![用深加造句子]( "用深加造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![交加造句]( "交加造句")
- 下面為您提供關於【交加造句】內容，供您參考。1、當得知親人的訊息後，劉大爺悲喜交加地淌下了眼淚。2、午後，天邊突然烏雲密佈，卷著旋風，雷電交加，隆隆作響，傾盆大雨自天而下。3、在那個風雨交加的夜晚，哥哥的摩托車被盜了。4、傍晚，天空烏雲密佈，雷電交加，一場暴風雨就要到來了。5...
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![加冕造句]( "加冕造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![加班造句]( "加班造句")
- 下面為您提供關於【加班造句】內容，供您參考。1、竣工的日期快要到了，建築工人正加班加點工作著。2、接到加班的通知後，爸爸立即趕往公司。3、在媽媽竭力勸阻下，爸爸放棄了週末加班的打算。4、爸爸今晚加班，肯定不回家吃晚飯了。5、儘管工人加班生產，但是仍不能滿足市場需要。6...
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![加持造句]( "加持造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![加料造句]( "加料造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![橫加造句]( "橫加造句")
- 下面為您提供關於【橫加造句】內容，供您參考。1、我們本國內政決不容他國橫加干涉。2、要積極引導，不要橫加指責，挫折群眾的創造性。3、我國堅決反對橫加干涉別國內政。4、老師對學生犯的錯誤不能橫加指責，應該以說服教育為主。5、對孤苦無援的弱者橫加迫害。關於【橫加】擴...
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![加諸造句]( "加諸造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![加深造句]( "加深造句")
- 下面為您提供關於【加深造句】內容，供您參考。1、一場統治階級內部的宗派鬥爭，加深了唐朝後期的統治危機。2、通過這次談心，我倆的友誼又加深了。3、通過討論，同學們之間加深了了解。4、隋朝末年，隋煬帝縱情於聲色狗馬，加深對人民的剝削，終於激起了全國範圍的農民起義。5、課文...
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![附加造句]( "附加造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![外加造句]( "外加造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![施加造句]( "施加造句")
- 下面為您提供關於【施加造句】內容，供您參考。1、爸爸媽媽很開明，從不給我施加過多的壓力。2、困守在這座孤城的敵軍已經是情見勢屈。只要再施加一下壓力，就有可能迫使他們投降。3、無論敵人對他施加什麼刑罰，他始終堅強不屈。4、在一個特定地點，一個特定時間形成的責任感，作為...
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![加強造句]( "加強造句")
- 下面為您提供關於【加強造句】內容，供您參考。1、同學們要加強團結，互相幫助，取長補短，共同進步。2、傲不可長，像他那樣傲慢的孩子，家長應加強教育。3、黨應該進一步加強組織建設和思想建設。4、要嚴格執行黨的民族政策，進一步加強各民族的大團結。5、可口可樂加強了廣告宣傳攻...
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![造句加]( "造句加")
- 下面為您提供關於【造句加】內容，供您參考。1、油條加豆漿是我最喜歡吃的早點。2、這儀器非常貴重，大家在使用時要多加小心。3、我對於人情世故，一竅不通，請多加指教。4、對於好人好事，我們要多加宣傳。5、文章寫好後，要刪繁就簡，多加修改。6、什麼是天才？天才就是聰明加勤奮。7...
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![造句參加]( "造句參加")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![加定造句]( "加定造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![更加造句]( "更加造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![加入造句]( "加入造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句加油]( "造句加油")
- 下面為您提供關於【造句加油】內容，供您參考。1、汽車要加油，請先滅火。2、球場上人聲鼎沸，大家都在為各自的隊伍加油助威。3、同學們一起為場上的運動員加油。4、你們兩的本事也就是半斤八兩了，都需加油才行！5、本來沒什麼事，可經她這麼加油加醋的一說，倆人就吵起來了。6、我心...
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![載入造句]( "載入造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![加造句]( "加造句")
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![加添造句]( "加添造句")
- 下面為您提供關於【加添造句】內容，供您參考。1、孩子們給他的歡娛，更使他加添了生活的樂趣。2、白露時節已降臨，從此由暖轉向陰；秋日蕭瑟多寒涼，囑你多加添衣裳；你我雖是相隔遠，始終念你在心上；綿綿情懷不盡意，深深濃濃友誼心。3、與其父膽大、藥劑量也大的醫風恰恰相反，佟成海膽...
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![加快造句]( "加快造句")
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![加於造句]( "加於造句")
- 下面為您提供關於【加於造句】內容，供您參考。1、朋友的主要功能之一就是：我們想施加而無法施加於敵人的懲罰，他們能夠以一種較為溫和也較為象徵性的形式接受。阿道司·赫胥黎?2、範沃爾弗倫斷定，戰後日本認為這場戰爭不是侵略者施加於被侵略者之上的有意識的抉擇：一個沒有人...
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![加來造句]( "加來造句")
- 下面為您提供關於【加來造句】內容，供您參考。1、離開加來後，那艘船便駛往多佛。2、運費為返回的樣品將增加來您最後的發貨票。3、只要一個半小時就可以到布洛涅或加來。4、經過一個多月的試點，海南農墾紅華、加來農場的民政管理職能近日正式移交給臨高縣政府，這標誌著海南農...
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