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關於汪元量的生活百科

汪元量一生經歷
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-1721462

汪元量的故事
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-174954

汪元量的資料
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-1724633

汪元量生平簡介
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-174876

汪元量的簡介汪元量的資料
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-1715726

汪元量生平汪元量簡介
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-1715544

汪元量簡介
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-1730729

汪元量生平
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-175187

汪元量的資料簡介
汪元量（1241～1317年後）南宋末詩人、詞人、宮廷琴師。字大有，號水雲，亦自號水雲子、楚狂、江南倦客，錢塘（今浙江杭州）人。琳第三子。度宗時以善琴供奉宮掖。恭宗德祐二年（1276）臨安陷，隨三宮入燕。嘗謁文天祥於獄中。元世祖至元二十五年（1288）出家為道士，獲南歸，次年抵錢塘。後往來江西、...
2023-09-1722008

汪元亨生平
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-1717782

汪元亨的資料
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-1729153

汪元亨的故事
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-175195

汪元亨生平汪元亨簡介
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-1723603

汪元亨一生經歷
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-1726375

汪汪隊主題曲歌詞汪汪隊主題曲
1、《汪汪隊立大功》的主題曲就叫《汪汪隊立大功》，還有英文版的，叫《pawpatro》。2、汪汪隊汪汪隊我們馬上就到無論大小麻煩出現冒險灣來和狗狗小隊出動不困難毛毛小力阿奇灰灰露瑪天天耶出發救援汪汪隊汪汪隊我們馬上就到勇敢狗狗不怕困難汪汪隊出發救援我們出發汪汪隊oo...
2023-11-1216435

造句水汪汪
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
2023-09-2020689

汪元亨的簡介汪元亨的資料
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-174213

月亮出來亮汪汪亮汪汪是什麼歌
1、月亮出來亮汪汪亮汪汪是《小河淌水》的歌詞。2、《小河淌水》是由尹宜公於1947年收集整理雲南民歌素材後再創作的一首民歌，被譽為“東方小夜曲”。3、《小河淌水》歌詞如下：哎~~~月亮出來亮汪汪亮汪汪想起我的阿哥在深山哥像月亮天上走天上走哥啊哥啊哥啊山下小河淌水清...
2023-12-085947

淚汪汪造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
2023-12-0921769

汪汪叫造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
2024-01-0924865

汪元亨的資料簡介
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-1719776

汪元亨生平簡介
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-176659

汪元亨簡介
汪元亨（生卒不詳），元代文學家。字協貞，號雲林，別號臨川佚老，饒州（今江西鄱陽）人元至正間出仕浙江省掾，後遷居常熟官至尚書。所作雜劇有三種，今皆不傳。《錄鬼簿續篇》說他有《歸田錄》一百篇行世，見重於人。現存小令恰一百首，中題名「警世」者二十首，題作《歸田》者八十首。他生當元末...
2023-09-1720939

用汪汪造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
2023-09-2415873

油汪汪造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
2023-12-0931503

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