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關於汽車尾氣的建議書 關於汽車尾氣建議書的格式怎麼寫

1.關於汽車尾氣的建議書

隨著我市燃料結構的調整,燃煤正在被燃氣所替代,汽車尾氣正在成為空氣汙染的"罪魁禍首"。

關於汽車尾氣建議書的格式怎麼寫 關於汽車尾氣的建議書

據有關資料顯示:一輛轎車每年排出的有害廢氣比轎車自重大三倍,並且其中含有100多種有害物質。汽車的排氣管就像一個釋放著巨大汙染的煙筒,不停地把有害的氣體拋散到空中,而且這些煙筒的數量還在以每年7%的速度增加,這些被汙染的空氣正在危害著城市居民的身體健康,醫學研究表明:肺癌的發病率和死亡率與大氣汙染成正比,城市的肺癌發病率大於近郊,近郊區大於遠郊區,其比率約為150:16:1。

這些駭人聽聞的資料,讓人不寒而慄,也讓市政協委員們憂心重重,這期節目就讓我們共同關注一下我市汽車尾氣汙染的現狀。在認識和了解汽車尾氣對空氣造成汙染這前,先讓我們瞭解一下環境空氣質量的國家標準,這是一張汙染物與汙染物濃度對照表,從表中我們可以清楚地看到:造成空氣汙染的物質主要有二氧化硫、一氧化碳、鉛、苯並芘等,而這些物質在汽車尾氣中都能找到,並且這些物質對空氣汙染的"貢獻"還很大。

這是北京、上海兩地採暖時汙染源的分擔率:一氧化碳分擔率北京為64%,上海為60%,碳氫化物分擔率北京為74%,上海為37%,如果在非採暖時期,這些汽車尾氣排出的汙染物的"貢獻"會更大。由此可見,天然氣代替煤後,汽車尾氣將成為空氣汙染的"罪魁禍首" 汽車尾氣對空氣汙染的貢獻在日益加大,據環境監測分析,一輛轎車年度廢氣是它自重的三倍,照此估算,如果西安市按現有機動車14萬輛計算,每輛車自重按0.5噸計,年估計排放汙染物21萬噸,這些廢物要用4噸卡車10000輛,五次才能拉完,相當於每天向西安的空中拋撒140卡車廢氣物。

在採訪中,我們沒有獲得西安機動車尾氣排放量,但用上海1996年機動車排汙量對比一下,觀眾也會明白一、二。1996年上海機動車排放量:一氧化碳38萬噸,氫氧化物8.2萬噸,碳氫化物10萬噸,真是不算不知道,一算嚇一跳。

更可怕的還是尾氣對人體的危害。 汽車尾氣對空氣這樣嚴重的汙染,專家分析主要是由於以下原因所致:一、汽車保有量增加過快,而且集中在城市。

據西安車管所提供的資料顯示:2000年我市機動車總量為25.5萬輛,2001年為27.3萬輛。這些量的變化,大家也可以從行駛在大路的汽車牌上發現,短短兩年時間內,西安的車牌就從原來的陝A-C增加到現在的陝A-L,從中可見一斑。

而在2001年10月1日前,增加的大多數為化油器型機動車,排氣量小,油耗大,未達到環保汽車的要求。 其二是汽車排放效能差,汽車保養及淘汰制度不嚴格。

我國新車單車排放汙染物為先進國家的5倍,隨著汽車的使用,在短時間後就為先進國家的10倍或幾十倍。加上沒有完善和嚴格的汽車維修制度和舊車淘汰制度,失修和老舊車運營十分普遍,看看我市紅紅火火的舊車交易市場,再聽聽媒體上維修人員培訓的廣告"要學汽修到雁塔,年嫌萬元沒麻達"我們就不難看出汽修行業興隆的原因之所在。

其三是汽車尾氣檢測和監督的力度不夠,採訪中,記者瞭解到:我市現有汽車自動化檢測線4條,每年機動車都要上線年檢,檢測人員告訴我們每年年檢大約有30%尾氣不合格而當司機的觀眾都會知道,這些資料中的水分和這些不合格的車輛是否被停運了呢?我想大家比我們更清楚。還不算那些上不了的車,以目測來定其是否排放達標,在西安,我們一方面面對的是自動化程度很高的車檢線,而另一方面卻不能不面對人情和市情。

