如何寫一篇人物分析文章

目錄

部分1：開始1、選擇人物。2、想著你要分析的人物讀一遍故事。3、記筆記。4、選擇一個主要觀點。5、列一個提綱。部分2：撰寫角色分析1、先寫引言。2、描述一下人物的外貌特徵。3、介紹一下人物的背景。4、寫一寫這個人物使用的語言。5、寫一寫這個人物的性格。6、分析這個人物與其他人的關係。7、描述一下這個人物在整個過程中的變化或成長。8、收集支撐材料或證據用於分析。部分3：在寫作中運用論據1、用文字證據來支撐你的寫作。2、用PIE方法。3、把引文穿插到你自己的話當中。4、不要過度引用。寫一篇人物分析文章需要先通讀一部文學作品，看看作者通過對話、敘述和情節揭示了這個人物的哪些特點。文學分析文章會聚焦於每個人物在作品中扮演的角色。主人公是最重要的人物，而與主人公作對的壞人就叫作反派角色。偉大的作家創造的人物有很多面，因此人物分析應該圍繞這些複雜性展開。在人物角色分析文章時需要記住以下幾點：

部分1：開始

1、選擇人物。學校老師留的人物分析作業一般都會規定好讓你分析哪個人物。但如果是要你自己選，記住只能考慮故事中的那些動態角色。扁平人物不適合作為分析物件。扁平人物是指僅有一面的純粹的好人或純粹的壞人，沒有可以考量的複雜動機。舉個例子，如果你讀的是馬克?吐溫的經典小說《哈克貝利·費恩歷險記》，你可以考慮選哈克或者逃跑的奴隸吉姆，因為他們是擁有豐富情緒的動態角色，行事經常出人意表，他們的行為會推動情節向前發展。

吉姆在阿肯色州碰到的公爵或國王就不是合適的人選，因為他們在故事中戲份很少，也沒有表現出豐富的情感，更重要的是，他們是靜態角色。故事需要一個幽默的插曲，需要想個辦法把吉姆和哈克分開，這樣哈克才能迎來好吧，那麼，下地獄就下地獄吧！這個關鍵時刻，公爵和國王主要是發揮了這些作用。

2、想著你要分析的人物讀一遍故事。即使你以前讀過這個故事，也需要重讀一遍，因為帶著一個具體的任務去閱讀可以讓你捕捉到一些新的資訊。留意這個人物的每一次出場，思考以下幾個問題：作者是如何描述他們的？以《哈克貝利·費恩歷險記》為例，你可以想一想哈克是怎樣被描述成一個鄉下男孩的，但是顯然他在一些有複雜社會影響的大事上很矛盾，比如奴隸制和宗教。

你要分析的角色與其他角色之間有什麼關係？想想在小說的開端和最後哈克和逃跑的奴隸吉姆之間的關係是怎樣的。想想哈克與他那酗酒、愛打人的父親關係如何，這道關係對他的性格塑造產生了怎樣的影響。

這個角色的行為如何推動了故事情節的發展？哈克是主角，所以顯然他的行為是很重要的。但是哈克的行為表現到底有什麼特別？面對同樣的情況，他的應對方式與其他人有什麼不同？你可以談談在那些人想把吉姆送回他主人身邊時，哈克為何決定解救吉姆。儘管這完全違背了他從小接受的教育，但他還是認定奴隸制是錯的。

這個角色遇到了哪些掙扎？想想哈克在整個故事中是如何成長、學習的。一開始他很容易掉進圈套裡，比如裝死。但是後來他就能識破、避開詭計了，例如他想辦法甩掉虛偽的公爵和國王。

3、記筆記。讀第二遍的時候，把所有增加主角深度的關鍵要素都記下來。可以在書的側欄記筆記，把重要段落劃出來。閱讀的時候，你可以在手邊放一個筆記本，這樣就可以把腦海中冒出來的關於人物的所有想法都記下來。

4、選擇一個主要觀點。把與這個人物相關的所有筆記放在一起，看看能不能找出其中的主要觀點。這可能就是你這篇人物分析文章的核心論點。想想他們的行動、動機、結局。也許你的核心論點是這個人物如何表現了一個男孩成長的痛苦，或者是人潛在的善良本性。也許這個人物向讀者證明了即使是犯過大錯的人也可以、也值得獲得救贖。以《哈克貝利·費恩歷險記》為例，你可能會聚焦於文明社會的偽善，因為這部小說本質上講的是這樣一個故事：一個從小被教育要支援奴役黑人的男孩通過在河上與吉姆的相處，決定把吉姆當作一個人、一個朋友，而不是一個奴隸。哈克自己的父親也是抓住了哈克並"奴役"他，哈克最終逃了出來，這是一個類似的情況。這也影射了吉姆的爭取自由之路。社會普遍認為哈克逃跑是正義的、符合道德的，但是在鎮上的居民看來，吉姆逃跑卻犯了重罪。故事的主要衝突就隱含在這一矛盾之中。

5、列一個提綱。確定好主要觀點之後，你可以把所有的支撐材料都列到一個提綱裡去。這個人物在哪些地方表現出你歸納出的特點，在文字上做好標記，還有那些與此相矛盾、令這個角色更有深度的文字證據也要記下來。提綱可以幫你把想法組織起來，繼續往下分析時可以保證連貫性。

