當心噪音還是當心噪聲

當心噪音。當心噪音的交通標誌，是禁止鳴笛標誌，表示在需要安靜環境的醫院或學校附近，防止噪聲產生。交通標誌是用文字或符號傳遞引導、限制、警告或指示資訊的道路設施，又稱道路標誌、道路交通標誌。在交通標誌中一般是以安全、設定醒目、清晰、明亮的交通標誌是實施交通管理，保證道路交通安全、順暢的重要措施。交通標誌有多種型別，可用各種方式區分為：主要標誌和輔助標誌；可動式標誌和固定式標誌；照明標誌、發光標誌、反光標誌；反映行車環境變化的可變資訊標誌。

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長期暴露高音訊環境　當心噪音性聽力損失

長期暴露高音訊環境　當心噪音性聽力損失

天天聽噪音，當心罹患「噪音工作性聽力損失」！根據統計，106年度參與篩檢聽力的木工師傅中，竟高達72%者聽力異常，其中更有25%可能已罹患躁音性聽力損失，但卻鮮少勞工就醫追蹤。調查更發現，有82%的木工師傅覺知自己的作業環境，有明顯的噪音危害，但卻僅14%有佩帶耳塞、耳罩等聽力防護用具。因此，若要改善這個現象，就必須從預防著手。

長期暴露 85分貝至140分貝間噪音 　 10 年後恐致永久性聽障

花蓮慈濟醫院東區職業傷病防治中心暨職業醫學科劉鴻文主任表示，聽力損失的成因眾多，因職業長久暴露在85分貝至140分貝間的噪音，引起聽力損失最為常見。劉鴻文主任指出，在噪音環境下工作，若沒有適當的聽力防護，5年內即可能發生聽力受損，10至15年即可能導致永久性聽力障礙；除此之外，長時間在噪音下工作，也容易造成心情煩躁、緊張、降低注意力，甚至增加意外發生的機率。因此，如何降低工作場所噪音，或有效進行聽力防護，是當前刻不容緩的議題。

花東木工免費聽力篩檢　預防噪音性聽力損失

劉鴻文主任說明，通常大規模的公司都有完善的聽力保護計畫，但因花東地區以中小型企業、無固定僱主或自營作業的勞工居多，當中也有不少屬從事噪音作業。因此，東區職業傷病防治中心特別與花蓮縣木工業職業工會合作，辦理木工業勞工免費聽力篩檢，並由個案管理師進行聽力預防衛教，教導耳塞的使用方式，期待勞工能更重視聽力損失的預防。

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買房當心“噪音房” 路邊鬧市要慎選

買房是人生大事，需要綜合考慮的因素太多，比如樓價、地段、配套、物業以及交通等。買房時不要只關注價錢和地段，還有一個重要因素不可忽略，居住環境是否安靜，這關係後後期居住的質量，如路邊的房子，車流鳴聲徹夜不停。

路邊第一排房子慎選

房子前面就是筆直寬敞的大路，交通方便，充滿現代都市味道，這是路邊房子吸引人之處，可也不可避免地出現一個問題，就是噪音較大。居住在這些道路邊上的居民同樣飽受著噪音帶來的困擾。據瞭解，路邊噪音的主要來源是車輛通過所發出的轟鳴聲，而這些轟鳴聲的產生來源於一定的車流量。

一些路邊的房子，遠的距離大路可能有上百米，近的只有10米左右甚至更近。很多大路是雙向四六車道，過往車輛眾多，車速也較快，這樣的房子遭受過往車輛噪音影響，是不可避免的。

在選擇路邊房子的時候，儘量不要選擇第一排，因為第一排房子無疑是遭受汽車喇叭聲、胎噪聲影響最直接的。另外灰塵也比較多。同樣位於大路邊，如果是第二排甚至在更後面，有了第一排遮擋，噪音就會明顯減少。

賣房的時候，銷售人員可能會解釋說，為了避免噪音影響，開發商在門窗方面選用了高階的雙層中空玻璃，讓業主生活免受噪音影響。撇開所謂的“雙層中空玻璃”是否貨真價實不說，要知道再好的門窗也是有縫隙的，要做到完全避免噪音影響絕不可能。再說，在家裡難道要整天關閉門窗嗎？所以，購買路邊房子的時候，除了享受交通便利外，還要充分考慮噪音因素。

找一套有公園的房子，每早晨練晚上跳舞，這樣的生活多麼愜意；找一套周邊有大型商場、交通方便的房子，每天上下班、購物不用愁，這樣的生活多麼舒適；找一套帶知名學校學位的房子，孩子以後不僅能讀到好學校，上學放學也幾乎不用接送，當父母的既安心又省力。可是，就目前狀況看，這些房子很有可能在鬧市區才找得到，而鬧市區也是噪音源最多的地方。