其四是城市道路與城市面積的比例,古老的西安,棋盤式的道路,一年中3…4次緩堵行動,也無濟於事,降低的車速,加大了汽車怠速汙染的排放量,致使行人和交警苦不堪言。 這些因素使得汽車尾氣排放嚴重超標,我市空氣質量受到嚴重的影響。

以致於在11月15日剛進入採暖時,我市空氣質量就由良好轉為輕度、甚至中度汙染。 影響空氣質量的主要因素是汙染物的排放量和氣象條件,後者是客觀存在,是不以人的意志為轉移的,而前者則可以通過人們的努力加以治理,其中公交先行,燃油改為燃氣不失為一種上策。

針對加快我市油改汽的步伐。減少城市空氣汙染。

利用天然氣代替汽油和柴油,不僅是能源發展的要求,而且也是實施環保的最佳途徑。與燃燒汽油相比,燃氣除了經濟實惠外,還可以大大減少尾氣對環境的汙染。

其他一些減少汽車尾氣汙染的措施還有:提高汽、柴油的質量,減少其中的含硫量;重點發展電噴型汽車,在汽車上安裝淨化器,城市禁止摩托車行駛,適度限制私人汽車發展;適時報廢尾氣排放未達標的車型;加大綠色環保的電動車、自行車作為代步工具在城市交通中的比例,都將對淨化環境,減少汙染提供幫助。 汽車是現代文明和繁華都市的象徵,控制尾氣汙染,保護環境、保護人類健康同樣是人類文明的飛躍。

從2001年10月1日實施的停止為化油型汽車掛牌,到近日國家環保總局決定對上海通用、大眾、廣州神龍公司生產的達到歐Ⅱ標準低汙排放汽車,減徵30%的消費稅以及明年對汽車尾氣排放實施新的監測標準等措施。不難看出國家對改善環境的良苦用心。

隨著我國加入WTO和對進口汽車關稅的逐年遞減,相信在政府和。

2.請寫一篇關於汽車尾氣汙染空氣給人類帶來傷害的建議書

罪惡的人類: 如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。

;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。

看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。 舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的汙河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。

這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方已開發國家“先汙染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1。節約資源 減少汙染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。 2。

綠色消費 環保選擇 (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。 (2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3。重複使用 多次利用 儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4。

分類回收 迴圈再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。 5。

保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。

講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。 作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。

因為:保護環境,刻不容緩! 環保建議書 環保局局長先生: 您好! 我是XX國小的一名國小生。 我從小就在XX市長大,XX市是怎麼變化的,我都看到了。

從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會…… 現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。

在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。 有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。

開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。 後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。

經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了XX市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。

署名 日期 校園環保文明倡議書 為迎接2008綠色奧運--人文奧運--科技奧運,為相應全民全球健身,倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動: 一.生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角;各個方面的物質、物資消費使用都要追求節儉化,科學合理化,綠色環保化--即從購物到使用(消費)直至結束全過程都要合乎綠色生態環保的無害化、資源回收迴圈利用化等要求。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物。

3.老師叫我們寫建議書,我想寫汽車尾氣的問題,誰能給我一個存在汽車

汽車排放的尾氣,除空氣中的氮和氧以及燃燒產物CO2、水蒸汽為無害成份外,其餘均為有害成份。

汽車發動機排放的尾氣一部分毒性物質,是由於燃料不完全燃燒或燃氣溫度較低時發生較多。尤其是在次序起動、噴油器噴霧不良、超負荷工作執行。

燃油不能很好地與氧化合燃燒,必定生成大量的CO、HC和煤煙。另一部分有毒物質,是由於燃燒室內的高溫、高壓而形成的氮氧化合物NOx(NOx和NO和NO2的總稱)。

然而上述的CO是一種無色無味有毒的氣體,它不易與其它物質發生反應而成為大氣成份中比較穩定的組成部分,能停留2~3年。 當人們吸入過多的CO後,CO可與血液中的血紅素結合,阻礙血液吸收氧氣和輸送氧氣而中毒死亡。

