美好時光怎麼寫

1.

蔚藍色的天空下中，火辣辣的太陽，金色的沙灘，不斷還有陣陣的微風吹過

在熾熱的太陽下， 光著腳走在柔軟的細沙之中，讓時漲時推的潮水拍打著我的腳面.忽而一個大浪襲來，將衣褲打溼，歡笑著，盈滿心房.

海，靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪，潮水時前時退，光著腳和你在沙灘上追逐著，嬉戲著。時而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，晒著太陽暖和和的。 我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧靜的海灘。

周圍的景色是那樣的明麗，又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著，享受著陽光，和海水的沐浴，朵朵白雲在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞，時而帶來陰涼。海風輕輕的吹著小樹，微微的搖擺著。

美麗的景色下，有著我快樂的時光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽；度過美麗的0ne day。

2.時光在漸漸的流逝，生活也漸漸的變了樣子，在這不知覺的漸變中，淡忘了以前的許多事，以前的許多人。

自從來開學校之後，就很少，或者可以說幾乎就沒有再回頭想過學校，還有學校裡面發生的那些帶著青澀的美麗的往事。覺得那些事情離自己好遙遠好遙遠，只是感覺自己似乎已經離開了很多年。

心裡竟然有那麼的一點點惋惜，回想夢中的激烈，心中竟然生出一種不可思議的想法，如果那樣的機會在現實中載重演一次，會給我帶來一種什麼樣的感覺，那種心跳的喘不過氣來的感覺，不是和當初當初在學校裡面對很多事情時的心情一樣嗎？

翻看過往的老照片，會回憶起很多從前的的老朋友，回想起很多和他們在一起的快樂時光，那些曾經年輕的歲月啊，再一次重現在我的面前，帶著一絲歲月的煙黃，而那些幼稚而青澀的面龐，總能激起我內心深處深藏的記憶，還有伴隨而來的激情一瞬間點燃我已經淡忘的歲月，還有對於往事的回憶。

可是，放不下的還有很多的人，很多的事情，只是時光把他們壓榨成很小的空間，在我的心靈深處，一般再翻湧的起激情澎湃的浪花。

有一次，學校開展了一次春遊，到中山公園玩，我們在那玩了，過山車，進“鬼屋”去探險玩之後，在午餐，地上鋪上一張紙，擺上友人的食物，我吃著吃著，一群的螞蟻跑來了，我們換了個位置，但是有幾隻的螞蟻在上面，我們趕緊拿起自己的吃的，同學李昊的吃的上有螞蟻，他把吃的丟了。我毫不猶豫的給了他個漢包，我們倆津津有味的吃著。但我永遠不會忘記這一次春遊。這是

這就是成熟，這就是長大，我不知道這樣的成熟，到底付出了多大的代價，青春的籌碼，被自己浪費、

的光陰，都被記載在一筆沒有結果的賬單上，在這一筆交易裡面，我似乎永遠都是最大的輸家。

但我覺得過去的時光在不可挽回，我懷戀國小的老師同學和在國小的事情，我希望時光能夠倒回來。

總之要繼續的走，人生的路還很長，而且我沒有回頭，就這樣一路的闖下去，建造去屬於自己的的時光。

我珍惜那段美好時光時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。

那是六年級上學期的結業式，隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎麼也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這麼久的同學去崑山一中心國小讀書了。

思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園划船。我們先把船劃到了湖中央然後讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。

誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。

今天也許是我們最後一次坐在同一個教室裡，一起聽老師佈置作業，一起遊戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話。

看著那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍鬥嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。

翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光。

靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時光，現在也不那麼遺憾 ——題記 生活中酸甜苦辣嘗過，現回想起來方知有些是極為美好的。

我雖是一個男生，不如女生多愁善感，但對友情卻特別重視，唯獨在這個春天裡，使我感到別樣的溫暖。 在這個春天裡，我新結識了一位朋友叫誠摯。

他是一個品行兼優，人如其名的學生。每天我們一起學習，一起玩。

今年開學後發生的一件事使我對他更加敬佩。 我是微機教室裡管理鞋套的，老師告訴我，如果有人沒帶鞋套，你就以雙倍的價錢賣給他。

一次，我最要好的朋友誠摯沒有帶鞋套，他十分著急把書包裡所有的東西都倒了出來，可是依然沒有鞋套的影子，他像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時他想起了我，我那時還沒來到微機教室。