廣場、超市、學校、商業街……這些配套在方便市民生活的同時，也不可避免地製造了噪音。廣場上年長的阿姨們跳舞時經常會帶上大音響播放舞曲，超市促銷聲、停車場喇叭聲白天難以間斷，學校早上7時就開始用喇叭播放廣播體操，孩子上放學時間段也會有大量家長接送，汽車馬達聲和汽笛聲不斷，商業街不僅經常有商鋪播放促銷口號，各式搖滾音樂也足以讓想安靜的人們感到厭煩。

因此，無論是在鬧市區選購一手房還是二手房，都要在欣賞周邊各種便利配套設施的同時，考慮其可能帶來的噪音影響。

買專案前期產品要有心理準備

一個大專案的前期產品，往往因為價格優惠、升值潛力較大等受到剛需購房者的歡迎。可是，這樣的房子也有一點不好，就是搬進去住之後發現容易噪音不斷。噪音主要來自於專案後期產品的建築噪音，一些急於趕工的專案可能會連夜開工，前期專案業主睡眠和作息受到影響。此外，前期業主由於較早搬進去住，也容易受到裝修噪音影響。所以，在購買一個大專案前期產品的時候，應有這方面的心理準備。

最近兩年市民投訴的噪音影響中，其中一部分內容便是專案工地噪音影響。據瞭解，最近兩年來清遠出現了眾多大型專案，開發總面積動輒上百萬平方米，開發週期要5-10年，一些專案首批單位的業主已經入住，可是後期專案剛剛開始動工，後期專案產生的建築噪音，很容易影響到前期業主。

因此，在購房時，儘量購買那些開發完成的。如果非得要購買前期產品，最好考慮那些遠離後期用地的單位，這樣以後遭受噪音影響不至於太直接。

分時段考察慎選“噪音房”

噪音看不見、摸不著，很多人在看房的時候可能並不留意房子周邊的狀況，結果踩到了很多暗雷。無論買一手房還是二手房，看房時候仔細考察很重要。看一套房子最好不要只看一兩次，而是分多次、多方位考察，方可令人放心。

考察噪音問題，要分白天上班時間、休息時間、晚上等幾個時間段進行考察。還要到房子周圍跑一跑，看看是否有商場、汽車、學校、工廠、廣場等場所。另外，考察房子的時間最好不要限於一兩天，可隔十天八天再去，因為有的商場喜歡在週末用喇叭搞促銷，有的廣場的噪音也在週末才顯得很吵鬧，甚至有的街道在年底時候才會集中出現“喇叭營銷”。所以，如果條件允許，考察的時間跨度越長越好。

通過適當的裝修手段防噪治噪

如果已經買到了噪音很大的房子，也可以通過一些裝修手段減輕噪音汙染。最基本也最常見的便是安裝兩層玻璃，但這種改裝所起的作用並非想象中的那麼完美。有關裝修專家表示，通過裝飾和裝修改造就可以減弱噪音，使人們在室內感覺到相對的安靜。

在裝修期間，可以在臨街一面的牆壁加一層紙面石膏板，牆面與石膏板之間再用吸音棉填充，然後再在石膏板上貼上牆紙或塗刷牆面塗料。另外，牆壁過於光滑，室內就容易產生回聲，從而增加噪音的音量。專家建議，選用桌布等吸音效果較好的裝飾材料，或利用一些石材等裝修材料，將牆壁表面弄得粗糙一些，以減弱噪音。

除了裝修方面的改造外，專家認為室內裝飾也能有效減弱噪音的傳播。在裝飾中多使用布藝是較為常用且有效的辦法。另外是鋪設地毯，其柔軟的觸感不但能使人產生舒適溫馨的感覺，而且能消除腳步的聲音，有利於休息。為了保證人們在臥室安靜的休息，可以選用質地厚實的窗簾帷幔織物，嚴格控制光線以及外界噪音。

（以上回答釋出於2015-10-20，當前相關購房請以實際為準）

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"'我們與周圍環境'的調查"的最正確答案是什麼???

環境是人類生存的條件,也是人類發展的根基。當前,保護生態環境,實現人與自然的和諧發展,已成為全黨和全國人民的共識,成為社會主義現代化建設程序中的迫切任務。黨的十六屆五中全會通過的《關於制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》明確指出,在“十一五”期間,要加大環境保護力度,各地區各部門都要把保護環境作為一項重大任務抓緊抓好,採取嚴格有力的措施,降低汙染物排放總量,切實解決影響經濟社會發展特別是嚴重危害人民健康的突出問題。建議號召“保護生態環境,加快建設資源節約型、環境友好型社會,促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。”以同志為總的黨,以理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,高度重視環境保護問題,並將之擺上事關經濟社會發展全域性、事關中華民族長遠利益的重要戰略位置,為我國保護生態環境、實現經濟社會可持續發展指明瞭方向,具有重要的現實意義和歷史意義。

