![用朝會造句子]( "用朝會造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![會用造句]( "會用造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝霞造句子]( "用朝霞造句子")
- 下面為您提供關於【朝霞造句】內容，供您參考。1、當你錯過了太陽，還有燦爛的星空，當你錯過了繁星閃耀的夜晚，你還可以迎接朝霞漫天的清晨。2、失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現的就是成功的朝霞。3、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現的是成功的朝霞。4、時間如朝霞，會在你迷戀...
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![用清朝造句子]( "用清朝造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝陽造句子]( "用朝陽造句子")
- 下面為您提供關於【朝陽造句】內容，供您參考。1、他比朝陽陽剛和國內所有專業男歌手的歌都震撼人心！2、一輪朝陽生出了地平線，整個大地頓時亮堂起來。3、天邊的愁雲籠罩著依然燦爛明媚的朝陽。4、李明迎著朝陽去上學。5、你是我的朝陽，你是我的晚霞，你是夏天涼爽的風，你是冬天...
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![用宋朝造句]( "用宋朝造句")
- 早在公元12世紀中葉，宋朝政府即已派兵駐守澎湖，將澎湖地區劃歸福建泉州晉江縣管轄。僅僅看一看建於宋朝的漁梁壩就知道，經過了1000年的歷史如今它依然矗立在那裡。南宋時代，淮河是宋朝防禦金蒙的前線，也是邊防佈置的主力所在。到宋朝後，中國的宦遊文學出現了新的特點。從遠古時...
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![用朝奉造句子]( "用朝奉造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝氣造句子]( "用朝氣造句子")
- 下面為您提供關於【朝氣造句】內容，供您參考。1、新學期開始了，同學們一個個精神煥發，朝氣勃勃。2、這群朝氣蓬勃的孩子在操場上快活地跑來跑去。3、新的領導班子充滿朝氣，相信一定能負重致遠，把上級交給的各項任務完成好。4、同學們朝氣蓬勃地投入到了訓練中。5、青少年像初...
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![用朝陽怎麼造句]( "用朝陽怎麼造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝鮮造句]( "用朝鮮造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝著造句子]( "用朝著造句子")
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![用朝思暮想的造句造句]( "用朝思暮想的造句造句")
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![用朝秦暮楚造句]( "用朝秦暮楚造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![朝會造句]( "朝會造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用一朝造句]( "用一朝造句")
- 下面為您提供關於【用一朝造句】內容，供您參考。1、學習知識不是一朝一夕的事，而是一個漫長的積累過程。2、當然，這個教育的成果，不是一朝一夕所能表現出來的。3、幾十年來，他經歷了很多不幸，如今才一朝運轉，屬垣有耳。4、人類因能完成夢想而偉大，但夢想的實現，絕非一朝一夕可達成...
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![用朝陽花造句子]( "用朝陽花造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用正朝造句子]( "用正朝造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用花朝月夜造句子]( "用花朝月夜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝令夕改造句]( "用朝令夕改造句")
- 下面為您提供關於【用朝令夕改造句】內容，供您參考。1、請你不要朝令夕改，一個旅遊地點反覆難定，弄得大家遊興大減！2、他們常常不大考慮下邊的情況，有時又朝令夕改，弄得我們做具體工作的人只好疲於奔命，費力不討好！3、總經理朝令夕改，讓下屬們感到無所適從。4、確保國家穩定，政策不...
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![怎麼用朝霞造句]( "怎麼用朝霞造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝輝造句子]( "用朝輝造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝霞怎麼造句]( "用朝霞怎麼造句")
- 下面為您提供關於【用朝霞怎麼造句】內容，供您參考。1、桃園裡桃花盛開，猶如天上飄落的一片朝霞。2、同學們迎著朝霞向學校走去。3、他滿懷豪情壯志，迎著朝霞走去。4、你的出現令我享受到了朝霞沐浴一樣的感覺。5、當你錯過了太陽,還有燦爛的星空,當你錯過了繁星閃耀的夜晚,...
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![用王朝造句]( "用王朝造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝向造句大全]( "用朝向造句大全")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用朝前造句子]( "用朝前造句子")
- 下面為您提供關於【朝前造句】內容，供您參考。1、請大家以大局為重，不念舊惡，團結一致朝前看。2、你膽敢再朝前走一步，我就對你不客氣了。3、他目不斜視地朝前走。4、頂著大風，安毅步履艱難的朝前走，腳踩在沙土上，一步步難免深陷。5、頓時，擁擠的人群又是一陣鬼哭狼嗥的怒罵聲，眾...
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