- 含辛茹苦是我們很熟悉的一個成語,常常用來形容很辛苦的樣子,是一個很常見的成語。那麼“含辛茹苦”的“茹”到底是什麼意思呢?茹:吃,受。茹苦:承受辛苦。辛:辣。含辛茹苦:形容忍受辛苦或吃盡辛苦。該成語出自宋·蘇軾《中和勝相院記》:“無所不至,茹苦含辛,更百千萬億生而後成。”...
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- 1、含辛茹苦的茹的意思:吃。2、含辛茹苦的意思:形容忍受辛苦或吃盡辛苦。常比喻母親無怨無悔的教導孩子.【出處】宋·蘇軾《中和勝相院記》:“無所不至,茹苦含辛,更百千萬億生而後成。”3、成語用法:聯合式;作謂語、定語、狀語;比喻忍受千辛萬苦。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 含辛茹苦是我們很熟悉的一個成語,常常用來形容很辛苦的樣子,是一個很常見的成語。那麼“含辛茹苦”的“茹”到底是什麼意思呢?茹:吃,受。茹苦:承受辛苦。辛:辣。含辛茹苦:形容忍受辛苦或吃盡辛苦。該成語出自宋·蘇軾《中和勝相院記》:“無所不至,茹苦含辛,更百千萬億生而後成。”...
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- 下面為您提供關於【含辛茹苦造句.】內容,供您參考。1、爸爸出去打工了,媽媽一個人含辛茹苦地拉扯著我和弟弟。2、媽媽含辛茹苦地將我養大成人。3、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。4、母親含辛茹苦地把我們撫養成人。5、老師含辛茹苦地教育我們,我們不能...
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- 1、含辛茹苦的茹的意思:吃。2、含辛茹苦的意思:形容忍受辛苦或吃盡辛苦。常比喻母親無怨無悔的教導孩子.【出處】宋·蘇軾《中和勝相院記》:“無所不至,茹苦含辛,更百千萬億生而後成。”3、成語用法:聯合式;作謂語、定語、狀語;比喻忍受千辛萬苦。...
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- 今天給大家分享的成語是【含辛茹苦】,這個成語的意思是形容備受艱難,忍受痛苦。含辛茹苦出自:《中和勝相院記》:“無所不至,茹苦含辛,更百千萬億生而後成。”傳說宋朝時期,人們修養佛性往往一開始就進駐山林,踏著荊棘與蛇蟲,在霜雪中裸體行走,甚至更有人割下自己的肉烹燒去喂老虎以...
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- 下面為您提供關於【含辛茹苦造句一年級】內容,供您參考。1、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。2、母親含辛茹苦地把我們撫養成人。3、爸爸出去打工了,媽媽一個人含辛茹苦地拉扯著我和弟弟。4、老師含辛茹苦地教育我們,我們不能忘記恩師。5、媽媽含辛茹苦...
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- 下面為您提供關於【含辛茹苦造句簡短的】內容,供您參考。1、爸爸出去打工了,媽媽一個人含辛茹苦地拉扯著我和弟弟。2、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。3、媽媽含辛茹苦地將我養大成人。4、老師含辛茹苦地教育我們,我們不能忘記恩師。5、母親含辛茹苦地...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、師含辛茹苦地教育我們,我們不能忘記恩師。2、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。3、媽媽含辛茹苦地將我養大成*。4、母親含辛茹苦地把我們撫養成*。5、爸爸出去打工了,媽媽一個人含辛茹苦地拉扯著我和弟弟。...
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- 下面為您提供關於【含辛茹苦造句是什麼】內容,供您參考。1、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。2、母親含辛茹苦地把我們撫養成人。3、老師含辛茹苦地教育我們,我們不能忘記恩師。4、媽媽含辛茹苦地將我養大成人。5、爸爸出去打工了,媽媽一個人含辛茹苦地...
