![原詞全部]( "原詞全部")
- 東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，敬愛的毛主席萬歲！我們讚揚毛主席，我們愛戴毛主席，我們跟著毛主席，一直到永遠！我們的口號永遠是：革命到底！勝利到底！我們的目標永遠是：把世界變成新的世界！堅強的人民大軍，打倒帝國主義！人民解放軍，是人民的英雄！我們跟著毛主席，向前進！我們贊...
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![詠史懷古詩簡述]( "詠史懷古詩簡述")
- 1、詠史懷古詩：一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠歎史實、懷念古蹟來達到感慨興衰、寄託哀思、託古諷今等目的。這類詩由於多寫古人往事，且多用典...
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![史記具體分為哪五部分]( "史記具體分為哪五部分")
- 1、《史記》分本紀、表、書、世家、列傳五部分。2、本紀。“本紀”是全書提綱，以王朝的更替為體，按年月時間記述帝王的言行政績；其中記載先秦歷史的五篇，依次是五帝，夏，殷，周，秦；記載秦漢歷史的七篇，依次是秦始皇，楚霸王項羽，漢高祖劉邦，高後呂雉，漢文帝劉恆，漢景帝劉啟和漢武帝劉徹。3...
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![貓這篇文章是誰篇作的]( "貓這篇文章是誰篇作的")
- 馬克斯·韋伯德國著名社會學家，政治學家，經濟學家，哲學家，是現代一位最具生命力和影響力的思想家。韋伯曾於海德堡大學求學，在柏林大學開始教職生涯，並陸續於維也納大學、慕尼黑大學等大學任教。對於當時德國的政界影響極大，曾前往凡爾賽會議代表德國進行談判，並且參與了威瑪共和...
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![鋼鐵是怎樣煉成的篇章讀後感]( "鋼鐵是怎樣煉成的篇章讀後感")
- 鋼鐵是怎樣煉成的讀後感怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。鋼鐵是怎樣煉成的讀後感可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書蘊含了哪些道理。鋼鐵是怎樣煉成的讀後感1在寒假我讀了一本書，...
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![篇章的解釋]( "篇章的解釋")
- 1、篇章，漢語詞語，拼音是piānzhāng，意思是指篇幅與章節，比喻卓越的成績與貢獻。常指作品。也特指詩篇。2、出處：漢·王充《論衡·別通》：“儒生不博覽，猶為閉闇，況庸人無篇章之業，不知是非，其為閉闇甚矣！”...
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![儒林外史的主要篇章]( "儒林外史的主要篇章")
- 《儒林外史》主要篇章有：第一回：說楔子敷陳大義；借名流隱括全文。第六回：鄉紳發病鬧船家；寡婦含冤控大伯。第十二回：名士大宴鶯脰腹溯；俠客虛設人頭會。第47回：虞秀才重修元武閣；方鹽商大鬧節孝祠。《儒林外史》是清代吳敬梓創作的長篇小說，成書於乾隆十四年或稍前，先以抄本傳世，初刻...
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![3篇歷史上感人的愛情故事]( "3篇歷史上感人的愛情故事")
- 1、陸游大約在二十歲左右，與唐琬成婚後伉儷相得，感情很好料唐琬的才華橫溢與陸親密感情，引起了陸母的不滿（女子無才便是德，陸游為孫姓女子寫墓誌時也說過，才藻非女子事也）。並且，唐婉一直無所出，引起了陸母的不滿，後陸母認為唐琬把兒子的前程耽誤殆盡，遂命陸游休了唐琬。陸游曾另築...
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![讀完這篇文章有什麼感觸]( "讀完這篇文章有什麼感觸")
- 1、文章裡描寫的巖峰村，山民們與國寶大熊貓友好相處，大熊貓也自認為是他們的老朋友。是啊，動物何嘗不是人類的朋友？怎麼不能和平共處？可有些人偏不這麼想，對動物們濫捕濫殺，讓它們無淚！導致世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個。在中國，大約已有200個物種...
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![篇章歌詞]( "篇章歌詞")
- 1、《篇章》歌詞：胡彥斌：別讓烏雲遮住了天空的藍別讓命運折返沒槳的船胡海泉：別讓黑夜都落在你的臂彎讓我來與你作伴張韶涵：別讓迷霧遮住了停靠的岸別讓你的世界這般不安周深：別讓心中的光變得暗淡飛過湖泊與高山GAI：你曾經灼熱的眼眶是人生中少數的笨拙又可貴的時刻胡彥斌：一去...
