爸爸管教孩子的書 爸爸教育孩子的書

1、美國知名教育家、家庭教育演說家伊麗莎白·克拉裡所寫的《與打罵和溺愛說拜拜》。這本書非常具有實用性，作者相當於是為0~6歲孩子的爸爸媽媽提供了一套解決問題的萬能模板，另外作者還在書後附上了150個解決常見問題的點子，這些點子的暗邏輯始終是書籍反覆強調的“界定問題—收集資料—探索可選擇的辦法—制訂並實施計劃—評估、修訂和重複”的思路，但毫無生搬硬套之感，所有的技巧通過萬變不離其宗的方式，一次又一次地證明了書中思路實用性的強大。讀完之後會讓我們在應對某些一時間棘手的兒童教育問題時，不再那麼迷茫和困擾，心中得以速成有效且安心的解決方案。

2、美國正面管教育兒機構創始人艾米·麥克瑞迪所著的《正面管教魔法書》。這本書所總結出來的32個“良好行為養成術”其主旨都是為了培養不再視父母的愛為理所當然的、獨立自主的孩子。《正面管教魔法書》在章節設定上也非常全面且清晰，每介紹一個行為養成術幾乎都會囊括養育觀念討論、場景舉例及分析；實踐操作篇步驟、技巧與指南；疑難問答；分年齡段式任務清單、特殊情況處理建議、名人名著語錄等等，索引起來會比較方便。

3、《傾聽，成就孩子健全人格》這本書，傾聽是在愛之前的，如果父母不懂得傾聽的意義、學不會傾聽的技巧，就永遠無法讀出隱藏在孩子言行背後的不被理解，也就無法更精準且有效地向孩子賦予愛意。正如書中所說，“一旦父母有機會意識到或發掘出孩子行為背後的含義，應該怎麼做就是自然而然的事情。孩子的行為通常不是某種病症的表現而是某種表達的方式。傾聽可以重新建立起父母和孩子之間的情感連線。”

4、《原生家庭：如何修補自己的性格缺陷》這本並不是傳統意義上直向針對兒童教育的書籍。相反，它是從成年人的角度去探討孩童時，父母對孩子負面的養育方式會給孩子的一生造成的影響，並由此引發的對下一代教養方式的缺憾。