- 1.怎麼用衍紙做立體的旋轉木以親的照片來講~頂部應該是小傘的做法,就是要先搭個傘骨架(用紙卷,牙籤,小細木棍。)一根主支柱(中間較粗的圓柱)加上頂部六根。然後據此框架將各色紙卷一點點粘上去的。底部相對頂部應略簡單,底部看上去是三層。不過,我猜是由兩層組成(第一層較寬,例如5MM...
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- 1、準備製作衍紙畫的工具:一包清新綠五色衍紙和單色系粉色衍紙、A4紙大小的衍紙低卡、剪刀、衍紙筆、鑷子、錐子、模版、手工白膠。2、選一張綠色的低卡在上面畫出荷葉的形狀再剪下來。把深綠色的衍紙剪成一段一段,用鑷子豎著粘在剪好的低卡上。把兩片荷葉按圖4的樣子粘在...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、衍,釋義:衍生、增多。2、繁衍,意思為繁殖衍生,逐漸增多。3、出處:清·洪亮吉《治平篇》:“即有丁男繁衍之族”。4、例子:最好的與最壞的創造了歷史。平庸之輩則繁衍了種族。5、近義詞:養殖、繁殖、衍生、生息。6、反義詞:滅絕、滅亡。...
- 29792
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 6893
- 1、衍,釋義:衍生、增多。2、繁衍,意思為繁殖衍生,逐漸增多。3、出處:清·洪亮吉《治平篇》:“即有丁男繁衍之族。”4、例子:最好的與最壞的創造了歷史,平庸之輩則繁衍了種族。5、近義詞:養殖、繁殖、衍生、生息。6、反義詞:滅絕、滅亡。...
- 15782
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、先把紙裁成一公分寬,約三尺長的條。一條不夠長,可以把三條粘在一起。2、把紙頭捏在左邊,往上繞一圈,紙頭到了右邊。3、從右邊再往上繞一圈,紙頭又到了左邊。4、紙頭再往上繞一圈,注意這一圈要比第一層短一段。5、同樣,紙繞到右邊第二圈時,也要短一段。6、依此類推,一共左右各繞...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 20170
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 4184
- 1、先把紙裁成一公分寬,約三尺長的條。一條不夠長,可以把三條粘在一起。2、把紙頭捏在左邊,往上繞一圈,紙頭到了右邊。3、從右邊再往上繞一圈,紙頭又到了左邊。4、紙頭再往上繞一圈,注意這一圈要比第一層短一段。5、同樣,紙繞到右邊第二圈時,也要短一段。6、依此類推,一共左右各繞...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、衍,釋義:衍生、增多。2、繁衍,意思為繁殖衍生,逐漸增多。3、出處:清·洪亮吉《治平篇》:“即有丁男繁衍之族。”4、例子:最好的與最壞的創造了歷史,平庸之輩則繁衍了種族。5、近義詞:養殖、繁殖、衍生、生息。6、反義詞:滅絕、滅亡。...
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- 1.衍紙的模板是怎麼用的圓形鬆卷是第一步,然後對應放到同樣標號的其他形狀的模型裡,用手調整一下就卷和邊框基本就會完全接觸,讓後取出來就完成了。市面上有出售的衍紙板,多是用軟木製作,其中一面有一個塑料板,上面有各種型號的孔洞,方便你製作出不同規格的捲紙。有些孔還可以用...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、先把紙裁成一公分寬,約三尺長的條。一條不夠長,可以把三條粘在一起。2、把紙頭捏在左邊,往上繞一圈,紙頭到了右邊。3、從右邊再往上繞一圈,紙頭又到了左邊。4、紙頭再往上繞一圈,注意這一圈要比第一層短一段。5、同樣,紙繞到右邊第二圈時,也要短一段。6、依此類推,一共左右各繞...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 隋遼東襄平人,字拔豆。李弼子。擅武藝。仕於北周,初為千牛備身,後數與敵戰,從平齊,以功進大將軍。入隋,安邊及從平陳有功,官至安州總管。疾還,卒於家。年五十七。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 前蜀後主王衍(899年―926年5月2日),字化源,初名王宗衍,許州舞陽(今屬河南舞鋼)人,前蜀高祖王建第十一子,母賢妃徐氏,五代十國時期前蜀最後一位皇帝。。王衍被封為通正公。後來,王衍在被送赴洛陽途中,李存勖遣人將他和他的親族一起殺害,王衍死時二十八歲。王衍很有文才,能作浮豔之詞,著有...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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