![用向造句子]( "用向造句子")
- 下面為您提供關於【用向造句子】內容，供您參考。1、他向國家貸款承包了這片荒山。2、團中央號召青少年向雷鋒學習。3、他向組織坦白了所犯的錯誤。4、他在會上向大家作了思想檢討。5、小林向老師說明了遲到的原因。6、他向學校申請助學金。7、我軍向敵人發動了秋季攻勢。8...
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![用向造句子三年級]( "用向造句子三年級")
- 下面為您提供關於【用向造句子三年級】內容，供您參考。1、他向組織坦白了所犯的錯誤。2、我向老師詳細陳述了事情的經過。3、他在會上向大家作了思想檢討。4、他向國家貸款承包了這片荒山。5、團中央號召青少年向雷鋒學習。6、李響終於向老師表露了自己的心思。7、茂盛的...
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![用滑向造句子]( "用滑向造句子")
- 下面為您提供關於【滑向造句】內容，供您參考。1、禪師牽驢雲遊，突然驢滑向懸崖，禪師緊抓驢尾，可驢拼命掙扎，禪師只好放開：讓你得勝吧！禪師嘆：事事爭勝好鬥好嗎？2、水波瀲灩的草潭深處，正有一葉扁舟，一隻船楫，搖動著潭水讓我滑向故鄉的夢境……3、在半年線以下所有中短期均線全部被跌...
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![用一向造句話]( "用一向造句話")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用負向造句子]( "用負向造句子")
- 下面為您提供關於【負向造句】內容，供您參考。1、結果影響因素中年齡對組織承諾呈正向影響，學歷、婚姻、所在科室、職務、工作年限和班別對組織承諾呈負向影響。2、多元迴歸發現，職業效能感和人格解體能顯著地預測工作態度，情感耗竭對工作態度有顯著的負向預測作用。3、對根...
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![用向向向造句]( "用向向向造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用射向造句子]( "用射向造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用方向造句子]( "用方向造句子")
- 下面為您提供關於【用方向造句子】內容，供您參考。1、在森林裡走路，往往會迷失方向。2、司機把握著方向盤，謹慎地駕駛著汽車。3、海邊的燈塔照耀著航船前進的方向。4、聽到老師的喊話，李強立刻調轉方向，朝著那條紅線衝去。5、霧越下越大，周圍一片白茫茫的，令人無法辨認方向。6、...
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![用方向盤造句]( "用方向盤造句")
- 下面為您提供關於【用方向盤造句】內容，供您參考。1、司機把握著方向盤，謹慎地駕駛著汽車。2、司機叔叔穩穩把握住方向盤，駕著卡車在公路上賓士。3、他使勁轉動方向盤，車猛地拐向了左邊。4、沒有理想的人，他的生活像無方向盤的汽車，橫衝直撞，沒有目標。5、毛主席著作對我來說好...
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![用導向造句子]( "用導向造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用向南造句]( "用向南造句")
- 下面為您提供關於【用向南造句】內容，供您參考。1、兩輛汽車正並駕齊驅向南行駛。2、我們的操場再向南擴充套件一點，就能容下全校同學做間操了。3、兩聲槍響後，一群大雁驚恐萬狀地向南飛去。4、叫他向北，他卻向南，這就叫背道而馳。5、大家定睛看時，原來是一群野雉，象是大敵襲來，驚恐...
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![用向字造句子]( "用向字造句子")
- 下面為您提供關於【用向字造句子】內容，供您參考。1、他在會上向大家作了思想檢討。2、他向組織坦白了所犯的錯誤。3、我向老師詳細陳述了事情的經過。4、他向國家貸款承包了這片荒山。5、團中央號召青少年向雷鋒學習。6、那條狗向那少年搖尾乞憐。7、他向黨組織遞交了入...
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![用嚮往造句]( "用嚮往造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用向我造句子]( "用向我造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用攻向造句子]( "用攻向造句子")
- 下面為您提供關於【攻向造句】內容，供您參考。1、王雷目光閃爍，但他手中動作並不慢，一劍斬下，赤色炎浪如同燎原之火，團團攻向餘風。2、在他聚氣凝息之時，對方四人同時發動，當先搶上的奪魂招招貫足真勁，卻又忽輕忽重，變化無方，令人琢磨不透他究竟攻向什麼方位。3、在葉楓打死大帝子...
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![用歪向造句子]( "用歪向造句子")
- 下面為您提供關於【歪向造句】內容，供您參考。1、頭懶洋洋地歪向左邊，靠近了母親。2、黛西的臉在一頂三角形的淺紫色帽子下面歪向一邊，滿面春風、心花怒放地朝我看著。3、死掉的殺手還躺在那裡，腦袋歪向一邊，眼睛了無生氣，他帶進酒館的烏茲衝鋒槍掉落在格奧爾基夠不到的地方。4...
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![用所向造句子]( "用所向造句子")
- 下面為您提供關於【所向造句】內容，供您參考。1、解放軍所向披靡，不到一個月就解放了全省。2、中國人民解放軍所向披靡、戰無不勝。3、建設有中國特色的社會主義是人心所向，其勢不可阻擋。4、這個團非常勇猛，在歷次戰役中所向無敵。5、渡江戰役以後，人民解放軍勢如破竹，所向披...
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![用向右造句子]( "用向右造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用向壁虛造造句子]( "用向壁虛造造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用湧向造句]( "用湧向造句")
- 下面為您提供關於【用湧向造句】內容，供您參考。1、乞討人員紛紛湧向城市，給社會治安帶來很大壓力。2、人群摩肩接踵湧向會場。3、由於改革開放，西方的文化以及匪夷所思的思想一併湧向我國，所以說抓精神文明建設是十分重要的。4、奔騰不息的江水，浩浩蕩蕩，如千軍萬馬湧向遠方。...
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![用外向造句]( "用外向造句")
- 下面為您提供關於【用外向造句】內容，供您參考。1、我們要大力發展高新技術產業，逐步變內向型經濟為外向型經濟。2、改革開放以來，我國的外向型經濟有很大發展。3、這個人性格外向，喜怒哀樂形之於色。4、愛上了外向的姑娘，你得接受她的放蕩。你愛上了清純的姑娘，你得接受她的幼...
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![用向黨造句子]( "用向黨造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用通向造句子]( "用通向造句子")
- 下面為您提供關於【通向造句】內容，供您參考。1、聆聽是人與人和諧間的通道；是通向成功的橋樑；是那些執迷不悟的人的回頭船。2、玫瑰鋪成的路是通向愛的，刺的危險就是愛情的魅力。正因為有刺，所以越過它的時候才會很開心。如果愛情只有甜蜜的話，那麼幸福和重要感就感覺不到了啊...
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![用向東造句子]( "用向東造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用向來造句子]( "用向來造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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