一百分的分怎麼寫

鮮紅的一百分 “哇哇！哇！哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲音，一個活潑可愛的女嬰便誕生於人世上。

在這刻，她的母親就時時刻刻守候在她的身邊，時時刻刻給她帶來無微不至的關懷。 小女孩天資聰明，入國小了，得到老師的喜愛，每次單元測驗成績都得了一百分。

當她拿著試卷去給媽媽看時，心裡又是多麼激動，多麼自豪啊！每次，當她把試卷遞給母親看時，母親總會露出一個甜甜的微笑，一個慈祥的笑容。 母親節那天，小女孩早早就起了床，準備好那份特別的禮物了。

當母親拆開看見禮物裡的鮮紅一百分時，那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心裡。母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的微笑、、、、、、從此以後，那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的記號——一個令人高興的記號。

直到小女孩懂事的那一刻，直到她跑步超過了母親時，直到她在作文字上寫下‘青春無悔’的字樣，那一個鮮紅的一百分再也沒出現過了、、、、、、。

鮮紅的一百分

“哇哇！哇！哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲音，一個活潑可愛的女嬰便誕生於人世上。在這刻，她的母親就時時刻刻守候在她的身邊，時時刻刻給她帶來無微不至的關懷。

小女孩天資聰明，入國小了，得到老師的喜愛，每次單元測驗成績都得了一百分。當她拿著試卷去給媽媽看時，心裡又是多麼激動，多麼自豪啊！每次，當她把試卷遞給母親看時，母親總會露出一個甜甜的微笑，一個慈祥的笑容。

母親節那天，小女孩早早就起了床，準備好那份特別的禮物了。當母親拆開看見禮物裡的鮮紅一百分時，那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心裡。母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的微笑、、、、、、

從此以後，那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的記號——一個令人高興的記號。直到小女孩懂事的那一刻，直到她跑步超過了母親時，直到她在作文字上寫下‘青春無悔’的字樣，那一個鮮紅的一百分再也沒出現過了、、、、、、

鮮紅的一百分x0d “哇哇！哇！哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲來音，一個活潑可愛的女嬰便誕生於人世上.在這刻，她的母親就時時刻刻守候在她的身邊，時時刻刻給她帶來無微不至的關懷.x0d 小女孩天資聰明，入國小了，得到老師的喜愛，每次單元測驗成績都得了一自百分.當她拿著試卷去給媽媽看時，心裡又是多麼激動，多麼自豪啊！每次，當她把試卷遞給母親看時，母親總會露出一個甜甜的微笑，一個慈祥的笑容.x0d 母親節那天，小女孩早早就起了床，準備好那份特別的禮物了.當母親拆開看見禮物裡的鮮紅一百分時，那一百分就像一知鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心裡.母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的微笑、、、、、、 從此以後，那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的記道號——一個令人高興的記號.直到小女孩懂事的那一刻，直到她跑步超過了母親時，直到她在作文字上寫下‘青春無悔’的字樣，那一個鮮紅的一百分再也沒出現過了、、、、、、。

意外的驚喜

在學習生活中，我經歷了大大小小的考試，但是這一次考試卻讓我記憶猶新。

那是四年級時的一次期中數學考試。課間，老師把批改好的試卷發了下來。我一看，100分！耶！我高興得手舞足蹈。老師提高嗓門對全班同學說：“這次的數學考試，大家考得都不很理想，但有一個同學卻非常努力，考了100分，她就是鄭思思。我們班唯一的滿分！我們向她學習！”立刻，教室裡響起了同學們熱烈的掌聲。

正當我沾沾自喜時，突然，我發現老師改錯了一道題。為了不讓同桌發現這個祕密，我心虛地把試卷藏進了課桌。我的心裡七上八下的。“這可是道5分題啊！怎麼辦？算了！就當自己什麼也沒發現吧！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，它好像生氣地瞪著兩隻大眼睛，直視我的心底，責備我的虛榮，取笑我自欺欺人。

