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用今造句子一年級
  • 用今造句子一年級

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用憶昔撫今造句子
  • 用憶昔撫今造句子

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用以古諷今造句子
  • 用以古諷今造句子

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今天造句
  • 今天造句

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迄今的造句
  • 迄今的造句

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今風造句
  • 今風造句

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現如今造句
  • 現如今造句

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當今社會造句
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用今日造句
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今明造句
  • 今明造句

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當今造句怎麼造
  • 當今造句怎麼造

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今朝造句簡單
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今天造句造句
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當今造句
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今天造句是
  • 今天造句是

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今晨造句
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今本造句
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用今晨造句子
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今年造句子多
  • 今年造句子多

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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憶昔撫今造句
  • 憶昔撫今造句

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古今咋造句
  • 古今咋造句

  • 下面為您提供關於【古今咋造句】內容,供您參考。1、古今中外眾多的科學家,都是經過拼搏和奮鬥,才取得成功。2、古今中外的文學鉅著都是人類社會寶貴的精神財富。3、屏山岩的鐘靈毓秀,曾吸引古今諸多文人墨客的題詠。4、語言的發展使得漢語裡很多字、詞的古今義大相徑庭。5、...
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今晚造句子
  • 今晚造句子

  • 下面為您提供關於【今晚造句子】內容,供您參考。1、今晚精彩的演出贏得了人們陣陣掌聲。2、兩位拳擊手決定在今晚將決一雌雄。3、看著爸爸鐵青的臉,亮亮知道今晚自己是在劫難逃了。4、今晚的表演太精彩了,會場上不時傳來陣陣歡呼。5、爸爸今晚加班,肯定不回家吃晚飯了。6、今...
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從今的造句
  • 從今的造句

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用今人造句
  • 用今人造句

  • 下面為您提供關於【用今人造句】內容,供您參考。1、事物是變化發展的,當時偉人所處的環境對我們今人而言,就不能已一個逆境來概括,生產力是不斷髮真展的,我們不能以停滯不前的眼光來看待所有,這樣對你我這些今人不公平。2、常有超越古人之大志,欲成就一番大業於胸中,但有時...
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今昔造句
  • 今昔造句

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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