部分2：撰寫角色分析

1、先寫引言。牢記你的核心論點是什麼，準備一個介紹性的段落，交代一下你選擇的人物以及這個人物在整部作品中扮演的角色。引言段應該交代你分析的主題和核心論點，並給出足夠的背景資訊，讓讀者產生閱讀興趣。

2、描述一下人物的外貌特徵。描述一下你要分析的人物長什麼樣，說說這種外貌反映了他的什麼特點。一定要直接從作品中引用原文或者用自己的話轉述。想想哈克破爛的衣衫，這一點反映了什麼情況。說說哈克如何男扮女裝到鎮上打探訊息，這次變裝對於哈克這一角色的分析又會有什麼影響。

3、介紹一下人物的背景。如果可以的話，把人物成長經歷的細節也寫進去，有些細節可能必須要介紹。人的成長經歷不可避免會影響他們的個性和個人發展，因此介紹一下人物的成長經歷很有必要。這個人何時在哪裡出生，在哪裡長大？接受了怎樣的教育？過往的經歷對他的言談舉止有何影響？寫一寫哈克與他父親之間的關係，與收養他的道格拉斯寡婦和華珍小姐之間的關係。這些人對哈克的發展產生了怎樣的影響？哈克酗酒的父親和後來照顧他的幾位保守的女士之間的反差形成了一張很有意思的社會行為圖譜，想想哈克自己的信念和行為在這張圖譜上處於什麼位置。

4、寫一寫這個人物使用的語言。分析一下這個人物在整部作品中使用的語言。是從頭到尾沒有變化，還是中途有所改變？哈克的語言風格顯然是個平民小男孩，而且說話方式經常令道格拉斯寡婦不滿。他在教堂裡努力聽從她的教導、規範舉止，但還是會經常犯錯，他的言語行動表明他其實遠不如自己裝得那麼文明，離寡婦希望他成為的那種人也很遠。

5、寫一寫這個人物的性格。他是感性派還是理性派？他的言行舉止表現出什麼樣的價值觀？他有目標或野心嗎？寫得具體一些，一定要從作品中引用原文或者用自己的話轉述。哈克?費恩曾努力遵守社會規範，但到最後他的行為還是遵從了內心情感。明知違反法律的情況下，他還是決定解救被送回主人身邊的吉姆，因為他相信吉姆不該被奴役。這是哈克自己做出的決定，與社會教給他的價值觀截然相反。

6、分析這個人物與其他人的關係。想想這個人物與其他人在故事中的關係。他是一個領袖還是跟隨者？他有親近的朋友和家人嗎？用文字中的例子加以分析。

7、描述一下這個人物在整個過程中的變化或成長。大部分主角都會在故事中經歷矛盾。 有些矛盾是外部的，可能是由他無法掌控的力量所引發，也可能是由周圍的環境和身邊的人所造成的；有些矛盾是內在的，這個人物自己在情感或行動方面的自我掙扎。 這個人物在最後變得更好還是更壞了？文學作品中難忘的人物通常都是有成長或變化的。哈克的外部矛盾都集中在河上漂流的那段經歷，生理上的困境、中途遇到的災禍、多次陷入窘境和陷阱等等。在哈克決定幫助吉姆脫離奴役爭取自由時，他的內在矛盾達到頂點。在故事中這是一個非常關鍵的時刻，哈克決定遵從內心而不是社會道德。

8、收集支撐材料或證據用於分析。一定要用原文中的具體例子來支撐你對這個人物的看法。 引用原文來證明你的觀點。 如果作者讓這個人物很粗心，你得舉出具體例子來證明這個人物具備這個特點，可以直接從作品中引用原文或者用自己的話轉述。

部分3：在寫作中運用論據

1、用文字證據來支撐你的寫作。就是說你應該從你要分析的文字中摘錄一些原文來支撐你的論點。引用原文可以增加寫作者的公信力，也可以更有力地支撐你的論點。

2、用PIE方法。也就是先提出一個觀點（Point），再舉例說明（Illustrate），可以引用原文，然後解釋（Explain）一下這段引文如何佐證了你的觀點。舉個例子，你可以這樣寫：哈克?費恩通過撐木筏的經歷獲得了一個重要的新身份。他強調：“在這樣的筏子上當夥計，那才真的是神氣哪。”這句話表明他將自由、驕傲與自己的木筏聯絡了起來。

3、把引文穿插到你自己的話當中。在一篇學術論文中，引文絕不能是孤立的句子。相反，你應當用自己的話把引文“包裹”在中間，引文前面或後面應該是你自己的話。錯誤：“在這樣的筏子上當夥計，那才真的是神氣哪。”

正確：他強調：“在這樣的筏子上當夥計，那才真的是神氣哪。”

正確：“在這樣的筏子上當夥計，那才真的是神氣哪。”哈克強調。

4、不要過度引用。你自己的話應該佔文章總篇幅的大約90%，另外10%留給直接引用。引文太多會讓論文力度減弱，也會顯得你很懶，老師很可能會因此給你打低分。

小提示

先寫一份草稿，整理一下你的分析思路，然後潤色一遍，再交給老師。

用文字中的具體例子來支撐每個觀點。

用心組織你的文章。寫一段能夠吸引讀者往下讀的引言。每個段落一定要圍繞一箇中心主題展開。用一個有力的結論來收尾。

故事裡的人物也有缺點。分析缺點可以使人物的性格分析更有深度。