我低著頭，覺得自己做了件丟臉的事。“100分可以失去，但一個人的誠信不能失去！”想到這，我不再猶豫，鼓起勇氣，大聲地對老師說：“老師，我有一道題目做錯，我沒有100分！”同學們你看我，我看你，教室裡安靜得出奇，我好像只聽到心跳的聲音。

老師沒有馬上回應我，只是笑了笑，然後語重心長地說：“這不僅僅是一張數學試卷，更是一張是與非、美與醜的道德卷！再次恭喜你，思思，你是滿分的！”霎時，教室裡再次響起同學們的掌聲。

上文：

說實話，一百分對我來說有點奢侈。因為從未考過滿分的我，對一百分這個詞還是很陌生的。

在世人眼裡，一百分這個詞象徵著很多東西。一百分可以用來比喻事情做得完美恰當；一百分也可以用來形容某人各方面都很優秀出色；最形象的一百分則是考生試卷上那道鮮紅的分數。

世界上是沒有完美的人的，原諒我一開始就說得那麼肯定。因為事實就是如此，完美，也就是指一百分。在考試中，我們也許可以憑努力做到一百分，但人生不同於考試。人生是沒有完美的一百分的，有缺陷的人生才是我們應該擁有的。

沒流量了，只寫到這了…剩下的…你自己想了…呼呼…沒流量咯…停機去

今年的期末考試前幾天，我和爸爸在看電視時，電視螢幕上方有一條廣告，上面說海聯水世界新推薦了一款小吃，爸爸就對我說：“瑞瑞，如果你期末考試能得第一名，我就帶你去吃好不好？”“好”.我高興地大叫一聲，便下定決心一定考第一名. 從那時候起，我便開始用功學習，在學校我抓住課堂僅有的四十分鐘，上課時，專心聽講，積極發言，下課時，我便做一些資料，老師佈置的作業我認真，並按時完成.在家裡，我每天晚上將近十點多才睡，早晨就背一些我每天摘抄的好詞，好句，好段和書上的一些重點字詞、重點段落、數學配的工具書上的概念、定義以及一些英語單詞. 過了幾天，我們就迎來了令人恐懼的期末考試. 考試快要開始了，我有點緊張，不知道我的付出是否會有收穫，後來老師說：“大家不要緊張，要好好審題，把卷子寫完後要認真檢查，知道了嗎？”我慚慚放鬆下來，與同學們一起說了一聲：“知道了.”然後便進入了考場. 當、當、當、當、當、當……開始考試了，老師把卷子發給我後，我先將班級、姓名、考場、做好寫好，然後就開始答題了.隨著時間的推移，我的卷子寫完了，然後我便認真地檢查題，就這樣，我語文考試考完了.接下來的數學考試可就難了，前面難題重重，光我不會的就有兩道，不過，幸好有附加題，不然我就完蛋了.而英語考試非常簡單，我就像馬里奧闖關一樣，直奔終點.英語考試考得非常成功，前面都對，附加題答對了兩道. 成績下來了，我迫不及待地看了一下.我的數學和英語考了一百分，語文考了九十七分，並且和馬悅然是並列全班第一名.我高興地把這個成績告訴了爸爸，爸爸沒有忘記他說過的話，帶著我們全家高高興興地去海聯水世界大吃一頓. 考試得了第一名真快樂，我的鄰居見了我都說：“瑞瑞，這次考試不錯哦！下次要再接再勵，爭取語文也考個一百分.”我自己也時常暗暗自喜. 考第一名分真好，不僅讓我大吃一頓，還讓我得到了許多誇獎，我沒有驕傲，我心裡也在想：下一次還要考全班第一名。

對於自己的數學成績，我的心中一向沒有一個準確的分數區域。不懂？列一張折線統計圖，就一目瞭然了。瞧那趨勢，如情緒波動的大海，潮漲潮落。這使我堅信只要琢磨透大海的脾氣，自己的成績就會穩定下來，因此，我一直在努力……

