- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【如魚得水的造句怎麼造】內容,供您參考。1、如果平時注意積累,寫起文章來才能趕到如魚得水,水到渠成。2、王老師知識淵博,所以在教學上如魚得水。3、信手拈來的素材使他寫作文時如魚得水。4、這個腳色性格很適合他,由他來演必然如魚得水,最為理想。5、學校舉...
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- 下面為您提供關於【造句水平如鏡】內容,供您參考。1、我目睹過波瀾壯闊的大海,觀賞過水平如鏡的西湖。2、河面上水平如鏡,朝陽灑下來的光射在水面上,像是一個個柔和的光環漂浮在河上。3、此時回想近期以來,老師對我們的苦心教導,告訴我們應該用怎樣的態度面對九年級,這是因為,在...
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- 下面為您提供關於【用水平如鏡造句句】內容,供您參考。1、我目睹過波瀾壯闊的大海,觀賞過水平如鏡的西湖。2、河面上水平如鏡,朝陽灑下來的光射在水面上,像是一個個柔和的光環漂浮在河上。3、河面水平如鏡,朝陽灑下來的光射在水面上,像是柔和的光環漂浮在河上。4、此時回想近...
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- 下面為您提供關於【用如魚得水造句句】內容,供您參考。1、這個腳色性格很適合他,由他來演必然如魚得水,最為理想。2、信手拈來的素材使他寫作文時如魚得水。3、王老師知識淵博,所以在教學上如魚得水。4、如果平時注意積累,寫起文章來才能趕到如魚得水,水到渠成。5、學校舉辦陽...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、要做藥水,要準備地獄疣,還有金胡蘿蔔依次進行釀造。2、地獄疣是生長在地獄中的植物,可以在地獄中找到。3、首先我們將地獄疣放入釀造臺進行第一次釀製,由表可知會得到粗製的藥水。4、之後我們在將金胡蘿蔔放置到釀造臺進行二次釀造。5、這樣我們就得到了藥水。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【如何用流水聲造句】內容,供您參考。1、走在背靜的小路上,聽著潺潺的流水聲,心中多麼舒暢!2、他們傾聽河裡潺潺的流水聲。3、小河潺潺的流水聲有宜人的催眠效果。句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【使用如魚得水造句】內容,供您參考。1、這個腳色性格很適合他,由他來演必然如魚得水,最為理想。2、信手拈來的素材使他寫作文時如魚得水。3、王老師知識淵博,所以在教學上如魚得水。4、如果平時注意積累,寫起文章來才能趕到如魚得水,水到渠成。5、學校舉辦陽...
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- 下面為您提供關於【夜涼如水造句】內容,供您參考。1、半個月後的夜晚,隋清從房間走了出來,夜涼如水,萬賴俱寂,隋清踱到桃林邊,看著守在桃林邊嗑睡的李勁。2、秋風瑟瑟,撲面而來,夜涼如水,我在車水馬龍的街道上望著不遠處的五光十色的霓虹燈,心裡焦急的如熱鍋上的螞蟻。3、元旦來臨...
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- 下面為您提供關於【用月光如水的造句】內容,供您參考。1、皎潔的月光如水般傾瀉在寂靜無垠的大地上。2、月光如水,潑灑在寧靜的原野上。3、月光如水銀瀉地一般灑下,晚風輕輕地吹拂,遠處的燈火閃爍明滅,附近的池塘裡傳來陣陣蛙聲。他們手挽著手,在花徑中悠然散步。4、月光如水,靜...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【水平如鏡_怎麼造句?】內容,供您參考。1、我目睹過波瀾壯闊的大海,觀賞過水平如鏡的西湖。2、河面水平如鏡,朝陽灑下來的光射在水面上,像是柔和的光環漂浮在河上。3、河面上水平如鏡,朝陽灑下來的光射在水面上,像是一個個柔和的光環漂浮在河上。4、此時回想...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 如魚得水的造句是:(1).學校舉辦陽光體育節,我們班可算是如魚得水了。(2).他們兩人雖才認識,卻相處得如魚得水,真是相見恨晚。年代是古代成語。感情色彩是中性成語。結構是動賓式成語。拼音是rúyúdéshuǐ。繁體是如魚得水。關於成語如魚得水的詳細內容,我們通過以下幾個方面...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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