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![出自哪篇文章]( "出自哪篇文章")
- 1、臣知欺大王之罪當誅翻譯：我知道欺騙大王是應該被誅殺的。出自:司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》篇。2、原文選段：臣誠恐見欺於王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪於大王乎？臣知...
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![3篇歷史上感人的愛情故事 歷史上感人的愛情故事]( "3篇歷史上感人的愛情故事 歷史上感人的愛情故事")
- 1、陸游大約在二十歲左右，與唐琬成婚後伉儷相得，感情很好料唐琬的才華橫溢與陸親密感情，引起了陸母的不滿（女子無才便是德，陸游為孫姓女子寫墓誌時也說過，才藻非女子事也）。並且，唐婉一直無所出，引起了陸母的不滿，後陸母認為唐琬把兒子的前程耽誤殆盡，遂命陸游休了唐琬。陸游曾另築...
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![會考滿分作文感恩篇]( "會考滿分作文感恩篇")
- 《感恩》會考作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。《感恩》會考作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情...
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![詠史懷古詩簡述 詠史懷古詩]( "詠史懷古詩簡述 詠史懷古詩")
- 1、詠史懷古詩：一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠歎史實、懷念古蹟來達到感慨興衰、寄託哀思、託古諷今等目的。這類詩由於多寫古人往事，且多用典...
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![賀知章詠柳的意思]( "賀知章詠柳的意思")
- 譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。介紹：《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句。這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風，把春...
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![如何寫一篇人物分析文章]( "如何寫一篇人物分析文章")
- 目錄部分1：開始1、選擇人物。2、想著你要分析的人物讀一遍故事。3、記筆記。4、選擇一個主要觀點。5、列一個提綱。部分2：撰寫角色分析1、先寫引言。2、描述一下人物的外貌特徵。3、介紹一下人物的背景。4、寫一寫這個人物使用的語言。5、寫一寫這個人物的性格。6、分析這...
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![一篇文章讀後感作文400字]( "一篇文章讀後感作文400字")
- 寫讀後感作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。寫讀後...
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![經典文章讀後感1000字大全10篇]( "經典文章讀後感1000字大全10篇")
- 讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。讀後感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。1、《海底兩萬裡》寫於一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第...
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![怎麼寫一篇人物分析文章]( "怎麼寫一篇人物分析文章")
- 文學作品中人物形象鑑賞文章的寫作。1、文學作品及文學形象文學作品：小說、戲劇、散文、詩歌作品形象：人物形象、景物形象、事物形象2、人物形象內涵：①人物形象的性格特徵：如：勤勞、善良、淳樸、忠厚、內向、靦腆、懶惰等；②人物形象本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何寫...
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![史記分為哪5種共多少篇]( "史記分為哪5種共多少篇")
- 史記分為本紀、世家、列傳、書、表五種，共一百三十篇。具體如下：1、《史記》是一部貫穿古今的通史，敘述了中國三千年左右的歷史。全書有十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳，五十二萬六千五百一十五字。其中的本紀和列傳為主體；2、“本紀”是全書的總綱，用編年體的方法記...
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![詠史懷古詩]( "詠史懷古詩")
- 1、詠史懷古詩：一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠歎史實、懷念古蹟來達到感慨興衰、寄託哀思、託古諷今等目的。這類詩由於多寫古人往事，且多用典...
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![篇章歌詞 篇章歌曲簡介]( "篇章歌詞 篇章歌曲簡介")
- 1、《篇章》歌詞：胡彥斌：別讓烏雲遮住了天空的藍別讓命運折返沒槳的船胡海泉：別讓黑夜都落在你的臂彎讓我來與你作伴張韶涵：別讓迷霧遮住了停靠的岸別讓你的世界這般不安周深：別讓心中的光變得暗淡飛過湖泊與高山GAI：你曾經灼熱的眼眶是人生中少數的笨拙又可貴的時刻胡彥斌：一去...
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![怎麼寫一篇讀後感文章]( "怎麼寫一篇讀後感文章")
- 1.怎樣寫好一篇讀後感在寫讀後感之前最好的辦法也是最重要的一點就是品讀，在讀的過程中，領悟作者所要闡明的觀點，再聯絡實際發表自己的觀點，用簡短的語言概括內容再發表自己的想法：首先你要明白什麼事讀後感：我認為讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。一：感想...
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![篇章的造句]( "篇章的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![賀知章詠柳古詩解釋]( "賀知章詠柳古詩解釋")
- 1、《詠柳》古詩意思：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。2、作者賀知章(659—744)，字季真，號四明狂客，漢族，唐越州（今紹興）永興(今浙江蕭山)人，賀知章詩...
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