我一進門，他趕緊跑過來向我借鞋套。我被這突如其來的情景弄傻了。

聽後，我十分為難，一邊是十分要好的朋友，一邊是老師那十分嚴厲的班規。我又看看誠摯那著急的神情，我的手不由自主的伸向了鞋套，我又一想：“不行，不能借”。

我慢吞吞的對誠摯說：“誠摯，對不起我不能借你。”誠摯一聽，如被潑了一盆冷水，悻悻而去。

窗外飄著絲絲春雨，柳樹無精打采地搖著。天灰濛濛的，昨天還盛開的鮮花被冷風颳得枝葉亂顫，落英繽紛。

討厭的陰雨天，我坐在座位上冷的發抖。我腦海中無法抹去誠摯那遠去的背影。

過了一會他又回來了，他拍拍我的肩膀，我看見他手裡拿了一個鞋套。我原以為他再也不搭理我了，可是他回來之後，卻大大咧咧說：“沒關係，不借就不借了，班有班規，如果不嚴一點，班級就不像樣了。”

我聽了之後對誠摯說：“請你原諒我吧。”誠摯說：“沒事，咱們還是好朋友。”

這句話如一杯濃濃的熱咖啡，使我心裡暖暖的，味道卻是苦苦的。 雨晴了，室外的天空明亮了起來，操場的草坪像新織完的綠色的地毯。

小鳥清脆的鳴叫，風不知飄到哪去了，嫵媚的春光透過薄薄的窗紗照在我的臉上，暖暖的。 這個春天裡我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽光是明媚的。

也使我在這個春天裡收穫了一份無比的熾熱、誠摯的友情。 指導老師李：奔騰遼河水。

每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境裡。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時光。

那些日子，充滿了玩的快樂。無論在學校還是在家門前的院子裡，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的遊戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開始，一點一點向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級，最後，我總是能跳到最高。這時，兩組基本上就只有兩個人了，大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過了“小舉”，我們最後就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑，然後雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來主要是為我們排練節目，當大院裡的人無聊得發慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了，大院裡的人真的集合在禮堂裡，等待我們的表演時，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完了，聽到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖了我的童年。

那些日子裡，充滿了吃的快樂。我生長在南方，小時候吃過的東西，到了成人後，好多已成為記憶。那時常常竄到同學家的甘蔗地裡去吃甘蔗，吃得嘴角裂開；吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買得不多，可能有些貴吧；不過，沒水果吃的時候，我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學的路上跑到水田裡去挖荸薺吃，有時在水裡裡涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛生不衛生，真甜到心裡。秋天來臨的時候，還和同學上拐棗樹，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時，奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹摘槐花的活兒我包了，我從沒摔過。槐花餅很香，但現在我怎麼做卻也做不出童年那種味道了。

童年的時光是一首小詩，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時光的美好如一幅美麗圖畫，如一首動聽的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂觀地面對人生。

蔚藍色的天空下中，火辣辣的太陽，金色的沙灘，不斷還有陣陣的微風吹過 在熾熱的太陽下， 光著腳走在柔軟的細沙之中，讓時漲時推的潮水拍打著我的腳面.忽而一個大浪襲來，將衣褲打溼，歡笑著，盈滿心房. 海，靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪，潮水時前時退，光著腳和你在沙灘上追逐著，嬉戲著。

時而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，晒著太陽暖和和的。

我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧靜的海灘。 周圍的景色是那樣的明麗，又是那樣的安靜。

貝殼安靜的躺著，享受著陽光，和海水的沐浴，朵朵白雲在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞，時而帶來陰涼。海風輕輕的吹著小樹，微微的搖擺著。

美麗的景色下，有著我快樂的時光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽；度過美麗的0ne day。