了我”膽小的性格特點。

二、選好事例。寫人的文章，也要寫事例，通過一個或幾個事例來表現出這個人的特點（最好用兩、三件事來寫一個人）。

選擇事例時，要選那些能打動人、影響人、感染人，給人印象深刻的事例，也就是要選擇典型、新穎的事例。作文時，你第一個想到的事例不要用，第二個想到的事例也不要用，第三個甚至是第四、第五個想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、給人留下深刻的印象。

這是因為你容易想到，別人也容易想到，大家都把這樣的事寫在作文中，作文就成了人云亦云的大路貨”，得不到高分或老師的好評。所選的事例要能充分表現人物的性格和品質。

當你讀完《膽小的我》後，你對我”就有了深刻的印象了，作文就成功了。 三、運用描寫。

要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現，就要運用動作、語言、心理、神態、肖像等多種描寫方法。如《膽小的我》中嚇得我大叫一聲，趕忙把眼睛矇住，心‘怦怦’地跳個不停。”

這句動作描寫，把我”膽小的性格寫得惟妙惟肖。描寫要符合人物的年齡、身份和職業。

對同一個事物，一個國小生說的話肯定同大學教授說的話不一樣。四、寫出細節。

要把人物細微的動作及其變化，寫具體，寫生動。如《膽小的我》中把禮物放在了一個明顯的地方”，第二天故意給‘忘了’”。

一放”一忘”，把我”膽小的性格特徵，給寫活了。 五、善用對比。

對比是寫人作文經常用到的寫作方法。可以拿自己的某一方面特點、愛好、特長和他人的對比，即橫向對比；也可以寫自己現在在某一方面怎麼樣和過去自己在某一方面如何進行對比，即縱向對比。

通過橫、縱對比，能把一個人的思想品質、精神風貌、主要特點給突出形象地表現出來。運用對比描寫，不應該勉強湊合，適合採用對比寫法就用，不適合採用對比寫法的就不要用。

總結以上步驟，就是：一、抓住特點。二、選好事例。

三、運用描寫。 四、寫出細節。

五、善用對比。

心願如海上的燈塔，指引著人們前進的航向；心願如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐；心願如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心願卻是當一名克隆家。

克隆是一項可以造福人類的科技成果，不僅可以培育出優質高產的糧食和蔬菜新品種，還可以培育出品質優良的家畜。

如果我是克隆家，我首先要克隆我的媽媽。因為媽媽不僅白天要上班，而且晚上還要熬夜做家務，每天睡眠不足4小時。看著日漸消瘦的媽媽，我的心如同刀割一般，恨不得快點長大幫媽媽們排憂解難。我要克隆個啊媽媽，讓媽媽擁有充足的睡眠。

如果我是克隆家，我要克隆即將瀕臨滅絕的動物，讓它們脫離滅亡的險境，過著無憂無慮的生活，安心的生兒育女，繁衍後代。世世代代都過著幸福的生活。

如果我是克隆家，我還要克隆人體器官，讓那些不幸患病的人能換上良好的器官，從此過上幸福的生活，不再為到處治病而傾家蕩產，窮困潦倒；讓病人不再為爭奪一個完好的器官而怒目而視，人與人之間的感情不再四分五裂，讓他們更加和睦相處，過程一個和諧的社會。

人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有理想不能向上，正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心願而努力奮鬥，讓我們將持不懈的學習吧！

望採納

我和母親

父親，我是理解他的，從不在孩子面前洩露一點自己的情緒，總是溫暖地笑著看我，好象什麼不順利都沒有，生活一帆風順，而母親，反而覺得，越長大，距離就拉得越近.

每天，都習慣在母親做晚飯時和她聊天，我把學校裡的見聞與她分享，在她面前，我永遠都是有什麼說什麼的，所有的心裡話都可以和她訴說.她就這樣聽著，笑著.比如某某同學今天和某某同學吵架啦，某某同學和某某同學製造了怎樣的笑話，我對有些人，有些事的看法，有些小祕密……媽媽不僅是聽著，還很認真得開導，教育我，告訴我應該怎樣去待人，怎樣去處事。

常常，母親跟我說她的童年，我的童年以及我們一家這十幾年一起走過的風風雨雨。她每次都會最後對現在的生活讚美，她感激過去的一切，經歷了過去的一切才換來如今的生活。在陽光邊的沙發上，母親坐著看書，我一如從前，喜歡坐在她腳邊被擦得很乾淨的地板上，也看著書。我忽然瞥見了一根白髮，那麼刺眼，在母親鬆軟的頭髮裡那根白髮閃著罪惡的光亮。我極想把它拔下來。但想到有一句話說白頭髮拔一根長十根。雖然是迷信，但也寧可信其有，不敢拔，怕母親知道自己已有了白髮。每次母親說自己開始老了，我總裝作很淵博的樣子：科學證實，人過了35歲就開始逐漸減少腦細胞，開始接近衰老。長魚尾紋是常笑得眯起眼睛的緣故。白髮只是因為少了點黑色素。其實，我知道，母親不再年輕。我也想像妹妹那樣抱著母親，但我知道那樣只會讓她確認自己真的老了。我怕的是那爬上心靈的皺紋。

母親的手，是老了，但握住了，便像握住了整個世界，特別有安全感。從小就習慣坐在母親右側，拉住她的一隻手，十幾年了，都是這樣，我的手越長越大，長度已超過了母親，但改不的，也不想改的就是握住她的手的習慣。

看著母親，那樣一個曾經在孃家那麼一個厲害的角色，現在時間已消磨了她所有的年輕氣盛，但我永遠也不會承認她老了。我趴在她肩頭，我說：媽媽真好！她感到很奇怪，問我好好的說這個幹嗎啊？我沒說話，也沒動。因為我的心像浸滿了水的海綿，我怕我一張口聲音就帶著顫抖；我怕我一動就兩眼流出淚水。

有這樣一個愛我的母親，我真的好幸福。

母親啊，我永遠不會承認你老了，就像你永遠不會承認我長大了一樣，我依戀你，依賴你，因為我們是這樣的血脈相連！

雖然，現在我會在母親面前裝哭，耍賴，不聽話，但我想，對母親，這最親最親的人，我又要掩藏什麼呢？永遠做那個被母親寵著愛著長不大的小孩

——後記