看圖寫話，拔河比賽怎麼寫 看圖寫話撥河怎麼寫

秋高氣爽，秋色宜人，我們學校的運動會隆重開幕了，同學們興高采烈踴躍的報名參加比賽。

第一個比賽是拔河，隨著裁判一聲令下拔河比賽開始了，同學們有的拼命往後拉，有的使出吃奶的力氣拔，還有的咬著牙往後拽。同學們拉的手都酸了，但是依然在堅持，一定要為11-7班爭光。旁邊的啦啦隊使勁的喊著：“11-7班加油，11-7班加油。”拍手拍得手都紅了。運動員聽了，鼓起勁拼命向後拔。

天上的小鳥聽到了我們的加油聲，也情不自禁為我們11-7班加油。路邊的樹木也在為我們加油。

最後我們11-7班取得了最終的勝利！大家一起說：“團結就是力量！”

問題設定一：

拔河比賽即將開始了，運動員們個個摩拳擦掌，有的（ ），有的（ ），還有的（ ）

問題設定二：

只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，運動員們（ ）

問題設定三：

你看，場面多麼激烈啊！運動員們有的（ ），有的（ ）還有的（ ）

引導孩子從運動員的表情，神態，體形上去考慮；

問題設定四：

圍觀的我們（ ）

引導孩子從觀察者的身份去體驗比賽的激烈，可以聽聽場上的緊張的加油聲，可以看一看飄動的紅領巾等等；

問題設定五：

比賽終於在一聲清脆的哨聲中結束了，大家（ ）

提供興奮的詞語：歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳

問題設定六：

天空中飛翔的小鳥彷彿在說（ ）

範文：

拔河比賽即將開始了，運動員們個個摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動活動手腕。 只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，運動員們擠出吃奶的力氣，用力的拉。你看！場面多麼激烈啊！運動員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關，還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油，看著繩子中間的紅領巾一會兒向左，一會兒向右，心裡可緊張啦！比賽終於在一聲清脆的哨聲中結束了，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢！這時，天空中飛翔的小鳥彷彿也在說：“祝賀你們取得了勝利！”

一天下午，天氣晴朗，同學們在校園的操場上進行著一場激動人心的拔河比賽。

拔河比賽即將開始了，運動員們個個摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動活動手腕。

只聽裁判哨聲一響，比賽開始了。運動員們擠出吃奶的力氣，用力地拉。你看！場面多麼激烈啊！運動員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關，還有的死死地拽住繩子。圍觀的我們不停地喊著：“加油！加油！”看著繩子中間的紅領巾一會兒向左，一會兒向右，心裡可緊張啦！

比賽終於在一聲清脆的哨聲中結束了，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢！這時，天空中飛翔的小鳥彷彿也在說：“祝賀你們取得了勝利！”

拔河比賽

老師為了讓我們鍛鍊身體。組織同學們來一場拔河比賽。

老師安排我們和五班比賽，兩隊隊員都拭目以待，同學們有的拿著繩子，有的賽前做準備，還有的吶喊助威。

哨聲響起，比賽開始。兩隊誰也不讓誰，實力不分上下。最後我們團結一致，每個隊員緊緊的抓住繩子，腳用勁的踩著地，上身往後傾，我們終於贏了。

我們班的運動員和啦啦隊高興的喊道：“勝利啦！”

此時，好像天空的小鳥也在說：“勝利啦，勝利啦。”周圍的小花小草說：“贏了，贏了。”我們都好開心！

場上舉行了一場拔河比賽，是二個大哥哥對三個小弟弟的一場比賽。

裁判揮舞紅2113旗，口哨一吹，這場比賽開始了。雙方的小朋友手抓緊繩子，身子使勁向後退，小臉蛋紅彤彤的，5261用上了全身的力氣。

你看，拉拉隊裡有的拍手，有的跳躍，還有的喊加油，真是太熱鬧了。最後4102，二名大哥哥獲得了勝利，大家都向他們表示祝賀。

名師點評：作為看圖作文，小作者不僅生1653動地還原了圖畫的內容，還發揮了自己的想象，將圖畫內容描寫得更生動。小作者能將一幅圖畫變成一篇生專動的文章，說明小作者的語言表達能力不錯。

小作者如果能將比賽的過程描寫得更詳細些，屬情節構思得更曲折一些，就更能展現出比賽的激烈和精彩。