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班級感言怎麼寫

1. 關於班級同學的感言

***:我的班級充滿愛,我的班級永遠最好,我愛我的班級。

班級感言怎麼寫

只因我生活在這個世界上,就要懷有感恩,我會永遠記住這些,記住這個班級帶給我的溫暖。 **:班級永遠是我的家,是我們每一個同學共同的家。

溫暖,活力,青春,而又印滿我們成長的足跡,這便是她——我們的家——共同的家——永遠的家!!! ***:年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。 歲月席捲,我們卻聽到時間磨損的聲音。

我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。 可在這最後的最後,在我們來不及喘息的傷感裡,我們又不得不走了。

我會永遠記住你的!可愛的班級! ***:這樣的時光,今後不會再有。 這一刻,我們的心也從未有過的柔軟。

原以為已經模糊的過往,在腦海中微微晃動。 說過不會掉下的眼淚,沸騰過眼眶。

***:明媚的國小六年,再見。我還會去看看學弟學妹們臉上我似曾相識的年少輕狂。

敬愛的老師,再見。我還會在教師節的時候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上。

親愛的同學,再見。我還會細細端詳那些照片回想你的笑容你的鬱悶你的心傷。

***: 我們走了,但在某個溫暖的午後,或是靜謐的寒夜,思念和夢會把我們帶回來,再回到這不知不覺的年紀,回到這些不會被掩埋的記憶裡。 現在,就讓我們認認真真的告別吧,一如最開始我們認認真真說出自己的名字。

再看一眼,然後朝著外面那個既精彩也無奈的世界,走吧,走吧,帶著熱情帶著愛。 只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白髮蒼蒼,青春也永不謝謝!這是我最想說的一句話。

我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

散場,就算一切不再重來! ***:六年的國小生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。

於是,便把它付諸於紙上。 昨日,老師領著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在我們眼前的卻是離別。

校園裡的那幾棵樹,現在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,希望我們在新學年裡再次跨上新的階梯。 昨日,大家在歡聲笑語中度過。

同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那麼美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”…… 昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史…… 老師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恆的樂章,伴著你我,直到永遠…… ***:國小的最後一個學期,我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明几淨的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。

***:校園裡的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發可愛。

有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。

大家都在珍惜這最後的相聚時光啊!每每望窗外的小河發呆:我還能在這裡呆幾天。依戀,這是一種怎麼樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。

我的心,就像這水,這風,這雲。 ***:我的奔跑離不開母校這匹駿馬。

我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊! ***:這屬於我和我的死黨們的原創的畢業感言! 曉児的畢業感言: 花開花謝,日升月落,恍惚間,高三快結束了,又到了要離別的時候… 離別,不,這個詞太傷感了,我更願意說成是下一次相見的開始!放心吧,我的死黨們,我會把你們每一個人記在心裡,。