它引起的公害稱為汽車尾氣第一排氣公害。 CH化合物中,特別是烯在大氣上空,在太陽光紫外線作用下,會與氧化氮起光化反應生成臭氧、醛等煙霧狀物質,刺激人們的喉、眼、鼻等粘膜。

它不僅危害人們與動物,而且使生態環境遭到破壞,嚴重影響農作物的生長,使農業減產,同時還具有致癌作用。它成為汽車尾氣排放的第二公害。

MOx是NO及NO2的總稱,其中NO與血液中的血紅素的結合能力比CO還強。容易使人們中毒而死亡。

NO2是一種褐色有毒氣體,有特殊刺激臭味,損害人的眼睛和肺部。它是產生酸雨和引起氣候變化、產生煙霧的主要原因。

成為汽車尾氣的排放公害。 汽車尾氣排放的顆粒物,一般是由直徑為0。

1~40μm的多孔性炭粒構成。它能粘附SO2及苯芘有毒物質,有臭味,對人們呼吸道極為有害(顆粒度較大的炭粒能迅速沉澱,不易從肺部排出)。

此外,鉛化合物、硫化合物等等也為有害成分。

4.建議書關於環保的建議書,500字,要寫給環保局的範文

環保倡議書 新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫後代,消滅汙染,保護髮展環境。

在此,我們發出倡議: 1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。

我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少汙染。 2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料製品。 4、請少用一次性製品。

一次性製品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了! 5、請選用環保建材裝修居室。

很多人在住進新裝修的房子後,會感到頭痛、噁心等,這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時儘量使用環保材料。

6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,儘量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅遊,不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。 我們相信,總有那麼一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。

5.環保建議書的格式和內容,要500字

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量儘可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重汙染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能撥出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家裡的馬桶水箱裡放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水衝馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是隻要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

6.有關環保建議書格式

建議書是書信的一種,格式與一般書信大致相同:

1、有題目。可以寫:“建議書”或“關於***的建議書”。

2、開頭頂格寫稱呼。

3、正文( 正文由以下三部分構成:第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發,考慮你的建議的合理性,為採納你的建議打下基礎。第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。第三,提出自己希望採納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣 )

4、在右下方寫提出建議人的名稱或名字。

5、在名稱或名字下寫日期。

7.學校環保建議書:求國小環保建議書範文書寫格式

一.讀課文94頁寫作要求,完成填空練習。

寫建議書,一般要先寫清楚 ,再說明 ,最後提出 。寫建議書, 要正確。正確的格式是:根據建議書的內容先寫上 ,標題要寫在 的中間;然後另起一行頂格寫 ,你的建議想叫誰響應,稱呼就寫 ,稱呼後用冒號;建議書的正文另起一行低 寫,要寫明白具體建議是什麼,建議的內容較多時,可以 寫;寫完正文後在 署名;最後在署名的 寫日期。

二.讀習作,回答問題。

建議書

尊敬的校長:

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,裡面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水裡落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘裡,不知什麼時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裡的樹葉很麻煩,每週一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

六年級一班 高玉瑤

六月一日

簡評:這封建議書,格式正確。主體部分既陳述了存在的問題——花斑蚊子白天就叮五六年級同學;又陳述了產生問題的原因——樹葉落進廢棄水池的積水裡,不容易打掃,成為腐殖質後滋生出大量蚊蟲;還提出瞭解決問題的建議——用土填滿水池後種花草。因此是一篇寫得成功的建議書。

(指導、點評:朱維山)

發表於《童新》校刊第三期

1. 建議書的格式是怎樣的?

2.小作者認為學校存在什麼問題?產生問題的原因是什麼?她的建議是什麼?

三.給有關人士寫一封建議書。要求格式正確,正文要提出存在的問題,要分析存在問題的原因,要提出解決問題的建議。建議的內容具體而且努力後能夠做到。

8.環保建議書的格式

市長叔叔:

我是某某國小的一名國小生。

我從小就在╳╳長大,南寧是怎麼變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在╳╳,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了╳╳的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。

某某國小:某某人

2010年某月某日

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