去幼兒園拿幾塊橡皮泥比較好呢

1、根據幼兒園規定：有些幼兒園可能會規定孩子們攜帶指定型別或數量的橡皮泥，因此在選擇攜帶數量前，最好先了解幼兒園的規定。

2、根據孩子使用情況：如果孩子比較喜歡玩橡皮泥，而且在幼兒園裡能夠有較長的時間使用，建議攜帶3-5塊橡皮泥，這樣可以讓孩子有足夠的材料進行創作和玩樂。

3、根據孩子年齡和需求：不同年齡段的孩子對橡皮泥的需求不同，根據孩子的需要和使用習慣來選擇攜帶數量會更為合適。

如年齡小的孩子可能只需要一兩塊橡皮泥就可以愉快地玩耍，而大一點的孩子可能需要更多的橡皮泥來創作。

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1、根據幼兒園規定：有些幼兒園可能會規定孩子們攜帶指定型別或數量的橡皮泥，因此在選擇攜帶數量前，最好先了解幼兒園的規定。

2、根據孩子使用情況：如果孩子比較喜歡玩橡皮泥，而且在幼兒園裡能夠有較長的時間使用，建議攜帶3-5塊橡皮泥，這樣可以讓孩子有足夠的材料進行創作和玩樂。

3、根據孩子年齡和需求：不同年齡段的孩子對橡皮泥的需求不同，根據孩子的需要和使用習慣來選擇攜帶數量會更為合適。

如年齡小的孩子可能只需要一兩塊橡皮泥就可以愉快地玩耍，而大一點的孩子可能需要更多的橡皮泥來創作。

1、根據幼兒園規定：有些幼兒園可能會規定孩子們攜帶指定型別或數量的橡皮泥，因此在選擇攜帶數量前，最好先了解幼兒園的規定。

2、根據孩子使用情況：如果孩子比較喜歡玩橡皮泥，而且在幼兒園裡能夠有較長的時間使用，建議攜帶3-5塊橡皮泥，這樣可以讓孩子有足夠的材料進行創作和玩樂。

3、根據孩子年齡和需求：不同年齡段的孩子對橡皮泥的需求不同，根據孩子的需要和使用習慣來選擇攜帶數量會更為合適。

如年齡小的孩子可能只需要一兩塊橡皮泥就可以愉快地玩耍，而大一點的孩子可能需要更多的橡皮泥來創作。

幼兒園老師讓帶一包彩泥是盒裝的好還是袋裝的好呢

都可以。

彩泥是少年兒童用來製作創意造型的一種益智玩具，但工藝和材質上比橡皮泥要提高不少，柔軟而不粘手。

彩泥有多種顏色，而且幹了以後加適量的水可以恢復柔軟，，具備環保效果，適合用來捏創意作品。盒裝的彩泥和袋裝的都是一樣的，只是包裝不同，購買的時候可以根據自己需要的顏色多少來購買。

幼兒園可以送給小朋友橡皮泥嘛

是可以的。

橡皮泥適合三歲以上寶寶玩，因為太小的孩子對於五彩的橡皮泥非常的喜歡，有可能會誤食，而三歲的寶寶已經懂事 了，知道這是玩的而不是吃的東西。

幼兒園的小孩子基本都是3~6歲的小孩子，已經有了一定的自主意識，是可以送給他們橡皮泥玩耍的。

幼兒園小朋友怎樣做出漂亮的橡皮泥手工？

將白色橡皮泥搓成一個圓球形，一頭大，一頭略細，做小白兔的頭。再取出兩塊白色的橡皮泥，用手壓成水滴狀 ，並對其進行修整，使兩個大小一致，並粘於上一步的圓球上。同時在白色的水滴橡皮泥上做出綠的或者其他顏色的長方形輪廓，使兔子樣色更豐富，更有童趣。在已經做成的兔子腦袋上，用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置，用黑色或者灰色做小兔子的眼睛，用紅色或則自己喜歡的顏色做小兔子的鼻子。然後再取一塊白色的橡皮泥做小白兔的身體，並且用橙色橡皮泥給小白兔做個胡蘿蔔出來，並且用小工具刀刻畫出胡蘿蔔的紋理，小白兔的身體粘在小白兔腦袋下面，將胡蘿蔔放在小白兔的嘴下面，做出小白兔吃胡蘿蔔的造型。即可。

為什麼回鍋油不健康???

