舞蹈茉莉花怎樣寫串詞 綠羅裙怎麼寫串詞

把節目、講話什麼的都串到裡面，既對前一項做出了總結，又很自然的引出了下一項，這樣就可以了。

【串詞頂尖套路】： 接踵而來的是歡樂的將來！接下來請欣賞—— 2-3：過去一年裡，有辛酸，有歡樂，接下來—— 3-4：半年後，我們又將送走一批畢業生，接下來，我們為他們送上—— 4-7：在這寒冷的冬天，讓運動給我們帶來健康的溫暖。接下來是組舞—— 7-8：同學們是不是都沸騰起來了？但是接下來的這個節目將會使氣氛更加High。

請欣賞小品—— 8-9：中國是個地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞新疆動人的舞蹈—— 9-10：快樂的時光總是過得很快，但是，希望我們能將它儲存 11-12：大家都知道，雲南是個很美的地方，但是你們知道嗎，雲南的舞蹈也會給人以清新的氣息，讓我們一起來感受一下吧 12-13:57年前，中華人民共和國成立了，那是無數革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞13-14：烈士久久佇立，他充滿希望地望著遠方，他永不倒下，他呼喚—— 14-15：西遊記是中國家喻戶曉的神話小說，今天，我們的同學以他們特有的方式重新演義了這個故事，讓我們來看看他們會給我們帶來什麼驚喜吧！ 15-16：感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運動運動吧！有請—— 16-17：同學們一定都看過新聞吧？你們覺得新聞好看嗎？不一定吧！或許下一個節目會讓你們有不一樣的感受哦~ 18-19：優美的歌曲過後會是什麼呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞吧！ 19-20：我們學校的寄宿生不少吧？你們的生活除了學習，還要做一些瑣碎的家務，這個宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來看看吧！ 20-21：轉瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧！ 老套路啦~你要加油哦。

原發布者：**亞

如何寫串詞【篇一：2015年主持詞及節目串詞】1、主持人登場致元旦文藝晚會開場詞-（開場音樂）1、高：尊敬的各位領導2、胡：各位同事3、高：各位朋友們4、合：大家晚上好！5、高：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2015年元旦如約而至……6、胡：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千7、高：過去的2014年，是大家的辛勤誠懇，譜寫了一曲輝煌的讚歌；8、胡：今後的2015年，我們將再接再歷，迎接一個更美好的未來；9、高：今晚，就讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，願明天更加美好；10、胡：今天，讓我們用最熱情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌！2、介紹評委、統分員、貴賓及家屬席，獎評分標準、評委席：高：參加此次晚會的評委有：胡：四大碗酒店管理有限公司總經理曾華先生高：四大碗酒店管理有限公司出品總監陶鋒胡：四大碗酒店管理有限公司行政總監熊偉胡：四大碗酒店管理有限公司財務部經理餘波高：四大碗酒店管理有限公司股東劉建順先生胡：徐朝輝先生胡：本次晚會統分員有：公司財務部：向婷婷、王君、談志欣3、出席介紹：高：讓我們用最熱烈掌聲向百忙之中親臨晚會現場的各位領導、各位嘉賓、各位家屬朋友們，感謝你們一直以來在背後對我們的默默支援，讓我們以最熱烈的掌聲回報你們。4、總經理致辭胡：在這個辭舊迎新的時刻，下

串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處的聯絡在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。

串詞的寫法

一、構思

1、顧大局串詞 以主題為線索，自成一線，不管照遊離於主題之外的節目

一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行；如果節目是拼湊的，（即不是圍繞主題編排的）那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以採用“隨波逐流”的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是隻考慮上下節目之間的聯絡，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是隻顧一點，不及其餘。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一臺節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。

2、串詞的使用形式

單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特徵，一柔美，一陽剛，在語言的設定可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如： 天為什麼這樣藍？ 只因戰爭遠離了我們。 地為什麼這樣綠？ 那是和平人們的辛苦。 有時候，也有使用兩個女性主持 的，這樣，陰陽搭配的特徵便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優點在於齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節目主持中，使用三個節目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合；也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持 人。僅讓每個 人上臺後，無話說，或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在於朗誦，兩人誦，一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕鬆感，

例如：

男：小王，最近你到哪裡去了？

女：我呀，到井岡山去了一趟。

男：人多嗎？

女：哎呀 ，還真不少。我去的時候正是十六大召開前夕，那裡真是人山人海

原發布者：悲傷地小熊

一、《火了火了火》小一、二班男：火了火了中國，火了火了情。火了火了世界，火了火了大中國！女：下面請欣賞由小一班小二班小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》。表演者：蘇永涵白陽等，指導教師：柳建梅張娜男：請舞蹈《茉莉花》做準備。二、五2班女：誰是大地的舞者，錦心妙手編織花團錦簇；男：誰是大地的精靈，輕歌曼舞種植繁花燦爛。女：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。男：那點純白好似聖潔之光照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。女：請欣賞由五2班帶來的舞蹈男：請舞蹈《草原小駿馬》做準備。三、《草原小駿馬》中一班中二班女：草原遼闊，讓人魂飛夢縈；駿馬飛騰，讓人心馳神往。男：我們是驕傲的中國人，我們要象草原上奔騰的駿馬，不畏艱難，勇敢向前。女：下面請欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者：彭玉陽馬婉蓉等指導教師：張靜男：請古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準備。四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班男：中華民族有五千年的文化底蘊，千年音韻，萬事情懷。女：祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。男：華夏精神樂園多彩華章幕幕驚豔。女：金色童年，陽光燦爛，中心校兒童探尋祖國經典文化寶庫；男：美麗校園，人生初年，中心校孩子多才多藝上演古典精髓。女：古箏音律如花香美酒，香醇

關於有位姑娘的串詞：有位姑娘，應入眼眶，嬌小玲瓏的模樣，芙蓉不及那美人妝，水殿風來珠翠香，春梨花開那枝頭上，片片飄梨香，姑娘輕捻花蕊；請欣賞*年級*班***帶來的有位姑娘；

串詞作為在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯絡在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。

擴充套件資料：

對於串詞作者來說，第一次都是一次挑戰，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習，這些和的確有些為難，串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所瞭解；就必須要求作者對現在的稅務知識有所瞭解，所以串詞作者應該是知識面廣，接受能力強。

串詞不論怎麼寫，都必須有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的餘地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的資訊，編撰者的目的就無法達到。