一、環境是一個世界性的問題。環境問題的出現,有大自然演化的因素,也與人類文明進步的發展程序相關。近代工業以來,人類的活動深刻地影響了生態環境的變遷,從而成為環境問題變得突出的決定性因素。工業文明帶來了科技的巨大進步,推動了城市化的飛速發展,大大提高了人們的生活水平;然而,當人們還陶醉在工業化的巨大勝利時,生態環境破壞和汙染問題已經不期而至,並隨著工業化的不斷深入而加劇,甚而形成了大面積、全球性公害。從20世紀30年代開始,在一些工業發達國家,環境公害事件層出不窮,致使成千上萬的人身陷病魔,甚至死於非命。1930年,比利時“馬斯河谷事件”,在一週內60多人死亡。1936年,美國“洛杉磯光化學煙霧事件”,有毒煙霧刺激人的眼、喉、鼻,引發眼病、喉頭炎和頭痛等症狀,致使當地死亡率增高。1952年,英國“倫敦煙霧事件”,短短几天內,4000多人相繼死亡。1963年至1968年,日本“富山事件”,258人患上因中毒而引起的“骨痛症”,死亡人數達128人…… 20世紀後半葉,全球性環境問題日益凸顯,“全球暖化”、“臭氧層破壞”和“酸雨沉降”,對人類賴以生存的整個地球環境造成了危害。環境問題帶來的慘痛現實,令國際社會開始反思已有的發展模式。20世紀50、60年代,一些工業已開發國家開始組織專門性的環境問題調查與研究,聲勢浩大的環境保護運動逐漸興起。1972年,聯合國大會確定6月5日為世界環境日。1992年,聯合國環境與發展大會強調經濟發展應與環境保護相協調,社會應走可持續發展之路。 我國環境問題的形成以及相關對策的制定,也經歷了一個曲折的過程。 20世紀50至70年代,由於當時的國際國內經濟形勢,我們選擇了一條優先發展重工業的工業化道路。這一趕超型發展戰略,使我國從落後的農業國較快地步入工業化程序,但由此自然資源和環境也承受了過重的壓力,區域性地區出現了較為嚴重的環境破壞和汙染問題。改革開放之後,經過經濟結構調整和升級優化,產業結構日漸合理,但環境汙染和生態破壞依然比較突出。20世紀90年代後,隨著經濟的加快發展,環境汙染和生態惡化總體上日益加劇,長期積累的環境危機逐步呈現,人民群眾的身體健康和生命財產受到威脅。生態環境保護問題,迫在眉睫地擺在了我們每一個人的面前。 當星空不再蔚藍,當河流不再清澈,當土地變成荒漠,人類將何以生存,何以面對養育自己的地球母親? 保護生態環境,關係廣大人民的根本利益,關係中華民族發展的長遠利益。 保護生態環境,關係全面建設小康社會目標的實現,關係國家的長治久安。

二、同志指出:“環境保護工作,要著眼於人民喝上乾淨的水、呼吸清潔的空氣、吃上放心的食物,在良好的環境中生產生活。”這是對我國整個環保事業的形象總結,也是對我們開展環境保護工作的總體要求。保護生態環境,是解決當前環境問題、抓住大好機遇期實現戰略發展的必然要求。 本世紀頭20年是我國必須緊緊抓住的重要戰略機遇期,我們要實現全面建設小康社會的巨集偉目標。由於目前我國粗放型的經濟增長方式尚未根本轉變,環境法制建設尚未完善,環境管理力量比較薄弱,生態環境狀況在一些地區不容樂觀,國家環境安全已經受到威脅。在未來若干年內,我國的化工、造紙、冶金等行業在產業結構中仍佔有一定地位,以煤為主的能源結構一時也難以改變,因而,結構性汙染在短期內難以發生根本性轉變。在城市化程序中,城市環境基礎設施建設仍嫌滯後,城市環境問題依舊突出,汙染可能向農村轉移與蔓延。我國人口的持續增長和消費轉型,也將產生空前的環境壓力。因此,要抓住戰略機遇期,全面建設小康社會,就必須認真貫徹落實十六屆五中全會提出的建設資源節約型、環境友好型社會的戰略部署及各種舉措,針對現實,對症下藥;面對未來,未雨綢繆。 保護生態環境,是貫徹落實科學發展觀,實現可持續發展的重要基礎和內容。自然資源和生態環境是任何國家經濟社會發展的基石。人類基本生活需要的供養,以及現代化建設所需的一切原材料,無不源自大自然的恩賜。自然資源並非取之不盡、用之不竭,自然環境對人類廢棄物的吸納、淨化也是有限的,以浪費資源和犧牲環境為代價,發展就不可能長久。貫徹落實科學發展觀,實現全面協調可持續發展,就要高度重視環境對發展的重要性,追求經濟與環境的協調、人與自然的和諧。要努力轉變以高資源消耗、高耗能、高汙染排放為基本特徵的粗放型經濟增長方式,改變以生態環境破壞為代價換取經濟增長速度的現象。皮之不存,毛將焉附。離開生態環境保護,可持續發展便無從談起。保護生態環境,是中國義不容辭的歷史責任。新中國成立以來,我國本著對國際環境與資源保護事務積極負責的態度,參加或者締結了多種環境與資源保護國際公約和條約,並把這些檔案的精神引到國家的法律和之中。參與就是承諾,承諾意味著責任。我們所採取的保護生態環境的種種對策和措施,就是在落實已經簽署和批准的國際環境條約,承擔與發展水平相適應的國際義務,從而為改善全球環境作出努力。作為一個開發中國家,我們在環境保護上不能懈怠疏忽,不能無所作為。中國一定要為人類的和平與發展、對人類社會的環境保護,作出自己應有的貢獻。

