- 下面為您提供關於【用繼往開來怎麼造句】內容,供您參考。1、我們應繼往開來把改革的偉大事業進行到底。2、青年人要有繼往開來的遠大志向,才能成大功立大業。3、真正的革命家應該具有繼往開來的巨集偉抱負,而不只是滿足於已經取得的成功。4、我們肩負著繼往開來的歷史重任。5...
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- 1、引證解釋2、用法3、示例1.引證解釋繼:繼承;往:過去;開:開闢;來:未來。繼承前人的事業,開闢未來的道路。明?王守仁《傳習錄》上卷:“文公精神氣魄大,是他早年合下便要繼往開來,故一向只就考索著述上用功。”宋?朱熹《隆興府學濂溪先生祠記》:“此先生之教,所以繼往聖,開來學,有功於斯...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、繼往開來,漢語成語,拼音是jìwǎngkāilái,意思是繼承前人的事業,開闢未來的道路。2、成語出處:宋·朱熹《朱子全書·周子書》:“所以繼往聖,開來學,而大有功於斯世也。”父親是上足用法:以繼承祖父的勤儉家風,下足以使兒子受高等教育的繼往開來人。...
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- 下面為您提供關於【繼往開來造句二年級】內容,供您參考。1、我們應繼往開來把改革的偉大事業進行到底。2、青年人要有繼往開來的遠大志向,才能成大功立大業。3、真正的革命家應該具有繼往開來的巨集偉抱負,而不只是滿足於已經取得的成功。4、我們肩負著繼往開來的歷史重任。5...
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- 下面為您提供關於【繼往開來怎麼造句】內容,供您參考。1、我們應繼往開來把改革的偉大事業進行到底。2、青年人要有繼往開來的遠大志向,才能成大功立大業。3、真正的革命家應該具有繼往開來的巨集偉抱負,而不只是滿足於已經取得的成功。4、我們肩負著繼往開來的歷史重任。5、...
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- 1、“繼往開來”拼音是jìwǎngkāilái,意思是繼承前人的事業,開闢未來的道路。出自宋·朱熹《朱子全書·周子書》》:“所以繼往聖,開來學,而大有功於斯世也。”2、“繼往開來”造句:⑴我們應繼往開來把改革的偉大事業進行到底。⑵真正的革命家應該具有繼往開來的巨集偉抱負,而不...
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- 1、承:承接;啟:開創。承接前面的,開創後來的。指繼承前人事業,為後人開闢道路。2、繼:繼承;往:過去;開:開闢;來:未來。繼承前人的事業,開闢未來的道路。3、主要區別啟後和開來,因為他們都是表現在在前人的基礎上做得更好,而啟後就是給後面的人開闢一條道路,使之受益或少走彎路;而開來只是...
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- 劇情簡介:故事開始於文革時期,正值青春發育期的康偉業暗戀上了毛澤東思想文藝宣傳隊的比他長三歲的女主角戴曉蕾,戴曉蕾對他的痴情給予了超越友情的回報,使康偉業第一次嚐到了異性的溫情,經歷了上山下鄉回城的康偉業經人介紹認識了軍區高幹子女,現役軍人段莉娜。開始,康不屬意段...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 減少不必要的來往。不必要的來往,即使有一次也會顯得多餘。親家之間迎來送往既然不會空著手,也就會引發人情負擔。畢竟有禮多人不怪以及禮尚往來的說法,送什麼樣的禮物大有學問,返還什麼樣的禮物大有講究。如若親家減少不必要的來往,既能減輕人情負擔又能預防人情負擔。...
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- 1、往來無白丁的往來的意思是指的是往來的人、交往的人。往來無白丁出自於劉禹錫的《陋室銘》。2、《陋室銘》即開篇以山水起興,水可以不在深,只要有了仙龍就可以出名,那麼居處雖然簡陋,卻因主人的有“德”而“馨”,也就是說陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名,聲名遠...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 為往聖繼絕學是《橫渠四句》中的第三句。為往聖繼絕學,往聖者,是以孔子、孟子所代表的先賢,絕學者,孔孟等先賢所宣揚的學識道義。對儒學而言,孔子固然是集大成者,而宋的周敦頤、程頤、程顥兄弟、張載和朱熹等大家,則把儒學拓展提升到一個全新的階段。真能闡揚承繼孔孟先儒之道統...
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- 下面為您提供關於【一年級來來往往造句】內容,供您參考。1、春節期間,家裡來來往往的客人很多,可謂門庭若市。2、同學們來來往往,往山坡上搬運樹苗。3、馬路上,汽車、行人來來往往,一派繁忙的景象。4、集市裡人們來來往往,絡繹不絕。5、這天休息日,街道上來來往往的男女和小孩都...
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- 1、意思:指來來去去的人很多,很繁華。2、讀音:láiláiwǎngwǎng。3、出處:明·施耐庵《水滸傳》第13回:“兩個在陣前,來來往往,番番複復,攪做一團,扭做一塊。”4、翻譯:兩個人在陣前來去、反覆多次,扭打抱做一團。5、例句:春節期間,家裡來來往往的客人很多,可謂門庭若市。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【來來往往怎麼造句一年級】內容,供您參考。1、春節期間,家裡來來往往的客人很多,可謂門庭若市。2、同學們來來往往,往山坡上搬運樹苗。3、馬路上,汽車、行人來來往往,一派繁忙的景象。4、集市裡人們來來往往,絡繹不絕。5、這天休息日,街道上來來往往的男女和小...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、繼往開來,拼音是jìwǎngkāilái,意思是繼承前人的事業,開闢未來的道路。2、出自:宋·朱熹《朱子全書·周子書》:“所以繼往聖,開來學,而大有功於斯世也。”釋義:這是先生您的教誨,因為繼承了以往的聖人,為未來的學者開闢了道路,這是對這個世界有功勞的。...
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- 下面為您提供關於【繼往的造句】內容,供您參考。1、我以為今天劉老師去了北京,不料今天她一如繼往很早就來教室了。2、我們應繼往開來把改革的偉大事業進行到底。3、真正的革命家應該具有繼往開來的巨集偉抱負,而不只是滿足於已經取得的成功。4、我們肩負著繼往開來的歷史重任...
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