![千里之行積於跬步是什麼意思]( "千里之行積於跬步是什麼意思")
- 1、千里之行積於跬步意思是說：要積少成多，持之以恆。2、故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有一步半步的累計，就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。可用來論說學習工作貴在不斷積累。...
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![跬步的意思是 跬步是什麼意思]( "跬步的意思是 跬步是什麼意思")
- 1、跬步，讀音kuǐbù，漢語詞語，本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。出自《荀子·勸學》故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。2、亦作“蹞步”。半步，跨一腳。指極近的距離。喻指小節。舉步；邁步。人跡。形容少；極少。[1]半步（古代稱人行走...
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![跬步的意思]( "跬步的意思")
- 1、跬步，讀音kuǐbù。2、跬步，漢語詞語，本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。3、出自《荀子·勸學》：故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。4、相關成語：跬步千里；跬步不離...
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![詞語跬步什麼意思]( "詞語跬步什麼意思")
- 1、本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。2、【讀音】kuǐbù。3、【出處】《荀子·勸學》：故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。4、【近義詞】蹞步[kuǐbù]，古代漢語詞彙，與“跬步”同義。...
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![積跬步至千里出自哪裡 積矽步至千里是什麼意思]( "積跬步至千里出自哪裡 積矽步至千里是什麼意思")
- 1、積矽步至千里的意思是：行走千里之外的路，是靠自己一步一步走出來的，這句話告訴我們做事要不畏艱難、腳踏實地地做下去，這樣才會成功。2、“積矽步至千里”出自荀子的《勸學》，原句為：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。...
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![日積跬步以至千里的意思]( "日積跬步以至千里的意思")
- 1、日積跬步以至千里的意思是：每天半步半步的積累起來，一段時間後就是一千里路。比喻學習應該有恆心，要堅持下去，不要半途而廢。2、出自《荀子·勸學》：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”3、《勸學》節選積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備...
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![日積跬步以至千里原文出處]( "日積跬步以至千里原文出處")
- 1、日積跬步以至千里的意思是：每天半步半步的積累起來，一段時間後就是一千里路。比喻學習應該有恆心，要堅持下去，不要半途而廢。2、出自《荀子·勸學》：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”3、《勸學》節選積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備...
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![日積跬步以至千里原文出處 日積跬步以至千里的意思]( "日積跬步以至千里原文出處 日積跬步以至千里的意思")
- 1、日積跬步以至千里的意思是：每天半步半步的積累起來，一段時間後就是一千里路。比喻學習應該有恆心，要堅持下去，不要半途而廢。2、出自《荀子·勸學》：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”3、《勸學》節選積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備...
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![千里之行積於跬步的含義]( "千里之行積於跬步的含義")
- 1、千里之行積於跬步意思是說：要積少成多，持之以恆。2、故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有一步半步的累計，就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。可用來論說學習工作貴在不斷積累。...
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![跬步什麼意思]( "跬步什麼意思")
- 跬步亦作“蹞步”。指一步半步。常與後句“無以至千里”連用，意為做事情不邁出第一步，就永遠無法達成目的。本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。故不積蹞步，無以至千里;不積小流，無以成江海。《荀子勸學》...
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![跬步怎麼讀 跬步的意思]( "跬步怎麼讀 跬步的意思")
- 1、跬步，讀音kuǐbù。2、跬步，漢語詞語，本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。3、出自《荀子·勸學》：故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。4、相關成語：跬步千里；跬步不離...
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![積跬步至千里出自哪裡]( "積跬步至千里出自哪裡")
- 1、積矽步至千里的意思是：行走千里之外的路，是靠自己一步一步走出來的，這句話告訴我們做事要不畏艱難、腳踏實地地做下去，這樣才會成功。2、“積矽步至千里”出自荀子的《勸學》，原句為：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。...
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![跬步怎麼讀]( "跬步怎麼讀")
- 1、跬步，讀音kuǐbù。2、跬步，漢語詞語，本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。3、出自《荀子·勸學》：故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。4、相關成語：跬步千里；跬步不離...
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![積一時之跬步臻千里之遙程的意思]( "積一時之跬步臻千里之遙程的意思")
- 1、積一時之跬步，臻千里之遙程的意思是說：行程千里，都是從一步一步開始，無邊江河，都是一個個小溪小河匯聚而成。2、引申意思是如果做事不從一點一滴中做起，那就不可能有所成就。3、這句話出自《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文，是《荀子》一書的首篇。4、文...