三、今後一個時期,既是我國生態環境面臨巨大壓力的階段,也是環保工作大有作為的時期。改革開放以來,特別是20世紀90年代之後,黨、將環境保護擺上重要位置。從“八五”開始,國家將環境保護納入了國民經濟和社會發展五年計劃,實施了治理汙染企業、保護天然林、退耕還林還草等一系列生態環境建設和保護的根本性措施。我國發布了《全國生態環境保護綱要》,並以《環境保》為基礎,先後頒佈了8部環境保律、30多件環保和核安全行規,以及70多件部門規章。近年來,我國環保工作取得重要進展,在一些城市和地區環境汙染加劇的趨勢得到基本控制,環境質量有所改善,生態環境保護和建設得到加強。環境保護,任重道遠。我們必須認真學習領會黨的十六屆五中全會精神,充分認識到保護生態環境的重要性、艱鉅性和長期性,堅持保護環境的基本國策,加大保護生態環境的力度,逐步改善生態環境,為經濟社會可持續發展創造良好條件。保護生態環境,必須發展迴圈經濟,走新型工業化道路。要以提高資源利用效率,降低汙染物排放量、提高生活質量和經濟效益為目標,合理調整產業結構,優化工業佈局,充分發揮的主導作用和市場機制,加大環保資金的投入力度,促進生態省、生態市、生態縣建設,切實轉變經濟增長方式。要科學認識和自覺遵循自然規律,堅持保護優先、開發有序,以控制不合理的資源開發活動為重點,強化對水源、土地、森林、草原、海洋等自然資源的生態保護。要堅持預防為主、綜合治理,強化從源頭防治汙染和保護生態,堅決改變先汙染後治理、邊治理邊汙染的狀況。保護生態環境,必須加快環境保護的法治程序。要加快制定和完善環境法律法規和標準,進一步建立健全環境監管,提高環境監管能力,加大環保執法力度,加快建立生態補償機制,實施排放總量控制、排放許可和環境影響評價制度。部門要制定實行綠色發展,建立綠色國民經濟核算體系,將發展過重的環境損失和環境效益納入GDP核算範圍;要完善幹部政績考核機制,將環境績效納入其中,發揮其正面的激勵效應。保護生態環境,必須鼓勵公眾積極參與。要廣泛進行環保宣傳,提高全民環境憂患意識;要實行環境資訊公開,加強公眾參與環境監督;要積極鼓勵、引導和整合各種民間環保組織,發揮其應有作用,維護公眾的環保權益，積極發展環保產業。要進一步加強國際合作,積極參與國際環境公約的談判,積極參與雙邊、多邊和區域合作,承擔相應的國際義務,既保障國家環境安全,又增強我國在國際環境事務中的影響。保護生態環境,事關人民安危,事關子孫禍福。新世紀新階段,保護生態環境,我們重任在肩。我們堅信,在以同志為總的黨領導下,我們一定能夠全面貫徹落實好科學發展觀,正確處理好人與自然、發展與環境之間的關係,團結一心,再接再厲,為全面開創中國特色社會主義建設的新局面作出新的貢獻!

摩托車發動機有雜音

當你的摩托車上出現這9種噪音，你就要當心啦！

很多時候，車上發出的一些很簡單的小聲音我們也需要認真檢查，以免小故障變成大故障！

1. 嘩啦嘩啦聲，你的車子如果聽起來猶如鬧肚子了一樣嘩啦嘩啦響，那麼你應該檢查一下它的冷卻系統了！冷卻液應該是在冷卻管裡靜靜地流淌。首先，檢查和冷卻管道相關的所有閥門，如果發現漏液就說明冷卻系統出現故障。如果冷卻管裡有大量的空氣，冷卻液泵就無法正常工作而且可能燒壞！需要馬上把空氣從裡面排出來！如果還有漏液，則可能是密封墊圈損壞或者管道有破損。有氣泡的冷卻液會迴圈過快達不到冷卻效果，還會損壞密封墊片。

