寫我的朋友特點作文400字 怎麼寫朋友特點的作文400字

我的朋友 小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。

後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。 去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D“我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小D焦急地說。

我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。

對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小D不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。

說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。

我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。 第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。

“喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小D沒說話就結束通話了電話。

我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。

心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我開啟門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。

你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。

我知道，這十一層樓一百多級臺階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。

過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：“昨天真對不起…….”“說什麼呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。

他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。

小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。

更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。 朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。

朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。 “吃飯重要還是朋友重要！”。

小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。

我的朋友 小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。

後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。 去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D“我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小D焦急地說。

我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。

對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小D不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。

說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。

我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。 第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。

“喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小D沒說話就結束通話了電話。

我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。

心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我開啟門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。

你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。

我知道，這十一層樓一百多級臺階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。

過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：“昨天真對不起…….”“說什麼呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。

他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。

小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。

更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。 朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。

朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。 “吃飯重要還是朋友重要！”。

小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。

她，就是李紅。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！ 說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。

因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。 第二個特徵嘛，就是“樂於助人”。

記得有一次，學校組織到“黃金海岸”遊玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇傑就暈車了，吐了一地。我想：倒黴，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇傑換一下座位？”陳老師說。

可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇傑的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。

“儍李紅，自己找苦吃！”頓時，人群裡議論紛紛，而我卻被她感動了。 “鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。

就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。

“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。

突然，她皺起眉頭，“為什麼破了這麼多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什麼什麼，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴裡還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那。

”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心裡卻佩服著她呢！ 瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？。

我的小夥伴 在繁忙的學習中，你會不禁回憶起那充滿無限快樂和遐想的童年。

那時你就會想起陪你一起度過快樂童年時代的小夥伴在我的童年生活中就有這麼一位小夥伴，大家都稱他為冰冰。是他給我的童年增添了歡樂。

他長著一張長長的圓圓的臉蛋在有一雙大而水靈的眼睛， 兩瓣厚厚的嘴脣。 在我的記憶裡，他總是會在我遇到困難時，伸出援助之手。

記得當我被別的同學欺負時，他就會挺身而出幫助我，他還十分大方。 記得有一次，在下午課間活動時，我感到非常口渴，但我卻忘記了帶水壺，由於口喝極了， 喉嚨都快冒煙了，就一個人無精打采的趴在桌上，過了一會兒，他過來問我怎麼了，為什麼一個人呆在教室裡，我便用沙啞的聲音告訴了他原因，他二話沒說，立刻拿出了他的水壺，當我看見有水時，真恨不得有多少就喝多少，但當我看見水壺裡只有不到一半的水時就喝了一點點，潤潤喉嚨。

他見了，便對我說：”你把它全喝掉吧我不渴，聽了他這句話我便大口大口地喝了剩下的一點水。 其實他當時是很渴的，因為他的嘴脣當時幹得都退皮了。

時光似箭，轉眼我便要和他分別了。因為我爸爸在城裡買了一套房子要把我爺爺奶奶都遷進城去。

就在我離開的那天，他頂著炎炎夏日到我家給我送行，還叫我到城裡後給他寫信。 到城裡過了一年，便給他寫了我到生在我身邊的事。

筆下不知有多少寫不完的城裡這一年所發話，但經過這麼長的時 間，我深信彼此間還是思念著對方的。

我有一個朋友叫周星海。

他的頭長得像一把梭子，整個人活像一隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。

在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒黴的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了。”

“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學鬨堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。

這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級裡立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。

不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像一隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。 下課之後，這個“不要臉”的人――周星海又跟在我後面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩遊戲了。

有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪裡了，我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊！”有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的遊戲了。

唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。

而張帆就是其中的一個。 記得上三年級的時候，我的成績一直不好。

有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。心裡很不是滋味，偷偷地難過起來。

我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。

拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關係嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那麼差，怎麼向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕！我們全班同學都考得不怎麼好，何況你一個？”“可事實上，我卻考得那麼差。

我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！”我有些沮喪地說。但我已不那麼難過，而且燈光離我越來越近。

“你離考大學早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯絡著一個人的一生。

如果一個人有了自信西，那他的事業將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說越激昂，好像在演講。

張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。

我以後不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心 雲朵是那麼悠然，就像同學的笑臉，陽光是那麼溫暖，就像同學的關懷。六年來，我與70個同學朝夕相處，經歷了許多風雨坎坷。

在這70個同學裡，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是五年級的時候的我的同桌——***，因為他教會了我要寬容面對。 記得五年級的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習。

那時我們之間的關係很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因為這個經常吵架。

今天，他又“侵犯”了，我們就打起架來，我們都受傷了，正想打他的時候，語文老師來了，我“哼”了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那裡揉揉傷口，看了我一眼。

“同學們今天我們寫生字，請大家把書拿出來翻到54頁。”我把書拿出來，翻到了那一課。

“唔，遭了，我的書不見了。”同桌的臉紅了，“都是粗心，忘記帶了。”

我在一旁興災樂禍的，心想：哈哈，報應，看你怎麼辦！“把你的書借給我看一下。”他埋著頭說。

憑什麼呀？我把書拿過來不給他看，下午，老師批評了他，讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好，樂呵呵的。

他只是看了我一眼。 第二天，上數學課，我照例把手伸進書包裡摸課本，書包裡卻空蕩蕩的，什麼也沒有。

啊！怎麼辦！我忘記帶數學書了！“同學們，今天我們做101頁的口算。”哎呀，聽天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看啊！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。

“你怎麼了，沒有帶書嗎？我把書借給你。”他微笑著看著我，一邊把書遞給了我。

“哦，你……你不計較那天……我……我……還是算了吧！”我的臉紅了。“哦，我早就忘記了，其實也沒有什麼大不了的，我們人分都應該學會寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說‘寬厚待人’嗎？”“寬容是美德，寬容是美德”。