2. 急求一篇班級感言

大家好!首先,我要在這裡向在座的各位放棄週末,放棄午睡,甚至迢迢幾十裡跨過長江來參加我們這次大會的老師和同學表示我最誠摯的感謝! (剛才2號候選人的發言相信一定使大家心潮澎湃,大家現在一定都想為軟體學院光輝的明天貢獻出自己的一份力量吧) 不過我想,既然大家放棄休息來到這裡,說明一定很重視這次大會.可以說,這是我們軟體學院歷史上第一次意義重大的盛會.相信,這次大會召開以後,我們軟體學院必將迎來更大的輝煌! 但是我敢說,在座的心裡現在更為關心的一定是:誰將會是學生會主席?對吧? 既然大家都對這個人選這麼關心,說明這個位置對我們軟體學院今後的發展一定很重要.因此這個位置也不是每個人都可以做的.下面請允許我談一下我的觀點.謝謝. 首先,我想讓大家明確一下,學生會是什麼?我要在這裡說的是,學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手.可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織! *有一句名言說得好,一個優秀的將軍,可以勝過五十萬精兵.所以,我認為,評判一個學生會的工作是否真正的卓有成效.首先就要看這個學生會的主席是否能真正的當好這個家.這就要求學生會主席必須具有相當的能力和魄力.不過我認為其中最重要的,是學生會主席必須具有對全域性事務的統籌和規劃能力.也許有的人會說,學生會要人有人,要物有物,什麼都不缺,不需要什麼統籌安排吧?可是,我要說,這是大錯而特錯.恰恰相反,當前學生會最需要的就是這種最優化的工作安排!難道我們因為學生會人多就可以不制訂工作計劃嗎?難道我們因為有物力多就可以胡亂花費嗎? 不能! 不知道大家想過沒有?以前有多少學生活動就是因為事先安排規劃的不恰當而導致很多管理和資源分配上的問題,有的人工作多的忙不過來,有的人卻閒的沒事做!有的被放到不合適的崗位上,而真正的有才之士卻得不到用武之地,這當然不是我們在座每一位所希望看到的結果. 因此,我將充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對學生會的各項工作進行全域性的通盤考慮和部署.為學生會的工作能夠得到最優化的安排儘自己最大的力量! 相信,學生會的各項工作一定會在合理的安排和規劃下蒸蒸日上,為軟體學院的輝煌做出自己的貢獻! *以前可能有的同學常常抱怨:為什麼我有某方面的才能怎麼還是不能進入學生會?我覺得我比那些學生會幹部的能力強多了怎麼也不能進學生會? 以後,這種情況將會得到徹底的改善.任何有才華,有特長的同學,只要他願意為學生會的發展貢獻自己的力量,隨時都可以提出申請加入學生會,經過學生會的審查後,便可以加入到學生會的隊伍中來. 我們將改革學生會在幹部任用機制上的某些不合理的制度,我的目標是能真正做到能者上,庸者下,平時將積極發現一批有工作才能和特長的同學,並吸收其到學生會來為同學服務.隨時為學生會注入新鮮血液,以更好的為同學服務. 相信在大家的支援和我的努力下,一定能夠把我們軟體學院學生會辦成全校最有生命力的學生會! *(既然我們大家都是軟體學院的學生,相信大家和我一樣,都會或多或少地感覺到自己肩上的責任和使命) 第三,眾所周知,我們軟體學院剛剛成立,各項制度剛剛建立.還都處在起步階段,因此我們急需要形成我們軟體學院自身的獨特的院系文化.一個院系的靈魂是什麼?就是這個院系內所蘊涵的文化氛圍.因此,培養和建立我們軟體學院良好的院系文化,將是我們的首要任務,這無論是對我們的學習,工作還是開展活動,都將產生深刻的影響. 因此,我將在學生會成立初期,以培養和建立我們軟體學院自身獨特而良好的院系文化作為工作重點,通過一些具有鮮明特色的活動來充分發動同學加入到系風的建設之中.為能在全校同學心目中樹立軟體學院的良好形象而貢獻出我們的力量! *請大家相信,只要有大家支援和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們軟體學院第一屆學生會建設成一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構.在我們軟體學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現這個目標而奮鬥! 希望同學能夠支援! 各位同學,老師,我們軟體學院的光輝藍圖已經擺在了我們每一個人的面前!相信大家都一定心潮澎湃!但是,這個光輝的明天還需要我們在座的每一位同學的共同努力,同學們,為了我們東大軟體學院的燦爛明天,讓我們攜起手來共同努力吧! 請問大家有沒有信心來共同創造我們軟體學院的輝煌?有沒有?! 謝謝支援!。

3. 關於班級同學的感言

***:我的班級充滿愛,我的班級永遠最好,我愛我的班級。只因我生活在這個世界上,就要懷有感恩,我會永遠記住這些,記住這個班級帶給我的溫暖。

**:班級永遠是我的家,是我們每一個同學共同的家。溫暖,活力,青春,而又印滿我們成長的足跡,這便是她——我們的家——共同的家——永遠的家!!!

***:年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。

歲月席捲,我們卻聽到時間磨損的聲音。

我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

可在這最後的最後,在我們來不及喘息的傷感裡,我們又不得不走了。 我會永遠記住你的!可愛的班級!

***:這樣的時光,今後不會再有。

這一刻,我們的心也從未有過的柔軟。

原以為已經模糊的過往,在腦海中微微晃動。

說過不會掉下的眼淚,沸騰過眼眶。

***:明媚的國小六年,再見。我還會去看看學弟學妹們臉上我似曾相識的年少輕狂。

敬愛的老師,再見。我還會在教師節的時候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上。

親愛的同學,再見。我還會細細端詳那些照片回想你的笑容你的鬱悶你的心傷。

***:

我們走了,但在某個溫暖的午後,或是靜謐的寒夜,思念和夢會把我們帶回來,再回到這不知不覺的年紀,回到這些不會被掩埋的記憶裡。

現在,就讓我們認認真真的告別吧,一如最開始我們認認真真說出自己的名字。

再看一眼,然後朝著外面那個既精彩也無奈的世界,走吧,走吧,帶著熱情帶著愛。

只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白髮蒼蒼,青春也永不謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

散場,就算一切不再重來!