2. 滴答聲，聽起來就像油箱下面突然響起來鐘擺的聲音！噪聲通常位於排氣管與氣缸連線處，特別是老車和改裝的排氣管都容易發出這樣的聲音。導致這種【滴答】噪聲的是安裝處的小縫隙或者生鏽的小孔。你可以在車子冷卻的時候檢查有沒有縫隙，啟動車子後的幾秒鐘你可能會看到有蒸汽冒出或者水滴出，把手靠近則會感到有氣體噴出。

3. 咔咔聲，如果你的車子排氣沒有任何的問題，但是車子仍然發出【滴答】聲，此聲音隨著發動機變暖而變小，但是隨著轉速上升而變吵，則是該檢查氣門間隙的時候了。如果間隙過大，氣門挺杆就會把氣門頭拔出來。此問題的災難性後果並不會立刻因為間隙過大表現出來，但是鬆動的氣門會造成氣缸頂的變形。

4. 啪啪聲，當你關閉油門往前溜車或者空擋給油的時候你經常聽見的話，這說明發動機的小鏈條或者小鏈條張緊器的壽命不多了。他們已經磨損很多，需要更換了。不及時更換的話，輕則發動機效能受到影響，重則會導致氣缸毀壞。

5. 車鏈絲絲聲，如果聽到高頻率的金屬聲音，請檢查你的驅動鏈條！正常的鏈條會發出正常的行駛噪音，但是騎行時候騎士是很難聽到的。鏈條發出較大噪音說明鏈條過緊或某段鏈條轉動不自如。請徹底清潔並潤滑你的鏈條，並檢查是否有卡住不轉的部分。

6. 咯咚敲擊聲，從發動機內部傳來的敲擊聲往往預示著一個非常不好的訊息：發動機曲軸/連桿發生了故障。聽到這種聲音，立刻熄火，把車推到一個安全的地方等待拖車。維修這種故障需要極其豐富的專業知識，而且價格昂貴……

7. 回火砰砰聲，一些車會在引擎超轉速工作時發出【啪啦啪啦】的聲音，但是大聲的炸響和不斷地【砰砰】聲是不正常的。首先檢查排氣管的連線處是否有縫隙和漏氣，如果沒有漏氣，則是積碳和露水造成的。

8. 齒輪箱嗡嗡聲，如果只有在特定的某一個或兩個檔位出現這樣的噪音，可能說明這個檔位齒輪已經被過度磨損了。齒輪都是成對工作的，如果一個齒輪有了問題那麼另外一個齒輪就很可能出現問題。如果【嗡嗡】聲很常有，很可能是齒輪箱裡面的齒輪座磨損導致齒輪不能夠在其應該的位置工作而發生抖動或錯位。這會導致變速軸承磨損並換擋失準。

9. 剎車時候咔咔聲，有三種可能性：一，制動卡鉗的防噪板沒有被正確地安裝；二，車輪軸承活動了；三，前叉內部的磨損導致撞擊發出噪音。

摩托車發動機有雜音

這種嘰嘰聲應該是配氣系統的聲響，頂杆發動機如果怠速過低就會在怠速時出現類似於這樣的嘰嘰聲，但一般是加油門就會消失。如果你確認聲音是發動機傳出的，那麼極有可能還是它們的聲音。檢查一下機油泵供油量是否正常，有沒有偏少的情況，重新調整一下氣門間隙，不要過大或過小，如果有必要，可以更換一套氣門頂杆和上、下搖臂試一下，有可能在某一轉速時，氣門頂杆會有不規則的異動，引起這種類似的摩擦聲。這種情況不一定是有部件損壞，而更象是由於製造工藝水平不高而造成的一種良性的（不一定會損壞）聲音。

風電機組葉片為什麼會產生哨聲，又對風電機有什麼危害危害

葉片的噪聲 主要來自葉片對空氣的擾動。

其他的部位的噪聲，機械噪聲很多的，齒輪箱為主要通常會高達120dB。

兆瓦葉片的葉尖速度通常會達到三分之一的聲速，100多米每秒，產生噪聲是不可避免的。可以在葉尖加擾流器，以來可以改善葉尖的氣動效果，還可以減低噪聲的產生。

對風機的危害不怎麼大，畢竟只是噪聲。

機械噪聲一般是震動的，裝配不良的執行干擾之類的，這個就需要當心了。

對周圍的居住人群，噪聲還是有影響的，動物也會。

描寫噪音的詩句

有聲音描寫的：

早蟬【唐】白居易－－六月初七日,江頭蟬始鳴.石楠深葉裡,薄暮兩三聲.

琵琶行並序【唐】白居易－－大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤.間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難.冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇.別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲.銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀鳴.曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛.

雞鳴曲【唐】陳陶－－雞聲春曉上林中,一聲驚落蝦蟆宮.二聲喚破枕邊夢,三聲行人煙海紅.

雞【唐】崔道融－－深山月黑風雨夜,欲近曉天啼一聲.

賦得寒蛩【唐】耿湋－－爾誰造,鳴何早,趯趯連聲遍階草.

吹笛【唐】杜甫－－吹笛秋山風月清,誰家巧作斷腸聲.