直至本學期的第一場測試，我聚精會神地做，一道緊接著一道，感覺是在完成一份家庭作業，趣味橫溢，當時心眼兒放得挺寬，想法很簡單：“慢慢做，這些題並沒有難度，只要仔細就能做對，有如此充裕的考試時間，何不好好利用？”結果優異地超出了自己的想象，完全沒有一絲心理準備，破天荒的得了一個久違的一百分。到放學，我才肯相信這一切是鐵一樣的事實，剎那間，全身心都被一種叫做快樂的氧氣充滿了，我如一個氣球，即刻要飛到湛藍的天空中，慢悠悠地飄蕩，將此時喜悅的心情揮灑到大江南北，卻又矜持，不願在眉頭緊鎖，一臉愁容的同學們面前表現出自己的迫不及待。“最好不要打擾到大家的心情。”我暗想著，低下頭，自顧自往前走，一言不發，其實心裡被快樂充斥著快容納不下了。

我這人，很古怪，只揚眉吐氣了一天，心情就立即來了個一百八十度大轉變。放學後，手撐雨傘，拖著疲憊的身軀回到家中，一頭栽在了床上，雙手軟弱無力地耷拉著，眼皮沉重地睜不開，哪還像一個昨日考一百分的得意生啊，分明就是一個被打敗了的“小妖精”。勉強睜開眼，仰望著煙雨朦朧的天空，此時的心憂慮得如黑白照片，又彷彿跌入了谷底，冰涼得像一個袖珍的冬天，淒冷的寒風似乎只光顧我的心房。

“明天又要考試了……據說考題將會更難呢……怎麼辦？昨天考一百分，這次還能取得高分嗎？萬一……”我只感覺雙腿直打哆嗦，目光呆滯地聚集在牆頭的一角，全身的肌肉僵硬起來。自己是不是得了所謂的“考試恐懼症”？我猜疑道。

一個普通的一百分，使我的心情如六月的天氣，變化多端。“分數是學生的命根”，不知這種現狀何時才能改變？

擁有，不是完美的一百分

人生是一張單項選擇的大考卷，可以選擇，也可以放棄。在這個過程中，總有一些因素讓你捨不得放棄。但是，你必須面對只能選擇一個的壓力，這就告訴我們，任何時刻，你要學會放棄，這時的放棄成為你走向成功中最關鍵的一步。

放棄是解題的鑰匙，它使人生的考卷添上了完美的一百分。 在人生中，有許多誘惑，例如：在默寫中，老師發下默寫本，很如願地看到了一百分。但是仔細一看，老師有些地方改錯了。你會選擇承認，還是選擇100分？如果你選擇承認，你將會感到快樂，你的內心也才會舒服。但是，如果你選擇100分，你將會感到負擔，你會心神不定，所以，我認為放棄是快樂。 父母是我們的創造者，也是我們的撫養者，所以，我們長大後必須要回報父母的恩情。 在一座別墅中，住著一位年過花甲的老人。不知道的人還以為他無兒無女、無親無故呢？但是，老人卻有一位三十而立且有一個孩子的兒子了。兒子從來不來看老人，只是每月給老人一點生活費，老人十分孤獨。 一天，正是老人過大壽的日子，兒子卻始終沒有來。老人終於絕望了，他開啟煤氣，關了門窗…… 最終，老人被送到了醫院，兒子也終於露面了。在老人昏迷的過程中，一直喊著兒子的名字。兒子終於醒悟了，下定決心，待老人出院後，他就把妻兒接到別墅與老人住在一起，自己也放棄很多外地的買賣，目的是多陪老人在一起，讓他度過一段幸福的晚年。兒子的做法，使原本冷淡的家又充滿了溫馨，多了許多生機與和諧。周圍的鄰居，對兒子的態度和評價也隨之而改變了，有位太婆對他說：“小夥子，你的放棄是值得的，你的所作所為應獲得完美的一百分。” 擁有，不是完美的一百分；但是，有時候放棄是沒有瑕疵的一百分。