***:六年的國小生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。於是,便把它付諸於紙上。

昨日,老師領著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在我們眼前的卻是離別。校園裡的那幾棵樹,現在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,希望我們在新學年裡再次跨上新的階梯。

昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那麼美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

老師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恆的樂章,伴著你我,直到永遠……

***:國小的最後一個學期,我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明几淨的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。

***:校園裡的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊!每每望窗外的小河發呆:我還能在這裡呆幾天。依戀,這是一種怎麼樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這雲。

***:我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!

***:這屬於我和我的死黨們的原創的畢業感言! 曉児的畢業感言: 花開花謝,日升月落,恍惚間,高三快結束了,又到了要離別的時候… 離別,不,這個詞太傷感了,我更願意說成是下一次相見的開始!放心吧,我的死黨們,我會把你們每一個人記在心裡,。

4. 班級裡的獲得先進個人感言怎麼寫啊

一般來說,可大體從以下方面進行整理。

(1)要擬定恰當的標題。先進事蹟材料的標題,有兩部分內容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事蹟。

二是要概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進( 幽幽範文網 )事蹟》、《關於評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關於評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等。

(2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。

此外,還要寫明有關單位準備授予他(她)什麼榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據其先進事蹟的主要內容,寥寥數語即應寫明,不須用更多的文字。

然後,要寫先進人物或先進集體的主要事蹟。這部分內容是全篇材料的主體,要下功夫寫好,關鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在。

總之,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如,寫一位端正黨風先進人物的事蹟材料,就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事蹟,在同不正之風作鬥爭中有哪些突出的表現。

又如,寫一位搞改革的先進人物的事蹟材料,就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的,已經取得了哪些突出的成果,特別是改革前後的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事蹟時,無論是先進個人還是先進集體的,都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。

必要時還可運用一些數字,以增強先進事蹟材料的說服力。 為了使先進事蹟的內容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事蹟材料,採取這種寫法尤為必要。

如果將各方面內容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據內容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內容渾然一體。

最後,是先進事蹟材料的署名。個人年終總結 一年來,在公司領導和班組領導的帶領下,我按照一個優秀職工、電工的標準嚴格要求自己,堅持自己的工作態度,不斷加強自己的服務觀念,憑我多年的工作經驗,本著一切為公司著想的思想工作,在這種工作態度下使我能有興當選為本部門先進個人稱號。

自從我2000年5月份加入公司以來,我一直兢兢業業、紮紮實實的工作在公司的基層,同時也不斷的提升自己的工作技能、技術,先後考過了初級電工證,中級電工證。同時我不斷在實踐中尋找技巧、在技巧中總結經驗、在積累的經驗中不斷的完善自己。

在電工技術已日漸成熟的基礎上,我逐漸地嘗試掌握其他工種的技能,因為要成為一個部門的骨幹只掌握一門工夫還遠遠不夠。所以我就積極的跟其他工種的師傅學習,經過我不斷的努力先後又掌握了水、電焊工種的技能,例如:村裡所有的路樁基本都是我安裝維修的這就應用到我的電焊技能,經過我幾年時間裡不斷的學習實踐,業主家、不論水電維修我都做到能獨當一面。

例如:有的業主家裡,水電同時有故障需要維修,本來要派兩個師傅才能完成的工作,現在我一個人就可以了。這樣可以為公司節省人力資源。

技術上我已經能獨擋一面了,可是我們的公司工作性質要求我們不但要技術精湛。還要在服務水平上也能讓業主滿意。

我們的部門是公司的視窗服務部門,工作就是跟業主打交道,服務上如果上不去就會影響公司的形象,讓業主對公司產生不良的印象。因為我瞭解到物業公司最重要的就是跟業主的關係要融洽,全心全意為業主服務。

做到這一點不僅要從技術水平上能讓業主信服,還要在服務用語、措辭上下一番工夫。經過我多年和業主打交道積累的經驗、終於使我在近兩年內,沒有被投訴過一次。

能做到這樣並不容易,因為天天我們工作就是跟業主打交道,俗話說的好:常在河邊走,哪有不溼鞋。但是憑著我的經驗和技術,我作到了。

而且還經常受到業主的好評和領導的表揚。這樣也督促我使我在工作上更加精益求精,在服務態度上要求自己更加認真、負責。

在今年的十一月份由於工作及公司的需要,我被調往防漏水小組工作。雖然工作崗位的更換可能要一切都要從頭開始學起,但是我有信心,有能力作好領導交予的工作任務。

回顧一年來我的工作,雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,但是我一定不辜負我們部門員工對我的信任,和領導對我的期望,在以後的紮紮實實工作,對得起先進個人這個光榮的稱號。