春夜洛城笛【唐】李白－－誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.

聞笛【唐】戎昱－－入夜思歸切,笛聲清更哀.

夜琴【唐】白居易－－蜀桐木性實,楚絲音韻清.調慢彈且緩,夜深十數聲.

風中琴【唐】盧仝－－五音六律十三徽,龍吟鶴響思庖羲.

聽琴【唐】孟郊－－颯颯微雨收,翻翻橡葉鳴.

賦得郢路悲猿【唐】皇甫冉－－啾啾深眾木,噭噭入孤城.

巫峽聽猿【唐】吳商浩－－巴江猿嘯苦,響入客舟中.孤枕破殘夢,三聲隨曉風.

有聲音描寫的：

早蟬【唐】白居易－－六月初七日,江頭蟬始鳴.石楠深葉裡,薄暮兩三聲.

琵琶行並序【唐】白居易－－大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語.嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤.間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難.冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇.別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲.銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀鳴.曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛.

雞鳴曲【唐】陳陶－－雞聲春曉上林中,一聲驚落蝦蟆宮.二聲喚破枕邊夢,三聲行人煙海紅.

雞【唐】崔道融－－深山月黑風雨夜,欲近曉天啼一聲.

賦得寒蛩【唐】耿湋－－爾誰造,鳴何早,趯趯連聲遍階草.

吹笛【唐】杜甫－－吹笛秋山風月清,誰家巧作斷腸聲.

春夜洛城笛【唐】李白－－誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.

聞笛【唐】戎昱－－入夜思歸切,笛聲清更哀.

夜琴【唐】白居易－－蜀桐木性實,楚絲音韻清.調慢彈且緩,夜深十數聲.

風中琴【唐】盧仝－－五音六律十三徽,龍吟鶴響思庖羲.

聽琴【唐】孟郊－－颯颯微雨收,翻翻橡葉鳴.

賦得郢路悲猿【唐】皇甫冉－－啾啾深眾木,噭噭入孤城.

巫峽聽猿【唐】吳商浩－－巴江猿嘯苦,響入客舟中.孤枕破殘夢,三聲隨曉風.

滁州西澗 韋應物

獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴. 春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫.

蟬燥林愈靜,鳥鳴山更幽

《琵琶行》

低眉信手續續彈,說盡心中無限事.

輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳後六么.

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語.

嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤.

間關鶯語花底滑,幽咽流泉冰下難.

冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇.

別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲.

銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀鳴.

曲終收撥當心劃,四弦一聲如裂帛.

〖春夜洛城聞笛〗唐．李白

誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.

此夜曲中聞《折柳》,何人不起故園情!

李頎：聽安萬善吹篳篥歌

朝字加偏旁能組成什麼字

一、

部首：廣 

拼音：[miào]

基本解釋：

①供奉祖先的房屋。 

②供神佛或歷史上有名人物的地方。 

③王宮的前殿，泛指朝廷。 

二、潮

部首：氵

拼音：[cháo] 

基本解釋：

①海水因為受了日月的引力而定時漲落的現象。 

②像潮水那樣洶湧起伏的。 

③溼：潮氣。

④方言，技術不高：手藝潮。 

三、嘲

部首：口 

拼音①：[cháo]

基本解釋：譏笑，拿人取笑。 

拼音②：[zhāo ]

基本解釋：勾引。 

四、謿

部首：言

拼音：[cháo] 

基本解釋：同“嘲1”。譏笑，拿人取笑。 

空調噪音分貝多少算正常

空調噪音，國家有明確的標準，室內機噪音小於48分貝，室外機噪音小於58分貝。

所有類別的空調產品，國家空調標準裡面都給出了最高限值要求。

比如，家用分體1.5匹壁掛式空調，在GB/T7725裡面給出的噪聲限值是“室內機≤45dB(A)，室外機≤55dB(A)”；而家用分體小1匹壁掛式空調給出的噪聲限值是“室內機≤40dB(A)，室外機≤52dB(A)”

擴充套件資料：

空調噪音簡單處理方法：

壓縮機發出不正常的振動與噪聲。壓縮機底座使用彈簧避振結構，產品出廠時，為了避免運輸中顛簸和壓縮機擺損壞製冷系統，常擰緊底座螺母，使避振彈簧壓縮至最低限。使用者在安裝空調器之前，

應先抽出底盤，放鬆螺母，使彈簧在壓縮機執行過程中發揮避振作用，減少其振動與噪聲。也有少數壓縮機內部機件碰殼，執行時，發出斷斷續續的金屬敲擊聲，碰到這種故障，只能開殼修理。

空調器發出其他碰擊聲。空調器在執行中，由於風扇緊定螺釘鬆動，導致風扇發生位移而產生噪聲。軸流風扇與導流圈和底盤的間隙應儘量小，目的是提高風扇工作效率和有利於甩水冷卻冷凝器，提高其熱交換效率。

