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的字的連筆字寫法 笛的連筆字怎麼寫

1.“的”字的連筆字寫法

“的”字的連筆字寫法如下圖:

笛的連筆字怎麼寫 的字的連筆字寫法

拼音:de dí dì dī

部首:白

筆畫:8

五筆:RQYY

筆順編號:32511354

筆順讀寫:撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點

釋義:

[ de ]

1.用在定語的後面。

a)定語和中心詞之間是一般的修飾關係:鐵~紀律。幸福~生活。

b)定語和中心詞之間是領屬關係:我~母親。無產階級~黨。大樓~出口。

c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你~主席。誰~介紹人?

d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他~玩笑。找我~麻煩。

2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。

a)代替上文所說的人或物:這是我~,那才是你~。菊花開了,有紅~,有黃~。

b)指某一種人或物:男~。送報~。我愛吃辣~。

c)表示某種情況、原因:大星期天~,你怎麼不出去玩兒玩兒?。無緣無故~,你著什麼急?

d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關:這裡用不著你,你只管睡你~去。

e)“的”字前後用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的:推~推,拉~拉。說~說,笑~笑。大~大,小~小。

3.這個用法限於過去的事情。

4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道~。

5.用在兩個同類的詞或片語之後,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵~,他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水~,待我們很親熱。

6.用在兩個數量詞中間。

a)表示相乘:這間屋子是五米~三米,合十五平方米。

b)表示相加:兩個~三個,一共五個。

[ dí ]

1.真實;實在:~當。~確。

2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。

[ dì ]

箭靶的中心:目~。無~放矢。眾矢之~。

[ dī ]

(外)“的士”(計程車)的省稱:打~。~哥(稱男性計程車司機)。

擴充套件資料

漢字演變:

4種讀音分別組詞語:

1.小的[xiǎo de]

舊時平民、差役對官紳自稱之詞。

2.有的[yǒu dì]

有目標。

3.伍的[wǔ de]

等等;之類;什麼的:買個籃子,裝點東西~。鉛筆、橡皮、筆記本~。

4.的確[dí què]

完全確實;實在:他~是這樣說的。這的的確確是宋刻本。

5.的當[dí dàng]

恰當;非常合適:這個評語十分~。

6.的證[dí zhèng]

確鑿的證據。

7.目的[mù dì]

想要達到的地點或境地;想要得到的結果:~地。~是想探索問題的由來。

8.標的[biāo dì]

法律關係中權利義務指向的物件。如合同標的、訴訟標的。合同標的大多數是物,也有完成一定工作的行為,如買賣合同的標的是物,加工承攬合同的標的是行為。訴訟標的屬於訴訟請求的範圍。

9.的士[dī shì]

小型出租汽車

10.嬌的的[jiāo dī dī]

嬌滴滴。嬌媚柔嫩貌。

2.連筆字怎樣寫

你說的連筆字就是行書,行書又分為行楷和行草。學生考試答卷應該寫行楷,而不是寫行草,所以最終你是要寫好行楷的。練習步驟如下:

如果你的楷書已經寫得不錯了,那就練行書。如果楷書寫得還不好,那當然是先練楷書。

首先要準備一本字帖,(一定要是你喜歡的字型的字帖)。

第一步,描。用鉛筆在字帖的字上描寫。同時記住每個字的字形。每天最少大本的描一頁,小本的描兩頁。把一本描完了,用橡皮把鉛筆印擦掉。

第二步,摹。用字帖中的白紙蒙在字上用鋼筆摹寫。要把一本摹完。

第三步,臨。把字帖立在面前,在紙上照著字貼上的字寫。要把一本臨完。

第四步,寫。自己可以獨立的寫了,可以形成自己獨立的字型。哪個字寫得不好看,可以參考一下字帖的字的寫法,也可以自己多寫幾個,比較一下那個好看,以後就按這個寫。

楷書練完了,按照同樣的方法練行書。行書字帖的字型應該和楷書的一樣。

根據我們的經驗,只要這樣用心認真練習的,三四個月就可以寫出一筆不錯的鋼筆字來。毛筆字這樣短的時間是不行的。

祝你早日寫好鋼筆字。

3.連筆字怎樣寫好看

所謂連筆字,就是在書法中常說的行書。 行書貴行,即筆毫不論著紙與否都在執行,這就造成了筆畫之間的連帶關係,即上一筆的收筆和下一筆的起筆之間有著明的或暗的聯絡。這樣不僅加快了書寫的速度,減少了筆畫,還帶來了字型結體的變化。行書的筆法具有自然、流暢、聯帶、呼應、簡便的特點。既有很大的實用性,又有很高的欣賞價值。 由於行楷是界於楷、草之間的一種書體,它沒有像篆書、隸書、楷書那樣有相對的固定的結體筆畫,它根據簡便和草化的程度,分為行楷和草楷。以楷書筆畫為主,只是一個字的區域性或一小部分筆畫簡便草化了的,可稱行楷或楷行;如是以草書為主,只是少部分保留了楷書的筆畫,可以稱草楷或楷草。 行書基本筆法 (1)側筆法 行書的側點多是有斷有續,運筆以方便流暢為原則,強調相互呼應和態勢。 (2)橫筆法 橫畫除斷畫以外多是上連豎畫,下連第二橫畫及點撇。 (3)豎筆法 行書豎畫接近楷書懸針、垂露法,但它按執行去向,出現帶鉤和曲鉤或化成點的姿態,造成顧盼之勢。 (4)鉤筆法 行書鉤筆有以豎代鉤,即豎畫收筆時暗中回鋒,引而不發。另外還有:長鉤、曲鉤、短鉤、背拋鉤、戈鉤、回鉤、龍尾鉤等等。長鉤往往和撇筆相連,背拋鉤同楷書的背拋鉤,但行筆時駐、蹲筆時間短;戈鉤如同楷書戈鉤,但其運筆快,回鉤,用於成橫勢的短捺鉤,龍尾鉤如同楷書龍尾鉤,但其運筆稍快。 (5)撇筆法 有帶鉤長撇,收筆時回鋒時出鋒即成帶鉤。長斜撇,是將豎筆斜向撇出。另有短斜撇、平撇等。 (6)提筆法 有長提、反提、短提等。長提多用於才旁(提手旁),收筆時注意和其他筆畫呼應。反提是筆鋒落紙後回鋒向上斜挑,連線第二筆。短提多用於土旁或往右反鉤,筆勢斜而平出。 (7)捺筆法 有平捺和斜捺。平捺多用於走字部首的字,斜捺使用多。平捺又可分平曲捺、平直捺、半圍平直捺、短帶回鉤平直捺等。平曲捺是最常見的捺筆筆勢,運筆時斜曲而平,收筆多用方筆,如同楷書捺筆的筆法。平直捺,橫直而暗帶回鋒,半圍平捺筆如同平直捺,不回鋒而是順鋒往上挑。帶回鉤平直捺如同平直捺,回鋒時出鋒。斜捺分斜捺化點、斜長捺、斜短捺、斜短捺化點等。斜捺化點中帶有暗回鋒。斜長捺指斜度45度角,如楷書捺筆。

4.“的”用連筆字怎麼寫

的”用連筆字書寫如下圖所示;

的de,dí,dì字:

的字筆畫順序:

名稱:

撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫折鉤、點

部首: 白

部外筆畫: 3

總筆畫: 8

筆畫分解:白勺.

"的"字有三個讀音。

讀作:de,常用結構助詞。如:這把尺子是小花的尺子。

讀作:dí,真實、實在,如"的確""的當""的證""的真"。

讀作:dì,箭靶的中心,如"目的""無的放矢""眾矢之的"。

讀作:dī,2012年第六版《現代漢語詞典》正式將"的士"中的"的"注音為dī。

漢字釋義

〈助〉

(1)用在定語後,表示詞與詞或短語之間的修飾關係[-ic,-ve…]。如:紅色的氣球。小小的進步。

(2)用在定語後,表示定語和中心詞之間的領屬關係[of,'s],如:中國的水稻。農民生活的提高。

(3)〈代〉pron.附著在詞或短語之後,構成“的”字結構,代替所指的人或物。如:賣菜的。吃的。

(4)助詞。“的”字前後用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的。如:推的推;拉的拉。

(5)用在謂語動詞後面,強調這動作的施事者或時間、地點、方式等。如:①誰買的書?②他是昨天進的城。③我是在預售處訂的票。

(6)用在兩個同類的詞或片語之後,表示“等等、之類”的意思。如:破銅爛鐵的,他撿來一大筐。

標籤: 寫法 連筆
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