每個孩子都在父母的期望下，猶如力爭上游的魚，在拼命地去爭取一百分，然而這個一百分究竟是不是就代表著這個學生是不是一個好學生，就代表著他將來就是國家棟樑，就代表著他是一個完美的人呢？ 臺灣素有“漏斗胸之父”稱譽的小兒科醫師朱志純，育有一雙兒女，提到孩子的教育，他有獨到的見解。

“考試考一百分，代表沒有自己個人的思想，全都照課本一字不漏寫下來，有何好開心的？” “全勤並不值得鼓勵！”是朱志純另一個與眾不同的觀點。他說，人總會生病，而生病時就該在家好好休息，不應把病菌帶到學校，傳染給其他小朋友。

他認為，父母教養孩子要做到“讓孩子吃得飽、儘早讓孩子學會認字並滿足孩子的求知慾，以及不要給孩子任何限制”，這樣孩子就能順著本性發展，家長一點也不用煩惱。而他唯一對孩子的要求是，不能做出危害社會的事，其他都會支援。

他認為，現在父母的通病就是教太多，硬把自己的期望加在孩子身上，設好框框要孩子依樣成長。朱志純在門診中看過太多令人遺憾的例子，明明孩子就是很聰明的天才，卻被父母教成人才。

他解釋，天才是天生的才能，人人都有，只要順性發展，自然成材，若橫加干預，隨意修剪，怕會影響了孩子的順性發展。 “一切都要是孩子喜歡的，他就會主動去做，不用人逼，這就是天性。”

朱志純舉例，兒子五六歲時，看到有人在下圍棋覺得很好奇，便開始研究棋譜。女兒16歲時對朱志純說：“從今天起，我的人生就由我自己決定！”朱志純確認女兒的想法後便決定順著她的意思。

17歲辦了休學，她上網找學校、找人寫推薦函，到日本美術學校就讀，由於她很融入日本文化，很快就適應當地生活，目前在日本翻譯社上班。朱志純以自己的經驗提醒家長，不要以為孩子生下來就要聽你的，孩子能在這個家庭出生，就代表是緣分，該好好珍惜。

他認為，教育成功就是“子女在社會上能獨立生存、開心快樂過日更勝於一切，不必去追求成就！” 每個人都與自己擅長的地方，都有自己的喜好，如果偏要一個文學家去蓋一幢大樓，偏要讓學美術的去算一道數學題，這簡直就是一種折磨，一種摧殘。我們每個人都不是複製品，我們都有自己的思想，都有自己的特色，每與人都有自己的優點。

我們每個人都有自己的一百分，這個一百分不是數學也不是語文或英語。

[得了100分作文]

上個星期的星期三下午，我們盼望已久的期會考試卷總算髮下來了，可一個另人想不的數字讓我驚喜萬分，那就是100分，得了100分作文.啊！我從來沒有在期中數學考試得過著個數字，今天，我終於得到了.下課時我高興得亂蹦亂跳，一直都沒有停下.想起這張試卷要在家長座談會上給家長看時，我不僅的哈哈大笑，趕快跑到朋友面前，驕傲的說：“怎麼樣，我得了一百分，你得了幾分？”想不到同學的試卷上僅寫著88分，國小六年級作文《得了100分作文》.我更是激動得直跳，跳得連上氣不接下氣.我在座位上直想：哎呀，快點到新期五下午呀，這樣的話，我就可以站在我媽媽面前驕傲、高傲、興奮的說我數學期會考試的了100分.媽媽，你一要跟我買一些六一兒童節的禮物.那時媽媽一定會高興得抱著我轉圓圈，我想下來都不能下來.驚喜萬分的心情一直持續著，我也會想起我回到家會對媽媽說我95分以上.她決對會對我說96分，我說不對，她又說98分……這樣一直說到一百分，她會高興得直跳，肯定會將我六一兒童節的禮物.啊！時間過得真慢，快點到星期五吧！得了100分作文400字