若底盤鋼性較差或風扇電機安裝過程中未調整好，則空調器經長途運輸後或經一段時間的使用，會產生上述噪聲。碰到這種故障，可將底盤抽出，重新調整風扇電機的安裝位置，直到不碰擦為止，然後緊固即可。

參考資料來源：百度百科：空調噪音

參考資料來源：人民網-讓你抓狂的一定是噪音 空調旺季選購要當心

幼兒園小班社會活動課件（5篇）

【 #課件# 導語】課件的選擇要依據教學的內容、本人的教學風格、學生的理解和接受能力而定，以達到課堂教學效果化為準。好的課件像磁石，能把學生分散的思維一下子聚攏起來；好的課件又是思想的電光石火，能給學生以啟迪，提高整個智力活動的積極性，為授課的成功奠定良好的基礎。下面就由 無 為大家帶來幼兒園小班社會活動課件，歡迎各位參考借鑑！

　　

1.幼兒園小班社會活動課件

　　活動目標：

　　1、萌發創造寧靜環境的願望，有初步的環境意識。

　　2、感受噪聲和樂音並會區別，知道噪聲的危害。

　　3、會用各種形式表達對樂音和噪聲的感受。

　　活動準備：

　　經驗準備：初步知道什麼是樂音、什麼是噪聲

　　物質準備：錄音機、錄有噪聲和樂音的音帶、筆，製作“安靜”標誌的“靜”字剪刀、圓形卡片、小木棍、長方形卡紙等工具和材料.

　　活動過程

　　一、感知樂音和噪聲。

　　（1）幼兒隨著優美的音樂做動作，突然錄音機裡傳出刺耳的電鑽聲。

　　（2）幼兒自由議論之後，請他們說說剛才是什麼東西發出來的聲音?聽起來感覺怎樣?

　　（3）放錄音，請幼兒聽聽小鳥的叫聲，說說聽這種聲音的感覺。

　　教師小結：我們把悅耳動聽的音樂叫做樂音，把那種刺耳、難聽的聲音叫做噪聲。

　　二、區別樂音和噪聲。

　　（1）請幼兒聽小溪流淌的聲音和嘈雜的市場叫賣聲的錄音，說說哪種是樂音，哪種是噪聲。

　　（2）請幼兒用動作來表示樂音和噪聲。聽到樂音時用優美的舞姿來表示，聽到噪聲時用誇張的表情來表示。

　　（3）請每一位幼兒自選一種樂器，嘗試發出樂音。教師巡迴指導，請幼兒說說自己是怎樣發出樂音的。

　　（4）教師用一種樂器演奏出兩種聲音，請幼兒說說哪種是樂音，哪種是噪聲，為什麼同樣的樂器，演奏同樣的節奏，會產生不同的效果。

　　教師小結：美妙的樂音放大音量後會變成噪聲。所以平時我們要控制音量，不要把樂音變成噪聲。

　　三、瞭解噪聲的危害。

　　你們還聽到過哪些噪聲？你們喜歡噪聲嗎？為什麼？

　　四、創造安靜的環境。

　　（1）噪聲的危害那麼大，我們可以用什麼辦法來減少噪聲呢？哪些地方特別需要安靜？

　　（2）啟發幼兒大膽想象，利用材料製作“安靜”標誌。如在圓形卡片中間畫上嘴和手指；在長方形紙上畫上睡覺的小朋友，然後插上小木棍做成標牌，在圓形卡片上貼上“靜”字等。

　　延伸活動

　　幼兒把自己設計、製作的各種“安靜”標誌貼到(或插到)適當的地方，如午睡室、醫務室、圖書室等處。

　　

2.幼兒園小班社會活動課件

　　活動目標：

　　1、引導幼兒初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語。

　　2、初步培養幼兒有禮貌的行為。

　　3、能仔細傾聽故事，理解懂禮貌的小白兔主要的故事情節。

　　活動準備：

　　圖片：小兔、山羊、烏龜、鹿。

　　活動過程：

　　一、聽故事“懂禮貌的小白兔”。

　　二、教師提問，組織幼兒討論。

　　1、故事的名字叫什麼？

　　2、故事裡發生了什麼事？

　　三、讓幼兒結合圖片邊聽故事一遍，引導幼兒思考。

　　1、小白兔迷路了，他向誰問路？小白兔是怎樣問的？（請小朋友表演，並學習禮貌用語）

　　2、山羊媽媽是怎樣誇小白兔的？

　　3、小白兔走到河邊，發現河上沒有橋，他請誰來幫忙？

　　4、小白兔是怎樣說的？怎樣做的？（請小朋友來表演，學習禮貌用語）

　　5、大烏龜聽了心裡怎樣？他是怎樣誇小白兔的？

　　6、鹿媽媽家的門開著，為什麼小白兔不進去？她是怎樣說的？怎樣做的？（請幼兒表演）

　　7、鹿媽媽聽了小白兔的話心裡怎樣？小白兔是怎樣回家的？

　　四、組織幼兒討論，教育幼兒做個懂禮貌的好孩子。

　　1、你喜歡小白兔嗎？為什麼？

　　2、如果你是小白兔，你會怎麼做呢？

　　