我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來，同桌把書借給我，他用什麼好呢？我看見他用本子抄寫著習題，微微地對我一笑：“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個詞語，我們就能和睦一。

我是浣紗國小三（2）班的一個小男生，我有不少好的特點和不好的特點，我最喜歡看的是課外讀物；最喜歡的運動是玩運動器械；最喜歡吃是資溪麵包的黑森林蛋糕。

而且我對身邊的任何事情都有一個打不破的好奇心。 愛看課外書，這裡目前我認為最大最好又最棒的優點，它不但讓我得到了無數的快樂和知識，還讓我脫離了無聊的包圍，所以我只要有時間會到我的小書房裡，沉泡在多情多意、各式各樣、千里挑一的書的世界裡，有一次，奶奶要我等著水燒開，結果因為看書而差點把水煮幹了。

當然，我的缺點也不少，比如不講究個從衛生、缺乏獨立性、做作業時容易被其它東西吸引等待，這裡就不“家醜外揚”了，讓它們成為一個個小小的城堡，讓我去攻克吧！ 你猜到我是誰了嗎？哈哈！告訴你，我是一個小樂天派——……。

我最親密的朋友

朋友，感謝你這麼多年對我的陪伴，你我在一起的時光總是那麼美好，這樣的歡樂時光數不勝數。

春天，我們在油菜花叢中穿梭，笑聲在田野上回蕩；夏天，我們在大樹下乘涼，看著綠油油的葉子，頓時暑氣消了許多；秋天我們在楓樹林中玩耍，我倆隨著落葉翩翩起舞，林中留下了我們嬉戲的身影；冬天，北風呼嘯，牽著彼此的手，我們心裡溫暖無比。

可是，可是就因為那次小架，從此我們誰也不搭理誰。記得那次，老師佈置寫作文《最好的朋友》，下課後，我來到你的身邊，想看看你是怎樣寫我的，可你竟然寫了副班長樂真，當時我心裡很失落，我們的快樂時光有那麼多可以寫，可你為什麼要寫她……你抬起了頭，看見是我時，很驚訝，似乎想說什麼可說不出來。我為了面子撒謊說也沒寫你時，你低下頭寫你自己的作文，沒再搭理我。我見你這副態度，從失落轉為了生氣，不留一句話，跺著腳回到位子，把椅子用力地一挪，低下頭也寫自己的作文了。我們自寫自的作文，自改自的文章。接下來幾天我倆誰都不和對方說任何。

就這樣我們不知維持了多少時間，我這個活潑開朗的女孩沒了朋友，都變得無聊、孤單起來。每過一段時間，心裡就會想些事：“這時應該是和她說話時，好想談談心。”“這時是說再見回位置了。”“這時該和她一起玩了，真無聊！”回到家，我覺得非常無聊，就上了QQ，發現留言板上又多了一條留言，上面寫著：“晨晨，你好久沒寫日記了，多寫幾篇，我會來參觀哦！”留言人——丫丫。看完後，我對了對QQ號，原來就是你，是在我們吵架前留的。這時一股莫名的感動湧上心頭，雖然只是短短的一句話，但是已經像蜂蜜般甜到了我的心裡。早上，到了學校，你主動向我道歉讓我意外，我想：你也是和我一樣孤獨的，我打心底的溫暖。到現在我也不敢向你懺悔，但是心裡卻已說了千萬遍對不起。

朋友，很感謝你多年的陪伴，我真誠地向你說聲“對不起！”也希望你能理解，雖然我們有過一段不愉快的過去，但我們還是好朋友，此後互相理解，交更多的朋友，我們會更快樂。最後，我還是向你說聲：“謝謝！”

我的朋友 小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。

後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。 去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D“我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小D焦急地說。

我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。

對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小D不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。

說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。

我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。 第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。

“喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小D沒說話就結束通話了電話。

我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。

心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我開啟門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。

你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。

我知道，這十一層樓一百多級臺階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。

過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：“昨天真對不起…….”“說什麼呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。

他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。

小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。

更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。 朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。

朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。 “吃飯重要還是朋友重要！”。

小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。

我的同學

一眨眼，六年的小學生活過去了，六年裡，我與許許多多的同學成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲，在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停。

伍葉菲的個子不高，頭卻比一般人的大，同學們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑髮亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說會道的小嘴，真惹人喜愛。

伍葉菲之所以給我留下深刻的印象，原因有兩點，其一是：伍葉菲有虛心好學的精神。一天，老師給我們上了新課，課後給我們佈置了幾道數學題，放學後，其他同學都陸續走出教室，回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數學題難住了，想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭，走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目後，她高興地拍打著自己的頭自言自語地說：“我怎麼就不會從這方面去想呢？由於伍葉菲虛心好學，每次考試總排在全班前三名。

伍葉菲之所以留下深刻的印象，其二是：伍葉菲有助人為樂的精神。

那是一個雷雨交加的下午，同學們都陸續回家了，教室裡只剩下伍葉菲，陳環和我，除伍葉菲帶傘外，我們倆只能眼看著老天發呆。伍葉菲看了看我們，對我們說：”你們稍等一下，我去想想辦法。“說完，撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒，伍葉菲回來了，她懷裡抱著兩把雨傘。原來，她跑到了住在學校附近的同學家裡，借來了兩把雨傘。見此情景，我和陳環不約而同地說：”我怎麼就想不到呢？“回家的路上，我們三人的心情特別愉快。伍葉菲小小年紀，就能如此熱心待人，真是少有。

伍葉菲同學虛心好學的精神和助人為樂的優秀品質，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。