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![跬步是什麼意思]( "跬步是什麼意思")
- 1、跬步，讀音kuǐbù，漢語詞語，本指半步，跨一腳，引申至舉步、邁步，也被用於形容極近的距離、數量極少等。出自《荀子·勸學》故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。2、亦作“蹞步”。半步，跨一腳。指極近的距離。喻指小節。舉步；邁步。人跡。形容少；極少。[1]半步（古代稱人行走...
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![千里之行積於跬步的含義 千里之行積於跬步是什麼意思]( "千里之行積於跬步的含義 千里之行積於跬步是什麼意思")
- 1、千里之行積於跬步意思是說：要積少成多，持之以恆。2、故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有一步半步的累計，就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。可用來論說學習工作貴在不斷積累。...
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![跬的讀法 跬怎麼讀]( "跬的讀法 跬怎麼讀")
- 1、拼音：kuǐ。部首：足，部外筆畫：6,總筆畫：13。2、(形聲。從足,圭聲。本義:古代的半步)古時稱人行走,舉足一次為跬,舉足兩次為步,故半步叫“跬”[halfasteporshortstep]。故不積跬步,無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子·勸學》。又如:跬行(舉足而行);跬步(半步;跨一腳...
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![故不積跬步無以至千里的意思]( "故不積跬步無以至千里的意思")
- 不積跬步無以至千里的意思是：不積累一步半步，就沒有辦法到達千里的地方。比喻積累的作用,可以充實、豐富、完善自己。可用來論說學習工作貴在不斷積累。不積跬步無以至千里出自荀子《勸學篇》：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以...
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![不積跬步的出處]( "不積跬步的出處")
- 1、不積跬步的跬讀音為：kuǐ。2、不積跬步出自荀子的《勸學》“不積跬步，無以至千里”，意思是說：不不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠，強調了學習中積累的重要。3、跬（kuǐ）：行走時兩腳之間的距離，等於現在所說的一步、古人所說的半步。步：古人說一步，指左右腳都向前邁一...
- 22067
![跬怎麼讀]( "跬怎麼讀")
- 1、拼音：kuǐ。部首：足，部外筆畫：6,總筆畫：13。2、(形聲。從足,圭聲。本義:古代的半步)古時稱人行走,舉足一次為跬,舉足兩次為步,故半步叫“跬”[halfasteporshortstep]。故不積跬步,無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子·勸學》。又如:跬行(舉足而行);跬步(半步;跨一腳...
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![不積跬步的讀音]( "不積跬步的讀音")
- 1、不積跬步拼音：[bùjīkuǐbù]；2、不積跬步，是一個漢語成語。跬步kuǐbù亦作“蹞步”。指一步半步。常與後句“無以至千里”連用，意為做事情不一點一點積累，就永遠無法達成目的。...
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![不積跬步怎麼讀 不積跬步的讀音]( "不積跬步怎麼讀 不積跬步的讀音")
- 1、不積跬步拼音：[bùjīkuǐbù]；2、不積跬步，是一個漢語成語。跬步kuǐbù亦作“蹞步”。指一步半步。常與後句“無以至千里”連用，意為做事情不一點一點積累，就永遠無法達成目的。...
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![不積跬步無以至千里意思]( "不積跬步無以至千里意思")
- 1、沒有小步的積累，是不可能走完千里路的。2、出自：荀子《勸學篇》．全文如下：君子曰:學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不...
- 11756
![不積跬步無以至千里的意思]( "不積跬步無以至千里的意思")
- 不積跬步無以至千里的意思是：不積累一步半步，就沒有辦法到達千里的地方。比喻積累的作用,可以充實、豐富、完善自己。可用來論說學習工作貴在不斷積累。不積跬步無以至千里出自荀子《勸學篇》：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以...
- 15237
![不積跬步讀音kui還是gui]( "不積跬步讀音kui還是gui")
- 1、不積跬步的跬讀音為：kuǐ。2、不積跬步出自荀子的《勸學》“不積跬步，無以至千里”，意思是說：不不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠，強調了學習中積累的重要。3、跬（kuǐ）：行走時兩腳之間的距離，等於現在所說的一步、古人所說的半步。步：古人說一步，指左右腳都向前邁一...
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