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- 1、師含辛茹苦地教育我們,我們不能忘記恩師。2、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。3、媽媽含辛茹苦地將我養大成*。4、母親含辛茹苦地把我們撫養成*。5、爸爸出去打工了,媽媽一個人含辛茹苦地拉扯著我和弟弟。...
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- 1、茹,又用作姓,讀作rú,最早見於篆文。此字始收錄於《說文解字》,也見於先秦著作《詩經》。其本義是指喂牛馬。2、出處:(1)《詩·大雅·庶民》:“柔則茹之,剛則吐之。”引申為吃、吞嚥。(2)《廣雅·釋詁二》:“茹·貪也。”進一步引申為貪、恣。還可引申為包含、柔軟、腐臭、猜度等...
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- 1、攻苦茹酸指勞苦艱辛。拼音:gōngkǔrúsuān。2、攻苦的解釋:猶刻苦。謂過艱苦的生活。3、攻苦茹酸出自明·袁巨集道《壽洪太母七十序》:“母攻苦茹酸,和丸課子。”4、攻苦茹酸的成語用法:作謂語、定語;用於書面語。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、“字字皆辛苦”的意思是:李紳寫《憫農》詩刻苦認真,每個字都經過千錘百煉才寫成的,凝結著他的心血和汗水。2、文中最能表現“字字皆辛苦”的一處細節描寫的語句是:李紳坐在蒸籠似的小屋裡埋頭寫作,他臉上、身上滿是汗水,衣衫全溼透了,兩隻細瘦的胳膊被蚊子叮了一個又一個疙瘩...
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- 辛苦和白辛苦區別是含義不同。辛苦通常表示的是為了達成一定的目標,而經過了長時間的努力和付出所付出的艱辛、辛苦。白辛苦則不僅代表了辛勞和疲憊的感受,而且強調了在辛苦過程中所付出的勞動成果無果而獲得的失望、沮喪和現實困境。比如白辛苦一場,就表示付出了很多勞力卻...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、這句話中辛苦是辛酸苦楚的意思。這句話出自李密的《陳情表》:臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑑。整句翻譯意思為:我的辛酸苦楚,不單單是蜀地的人士和兩個州牧看見知道,天地神明也確實都看得清楚。2、《陳情表》是三國兩晉時期文學家李密寫給晉武帝...
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- 1、“辛苦”造句⑴這件事兒還得辛苦你跑一趟。⑵張老師工作很辛苦,然而從來不叫苦。⑶敬愛的老師,您辛苦了!⑷地質隊員長年累月地住在野外,吃在野外,工作很辛苦。⑸如果沒有農民工的辛苦,就沒有城市的繁華。2、辛苦,讀音是xīnkǔ,原指味道辛辣而苦,比喻艱難困苦,很疲倦的感覺。現...
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- 下面為您提供關於【造句辛苦】內容,供您參考。1、如果沒有農民工的辛苦,就沒有城市的繁華。2、媽媽又上班工作,又做家務,太辛苦了。3、地質隊員長年累月地住在野外,吃在野外,工作很辛苦。4、張老師工作很辛苦,然而從來不叫苦。5、這位老工人不辭辛苦地工作了三十幾年。6、看他的...
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- 下面為您提供關於【辛辛苦苦的造句簡單的】內容,供您參考。1、爸爸媽媽辛辛苦苦地撫養我們。2、丈夫逝世後,她一個人辛辛苦苦地把孩子扶養大。3、她一個人辛辛苦苦把孩子們扶養成人。4、農民們辛辛苦苦地幹著,地主卻不勞而獲,坐享其成。5、辛辛苦苦耕作一年的農民,最大的願望...
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- 1、辛苦辛苦辛苦了是《給周先生的一封信》的裡面歌詞,歌詞如下:問題是否提的太多連月球都踢到了門口抱歉燈光太暗看不清百科大全的扉頁道理是人編的衝動是很危險的女朋友別是充氣的你肯定知道我在說什麼撒哈拉會不會口渴去問問北京的企鵝山的那邊還是山什麼時候能看到海平...
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