5. 班級活動感言範文

大家好!首先,我要在這裡向在座的各位放棄週末,放棄午睡,甚至迢迢幾十裡跨過長江來參加我們這次大會的老師和同學表示我最誠摯的感謝! (剛才2號候選人的發言相信一定使大家心潮澎湃,大家現在一定都想為軟體學院光輝的明天貢獻出自己的一份力量吧) 不過我想,既然大家放棄休息來到這裡,說明一定很重視這次大會.可以說,這是我們軟體學院歷史上第一次意義重大的盛會.相信,這次大會召開以後,我們軟體學院必將迎來更大的輝煌! 但是我敢說,在座的心裡現在更為關心的一定是:誰將會是學生會主席?對吧? 既然大家都對這個人選這麼關心,說明這個位置對我們軟體學院今後的發展一定很重要.因此這個位置也不是每個人都可以做的.下面請允許我談一下我的觀點.謝謝. 首先,我想讓大家明確一下,學生會是什麼?我要在這裡說的是,學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手.可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織! *有一句名言說得好,一個優秀的將軍,可以勝過五十萬精兵.所以,我認為,評判一個學生會的工作是否真正的卓有成效.首先就要看這個學生會的主席是否能真正的當好這個家.這就要求學生會主席必須具有相當的能力和魄力.不過我認為其中最重要的,是學生會主席必須具有對全域性事務的統籌和規劃能力.也許有的人會說,學生會要人有人,要物有物,什麼都不缺,不需要什麼統籌安排吧?可是,我要說,這是大錯而特錯.恰恰相反,當前學生會最需要的就是這種最優化的工作安排!難道我們因為學生會人多就可以不制訂工作計劃嗎?難道我們因為有物力多就可以胡亂花費嗎? 不能! 不知道大家想過沒有?以前有多少學生活動就是因為事先安排規劃的不恰當而導致很多管理和資源分配上的問題,有的人工作多的忙不過來,有的人卻閒的沒事做!有的被放到不合適的崗位上,而真正的有才之士卻得不到用武之地,這當然不是我們在座每一位所希望看到的結果. 因此,我將充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對學生會的各項工作進行全域性的通盤考慮和部署.為學生會的工作能夠得到最優化的安排儘自己最大的力量! 相信,學生會的各項工作一定會在合理的安排和規劃下蒸蒸日上,為軟體學院的輝煌做出自己的貢獻! *以前可能有的同學常常抱怨:為什麼我有某方面的才能怎麼還是不能進入學生會?我覺得我比那些學生會幹部的能力強多了怎麼也不能進學生會? 以後,這種情況將會得到徹底的改善.任何有才華,有特長的同學,只要他願意為學生會的發展貢獻自己的力量,隨時都可以提出申請加入學生會,經過學生會的審查後,便可以加入到學生會的隊伍中來. 我們將改革學生會在幹部任用機制上的某些不合理的制度,我的目標是能真正做到能者上,庸者下,平時將積極發現一批有工作才能和特長的同學,並吸收其到學生會來為同學服務.隨時為學生會注入新鮮血液,以更好的為同學服務. 相信在大家的支援和我的努力下,一定能夠把我們軟體學院學生會辦成全校最有生命力的學生會! *(既然我們大家都是軟體學院的學生,相信大家和我一樣,都會或多或少地感覺到自己肩上的責任和使命) 第三,眾所周知,我們軟體學院剛剛成立,各項制度剛剛建立.還都處在起步階段,因此我們急需要形成我們軟體學院自身的獨特的院系文化.一個院系的靈魂是什麼?就是這個院系內所蘊涵的文化氛圍.因此,培養和建立我們軟體學院良好的院系文化,將是我們的首要任務,這無論是對我們的學習,工作還是開展活動,都將產生深刻的影響. 因此,我將在學生會成立初期,以培養和建立我們軟體學院自身獨特而良好的院系文化作為工作重點,通過一些具有鮮明特色的活動來充分發動同學加入到系風的建設之中.為能在全校同學心目中樹立軟體學院的良好形象而貢獻出我們的力量! *請大家相信,只要有大家支援和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們軟體學院第一屆學生會建設成一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構.在我們軟體學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現這個目標而奮鬥! 希望同學能夠支援! 各位同學,老師,我們軟體學院的光輝藍圖已經擺在了我們每一個人的面前!相信大家都一定心潮澎湃!但是,這個光輝的明天還需要我們在座的每一位同學的共同努力,同學們,為了我們東大軟體學院的燦爛明天,讓我們攜起手來共同努力吧! 謝謝~。

6. 感言怎麼寫

我覺得感言不用寫的那麼多

給你提供以下我的思路吧(一個提綱)

具體的內容需要你自己填寫,因為我不瞭解你的情況

1、自己的簡單情況

2、以前的成績和學習方法

3、現在的成績和改進的學習方法(可以有一定得虛構)

4、學習當中的重點

5、對以後自己的期望和目標

學習方法可以寫:及時預習複習,不會的問題不堆積,及時請教老師同學,做筆記等

學習重點可以寫:上課認真聽講,合理安排時間,制定計劃等

對自己的期望目標可以寫:以後要延續好的方法,逐步改進,提高綜合能力,在會考中取得好成績等

我就能想這麼多了,希望對你有幫助吧

重要的是你自己的感覺

祝你寫的成功

標籤: 感言 班級
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