3.幼兒園小班社會活動課件

　　活動目標：

　　1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識，構成自我保護和保健的基本潛力。

　　2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

　　活動準備：課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

　　活動過程：

　　一、創設情境，談話匯入。

　　1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？

　　2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄影，激發幼兒參加的熱情，創設一齊外出去游泳的情境。

　　二、引導自主選取、辨析，學會飲食衛生。

　　1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

　　2、出示水果，幼兒自主選取、辨析。教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。

　　3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，構成講究衛生的意識。

　　三、自主討論，預防中暑。

　　1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什麼會暈倒？

　　2、透過討論，教師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。

　　3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

　　四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

　　1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

　　2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

　　五、學唱兒歌

　　1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全，此刻暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

　　2、師生一齊伴著音樂學唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

　　

4.幼兒園小班社會活動課件

　　活動目標：

　　1、嘗試用謙讓、輪流、合作等方法解決遊戲中的矛盾衝突。

　　2、學會“沒關係、你先玩”和“我們一起玩”等禮貌用語。

　　3、樂意與同伴進行友好、合作的活動。

　　活動準備：

　　1、小型桌面玩具若干。

　　2、小雞指偶一個。

　　3、幼兒操作材料《我們一起玩》

　　活動重點及難點：

　　活動重點：學習解決遊戲中的矛盾衝突。

　　活動難點：學會用禮貌用語解決遊戲中的矛盾衝突。

　　審美元素：

　　通過在遊戲活動中鼓勵幼兒主動使用禮貌用語解決矛盾衝突，爭取做一個語言美、行為美的好孩子。

　　活動過程：

　　一、創設活動情景，匯入活動。

　　教師手拿小雞指偶問：前幾天下雨小雞的房子被大雨沖垮了，小雞很著急，我們一起來幫幫它造座新房子吧！小朋友你們想當建築師建房子幫助小雞嗎？

　　二、在搭建活動中，教師引導幼兒尋找並學習解決矛盾的方法。

　　幼兒自由搭建房子，教師注意觀察，發現幼兒有衝突（如爭搶同一塊積木或搶位子等）時暫停遊戲。（如無衝突發生，教師參與遊戲，引發“矛盾”）

　　師：你們怎麼了？請小朋友們幫他們想個好辦法解決矛盾。

　　幼兒自由發表自己的建議，教師請兩名幼兒演示大家想出的各種方法，如：“給你吧，我再去找一塊”，“我拿玩具，你來搭”等。

　　三、幼兒再次用玩具搭房子。教師觀察幼兒在遊戲中有無衝突、矛盾產生，並個別引導。

　　師：小朋友們搭的房子真漂亮，小雞也非常感謝你們，希望你們以後玩玩具時發生矛盾，也會用謙讓、一起玩、商量等方法來解決矛盾，好嗎？

　　四、幼兒觀看操作材料《我們一起玩》。

　　教師帶領幼兒邊看圖片邊講故事《我們一起玩》。

　　師：明明和婷婷之間發生了一件什麼事？他們是怎樣解決問題的？

　　學說禮貌用語“沒關係、你先玩”和“我們一起玩”。

　　五、教師評價。

　　師：我們以後在遊戲活動時，如果發生矛盾，要學會說禮貌用語“沒關係、你先玩”和“我們一起玩”，商量著解決矛盾，大家都做好朋友，一起玩，好嗎？

　　

5.幼兒園小班社會活動課件

　　活動目標：

　　1、感受廚房裡叔叔阿姨的辛苦，懂得要對他們的辛勤付出表示感謝。

　　2、初步認識廚房裡的主要裝置，初步瞭解廚房工作人員的勞動。

　　活動準備：

　　1、教師事先與廚房聯絡好參觀的具體時間。

　　2、幼兒已學習兒歌《炊事員》。

　　活動過程：

　　1、幼兒閱讀食譜。

　　教師組織幼兒到食譜前觀看、閱讀，引導幼兒發現每一天菜式的不同，激發幼兒的探究欲 望，引發“到廚房參觀”的小區興趣。提問：

　　（1）看看我們每天都吃些什麼？

　　（2）這些好吃的食物是誰做出來的？

　　（3）想知道這些好吃的食物是怎麼做出來的？

　　2、教師組織幼兒參觀食堂，觀察廚房裡的叔叔阿姨的工作情景，感受他們的辛苦。

　　（1）瞭解廚房裡主要裝置的名稱、用途，知道這些東西很大很笨重，使用起來很累，初步感受叔叔阿姨的辛苦。

　　（2）觀察叔叔阿姨各自的工作，垃圾他們的工作流程，知道他們每天為小朋友開餐很忙碌、很辛苦。