97不是合數。

解：因為合數是除了能被1和本身整除外，還能被其他數（0除外）整除的自然數數。

而對97進行因數分解得，97=1x97=97x1，

即97只有1和97兩個因數，

所以97不是合數。

擴充套件資料：

合數的性質

1、每一個合數都可以以唯一形式被寫成質數的乘積，即分解質因數。

2、最小的（偶）合數為4，最小的奇合數為9。

3、所有個位為4，6，8的自然數都是合數。

4、除0以外，所有個位為0的自然數都是合數。

參考資料來源：百度百科-合數

寶寶帶什麼玩具去幼兒園

這裡不討論該不該帶玩具到幼兒園的問題，畢竟很多時候家長和孩子需要遵守幼兒園的要求，如果幼兒園有活動需要孩子帶一兩件玩具去參加，那麼，帶什麼才能讓孩子有自信且不攀比，即能代表孩子的獨特個性，又適合與大家共同分享，可確實需要家長們好好想一想呢。



也許有人會覺得這樣有些小題大做：孩子平時家裡玩的，隨便挑一件不就好了？本來小編也曾經有這種想法，但是看到各種論壇裡寶爸寶媽的“經驗”，發現這個問題並非那麼簡單。

“男孩子也不能整天帶輛車去糊弄啊？有什麼合適的，適合孩子手掌大小的，不能是樂高那種拼插的（丟了零件找不到），還要堅固不宜損壞的玩具推薦嗎？”

“女孩子永遠的芭比和毛絨玩具（毛絨玩具老師不讓帶去幼兒園，可能害怕小孩子過敏），男孩子永遠的汽車和恐龍，不合適啊。。。”

“給孩子帶了輛小汽車玩具，結果他回來說班上誰誰誰的車特別好，吵著要買一樣的。”

“她玩的樂高、芭比、積木、拼圖、飛鏢、車模、軌道、遙控飛機、釣魚玩具，昨晚翻來翻去等於整理了一遍玩具。最後什麼也沒找出來。”

果然，一旦輪到自己身上，各種問題都來了。



首先冒出來的就是安全問題。玩具帶到集體中，會接觸到其他小朋友，有些小朋友的身體狀況並不適合這些玩具，如果看護不當，也許會引發健康問題。大部分幼兒園也注意到了這一點，因此一般都會要求孩子們不要帶毛絨玩具等容易引起過敏的玩具，也不允許帶來含有細小零部件的玩具。



除了安全，最容易出現的就是攀比問題。小孩子天生對新鮮刺激的東西感興趣，如果自己帶的玩具豪華炫酷，引得眾人圍觀，難免會助長虛榮心；而如果自己不是那個收到關注的，也許會自慚形穢，喪失信心。

另外，有的玩具需要小朋友一個人安靜地玩，比如鍛鍊專注力的玩具、需要完成某種任務的玩具等，這些玩具也不適合帶到幼兒園，因為這類集體活動時的環境不符合專注力持續、思考的要求。



最後，如果孩子特別珍視某個玩具，也不建議帶到幼兒園。無論有意無意，如果玩具真的被別的小朋友“玩壞了”，這對於孩子而言，可不是“再買一個新的”就能夠解決的問題，小孩子幼小的心靈會受到極大的傷害，也影響孩子之間的友誼。



那麼，以後幼兒園再有這樣的玩具分享活動，各位家長在給孩子裝書包之前，可就要慎重考慮了。究竟什麼樣的玩具才適合帶到幼兒園去呢？在這裡小編為大家總結幾個要注意的原則。

安全第一

材料安全就不用說了，我們給自家孩子準備的玩具大多是無毒無害的。然而，別的小朋友可能並不熟悉你給孩子帶去的玩具，因此玩具最好是不含尖銳部分、不含小零部件的整體。毛絨玩具等可能引起過敏的玩具也不要帶。如果小孩子特別想帶，要耐心和他解釋清楚原因。

可以有特色，但不要太昂貴

有時，即使家長並非有意炫耀，太過貴重的玩具也會讓孩子產生優越感，不利於小孩子的心理健康發展。如果你厭倦了大同小異的小汽車和芭比娃娃，不妨親手給孩子做點什麼。縫個口袋，糊個面具，都可以體現你的創意，也能把家裡的溫馨氣氛傳遞給孩子。



選擇互動性強的玩具

大多數幼兒園舉行玩具分享活動都是為了增進孩子們的感情，讓小孩子相互交流。家長可以為孩子帶一些可以兩三個人一起玩的玩具，比如無毒橡皮泥、可以一起塗鴉的畫筆等。一些玩具書帶有可以互動的設計，也是不錯的選擇。



幼兒園手工太空泥橡皮泥小魚製作教程

工具/材料

彩泥，小刀

讓小朋友準備四種顏色的彩泥和塑料小刀，顏色讓小朋友自己挑，但一定要有黑色和白色，因為要做眼睛。

教小朋友用一塊彩泥捏成一個三角形，兩條邊短，一條邊長，這個大三角形當作燕魚的身體。

再用同顏色的彩泥捏一個更小的三角形，這個小三角形當作燕魚的尾巴，把尾巴和身體連線起來，就是一條燕魚的形狀。

用白色彩泥團一個小球，粘在大三角形的左邊的角上，當作燕魚的眼睛。

再用一小塊黑色彩泥，團成一個更小的球，粘在白色的眼睛上面，當作眼珠。

用彩泥搓一個長長的細條，用塑料小刀切成兩長兩短的四段。

把兩個長條粘在燕魚的身上，把兩個短條粘在燕魚的尾巴上，一條小燕魚就做好了。