- 1、cry哭,讀音:美/kraɪ/;英/kraɪ/。2、釋義:v.哭,哭泣;喊叫,呼喊,大聲說出;(鳥或動物)發出刺耳的叫聲,嗥叫,吠;(小販)沿街叫賣;乞求;要求(或急需)處置,迫切需要。n.(表達強烈感情的)叫喊,叫聲;(鳥或動物的)鳴叫,嗥叫,吠;哭,一陣哭泣;迫切需要,公眾輿論,呼聲;呼籲,懇求;口號。3、例句:Hisearscaughtafaintcry....
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- 1、cry哭,讀音:美/kraɪ/;英/kraɪ/。2、釋義:v.哭,哭泣;喊叫,呼喊,大聲說出;(鳥或動物)發出刺耳的叫聲,嗥叫,吠;(小販)沿街叫賣;乞求;要求(或急需)處置,迫切需要。n.(表達強烈感情的)叫喊,叫聲;(鳥或動物的)鳴叫,嗥叫,吠;哭,一陣哭泣;迫切需要,公眾輿論,呼聲;呼籲,懇求;口號。3、例句:Hisearscaughtafaintcry....
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【用哭泣造句】內容,供您參考。1、在父親的勸慰下,弟弟已不再哭泣。2、多愁善感的她總是一個人默默哭泣。3、面對眾人疑惑的目光,他徑直走向哭泣的李玲。4、這次測驗成績不好,我躲在牆角偷偷地哭泣。5、這個方法很管用,弟弟馬上停止了哭泣。6、堅強的人是不會...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 14608
- 下面為您提供關於【鬼哭狼號造句】內容,供您參考。1、大棍一下接一下地落在汪太身上,汪太鬼哭狼號,乞求饒命。2、只打得群邪鬼哭狼號,呼爹喊娘,叫苦不迭。3、在一陣鬼哭狼號聲中,幾個歹徒不約而同的彎下腰,濃重的恐懼讓他們幾乎連苦膽水都吐出來了。4、那個匪徒發出一陣鬼哭狼號...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【哭聲造句】內容,供您參考。1、夢中,你又聽見兒子的哭聲。2、直到被磨破的雙手再次被刺痛,她才發現雙眼已經被淚水模糊,張著的嘴正發出沖天的哭聲。她彷彿想跟他一起離去,將身體裡的空氣全部化為哭聲散發出去,聲音悠長得讓他人也忘了呼吸。3、窗簾遮住了星光,...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【嚎啕大哭造句】內容,供您參考。1、小時候的我很愛哭,和小朋友賽跑摔傷了膝蓋,總是肆無忌憚的嚎啕大哭,這時候奶奶便會把我抱起來,哄著我,用酒精給我擦拭,包紮好傷口。2、回到家後,我立刻走進房間,鎖上房門,躲進被窩裡嚎啕大哭,淚珠也如水龍頭般連續不斷,沾溼了被單...
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- 下面為您提供關於【用哭笑不得造句句子】內容,供您參考。1、他經常幹些讓人哭笑不得的蠢事。2、後一項指責特別令人哭笑不得。3、小剛不著邊際的回答令老師哭笑不得。4、看他那種模樣真令我們哭笑不得!5、聽了他這番外行話,把在場的人弄得哭笑不得,不知怎樣回答才好。6、他的...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【哭出來造句】內容,供您參考。1、其實心裡明白,每個人都很忙有很多自己的事情要做。所以哭出來有什麼用呢,懦弱還是自己收好吧,我知道,沒什麼大不了。2、有一次,他決定告訴她他不能娶她,但是當那個悶悶不樂的姑娘突然哭出來的時候,他一把把她摟入懷中,打消了取消...
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- 1、《不哭不哭》歌詞如下:不哭不哭結束結束留下我的祝福記住記住回憶一起守護別哭別哭不要那麼在乎叮囑叮囑繼續自己的路我們曾追逐幸福最後卻一輸再輸寧願當時就難得糊塗離開的人很清楚留下的人最痛苦雖然你還笑著說不結束結束留下我的祝福記住記住回憶一起守護別哭別哭...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【哭泣造句】內容,供您參考。1、第十句;不要因為結束而哭泣,微笑吧,為你的曾經擁有。2、堅強的人是不會輕易哭泣的。3、面對眾人疑惑的目光,他徑直走向哭泣的李玲。4、當你出生的時候,你在哭泣而你身邊的每個人都在微笑。過你自己的生活,這樣當你離開這個世界的...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、《不哭不哭》歌詞如下:不哭不哭結束結束留下我的祝福記住記住回憶一起守護別哭別哭不要那麼在乎叮囑叮囑繼續自己的路我們曾追逐幸福最後卻一輸再輸寧願當時就難得糊塗離開的人很清楚留下的人最痛苦雖然你還笑著說不結束結束留下我的祝福記住記住回憶一起守護別哭別哭...
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- 下面為您提供關於【怎麼用哭泣造句】內容,供您參考。1、在父親的勸慰下,弟弟已不再哭泣。2、多愁善感的她總是一個人默默哭泣。3、面對眾人疑惑的目光,他徑直走向哭泣的李玲。4、這次測驗成績不好,我躲在牆角偷偷地哭泣。5、這個方法很管用,弟弟馬上停止了哭泣。6、堅強的人是...
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- 哭泣順利見自己哭者兆有吉慶事,生活會順利。夢見自己泣不成聲,預示一切順心如意。夢見自己不斷哭泣,則近日有大喜將至。女人夢見自己淚流滿面,預示會更加體貼丈夫、關心兒女,夫妻感情會更加甜蜜。在夢見聽到很悲慘的哭泣聲,表示你即將要陷入嚴重的困境中,但只要你能保持警覺性,好...
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